A、該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的 |
B、該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性 |
C、該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成 |
D、該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原 |
B、淋巴因子能增強免疫細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷作用 |
C、在特異性免疫反應(yīng)過程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 |
D、體液免疫中.效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血液中存在T細(xì)胞 |
B、T細(xì)胞可接受吞噬細(xì)胞呈遞的抗原 |
C、HIV感染人體可使T細(xì)胞數(shù)量下降 |
D、在抗原的刺激下T細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度 |
B、實驗的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時間內(nèi)污漬的殘留程度 |
C、相同pH時加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉 |
D、衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會影響實驗結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 處理方式 | 檢測結(jié)果 |
實驗組 | 用肺癌細(xì)胞抗原處理M細(xì)胞后,分離出M細(xì)胞與胸腺淋巴細(xì)胞混合培養(yǎng),再分離出胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng) | 部分淋巴細(xì)胞能殺傷肺癌細(xì)胞 |
對照組 | 未經(jīng)處理的胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng) | 淋巴細(xì)胞均不能殺傷肺癌細(xì)胞 |
A、實驗證明M 細(xì)胞能夠?qū)⒎伟┘?xì)胞抗原呈遞給胸腺淋巴細(xì)胞 |
B、經(jīng)M 細(xì)胞刺激后部分胸腺淋巴細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)細(xì)胞 |
C、實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應(yīng)T細(xì)胞殺傷力的淋巴因子 |
D、實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若將外源DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞,受體細(xì)胞可以不是原生質(zhì)體 |
B、制備原生質(zhì)體可以 0.5-0.6mol/L 的聚乙二醇溶液環(huán)境下用纖維素酶和果膠酶混合液處理細(xì)胞 |
C、原生質(zhì)體融合利用了細(xì)胞膜的選擇透過性,融合后的細(xì)胞要經(jīng)過篩選才能進(jìn)行組織培養(yǎng) |
D、改造后的細(xì)胞在培養(yǎng)過程中進(jìn)行有絲分裂而不發(fā)生變異,因此可以永久地保存優(yōu)良品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、裂解病毒感染的細(xì)胞 |
B、合成抗體抑制病菌繁殖 |
C、分泌淋巴因子以增強免疫效應(yīng) |
D、形成抗毒素使細(xì)菌外毒素喪失毒性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
| ||
C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
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