2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予澳大利亞科學(xué)家巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了幽門(mén)螺桿菌（Helicobacterpylori，簡(jiǎn)寫(xiě)為Hp），引發(fā)了醫(yī)學(xué)界對(duì)消化道疾病認(rèn)識(shí)和治療上的一場(chǎng)革命。有關(guān)Hp最重要的結(jié)構(gòu)特征是


  1. A.
    無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
  2. B.
    無(wú)細(xì)胞器
  3. C.
    無(wú)細(xì)胞膜
  4. D.
    無(wú)核膜
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（2009年合肥模擬）馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T(mén)螺桿菌的開(kāi)創(chuàng)性研究成果，而獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)問(wèn)幽門(mén)螺桿菌與硝化細(xì)菌的共同特點(diǎn)是 (     )

A.異養(yǎng)型?

B.基因編碼區(qū)由外顯子和內(nèi)含子組成?

C.厭氧型?

D.遺傳物質(zhì)主要在擬核

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

馬歇爾和沃倫因引起胃潰瘍的幽門(mén)螺桿菌的開(kāi)創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)問(wèn)幽門(mén)螺桿菌與藍(lán)藻的共同特點(diǎn)是

A.是營(yíng)腐生或寄生的異養(yǎng)生物       B.沒(méi)有核膜，有染色體和核糖體

C.遺傳物質(zhì)主要位于擬核           D.細(xì)胞壁的組成和結(jié)構(gòu)完全相同

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江西省高一第一次月考生物試卷 題型：選擇題

馬歇爾和沃倫因引起胃潰瘍的幽門(mén)螺桿菌的開(kāi)創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)問(wèn)幽門(mén)螺桿菌與藍(lán)藻的共同特點(diǎn)是                                                   

A.是營(yíng)腐生或寄生的異養(yǎng)生物      B.沒(méi)有核膜，有染色體和核糖體?

C.遺傳物質(zhì)主要位于擬核          D.細(xì)胞壁的組成和結(jié)構(gòu)完全相同

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T(mén)螺桿菌的開(kāi)創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)幽門(mén)螺桿菌與硝化細(xì)菌的共同特點(diǎn)是

A.異養(yǎng)型        B.基因編碼區(qū)由外顯子和內(nèi)含子組成

C.厭氧型        D.遺傳物質(zhì)主要在擬核區(qū)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題

2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)唏R歇爾和沃倫發(fā)現(xiàn)，幾乎所有患有胃炎和胃潰瘍的病人的身體里都含有幽門(mén)螺桿菌，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室培養(yǎng)測(cè)定的細(xì)菌生長(zhǎng)曲線(xiàn)如圖所示，下列有關(guān)分析中錯(cuò)誤的是

A．在b—c段按“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)

B．在b—d段按“S”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)

C．在c—d段種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

D．在d—e段種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

 

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