A. | 水分子只從燒杯通過半透膜向漏斗通過 | |
B. | 水分子只從漏斗通過半透膜向燒杯通過 | |
C. | 蔗糖分子只從漏斗通過半透膜向燒杯通過 | |
D. | 單位時間內(nèi)燒杯向漏斗通過的水分子數(shù)多于漏斗向燒杯通過的水分子數(shù) |
分析 滲透作用:水分子通過半透膜,從低濃度溶液向高濃度溶液擴散;條件:半透膜和半透膜兩側(cè)溶液存在濃度差.據(jù)題分析,漏斗內(nèi)蔗糖溶液濃度高,則漏斗內(nèi)液面上升.
解答 解:A、水分子可以從燒杯通過半透膜向漏斗通過,也可以從漏斗通過半透膜向燒杯通過,但是向漏斗中通過的速率較大,漏斗中液面上升,A錯誤;
B、水分子可以從燒杯通過半透膜向漏斗通過,也可以從漏斗通過半透膜向燒杯通過,但是向漏斗中通過的速率較大,漏斗中液面上升,B錯誤;
C、蔗糖分子不能通過半透膜,C錯誤;
D、由于漏斗中溶液濃度較大,單位時間內(nèi)燒杯向漏斗通過的水分子數(shù)多于漏斗向燒杯通過的水分子數(shù),D正確.
故選:D.
點評 本題考查滲透作用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生獲取圖示信息、審題能力以及實驗知識,注重學(xué)生的重點知識的過關(guān).
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•兗州市期中)如圖表示人體內(nèi)組織細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng).①、②是有關(guān)的生理過程.下列說法錯誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁
B.①表示Na+、Cl﹣、葡萄糖等自由擴散進入內(nèi)環(huán)境
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞質(zhì)與細胞分裂、分化有關(guān) | |
B. | 細胞核控制生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成 | |
C. | 細胞質(zhì)是細胞遺傳特性的控制中心 | |
D. | 細胞核與細胞分裂、分化有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息位于甲上 | B. | 乙中不只三個堿基 | ||
C. | 甲的合成需要DNA聚合酶的參與 | D. | 乙可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 辛西婭一定含有C、H、O、N、P、S等6種元素 | |
B. | 辛西婭至少含有水、無機鹽、糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸等6種化合物 | |
C. | 辛西婭的DNA中含有的五碳糖是核糖 | |
D. | 膜的作用是將辛西婭構(gòu)成一個相對獨立的系統(tǒng),維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由a物種進化為b、c兩個物種經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程 | |
B. | 黃河北岸的b物種遷回黃河南岸后,不與c物種進化為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫不同,外因是存在地理隔離 | |
C. | c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進化 | |
D. | 判斷物種d是否是不同于物種b的新品種的方法是觀察兩個物種的生物能否自由交配,并產(chǎn)生可育后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流動性特點 | B. | 保護作用 | C. | 選擇透性功能 | D. | 支持作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中p一定是線粒體的內(nèi)膜 | |
B. | 圖中a、c分別是指細胞膜、細胞器膜 | |
C. | 若d是葉綠體,則m、n一定是外膜和內(nèi)膜 | |
D. | 圖中的f和h分別代表的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
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