精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】“白菜—甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。下圖是“白菜—甘藍”的雜交過程示意圖。以下說法正確的是(  )

A.除去細胞壁形成原生質體,可運用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶

B.通?烧T導上述原生質體相互融合的方法是PEG和滅活的病毒誘導

C.雜種細胞形成的標志是誘導產生了新的細胞壁

D.愈傷組織形成白菜甘藍植物體必須經過脫分化和再分化兩個過程

【答案】C

【解析】

分析題圖:圖示表示“白菜-甘藍"的培育過程,首先需要用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細胞壁;其次需要用物理(如電激、離心、振動)或化學(聚乙二醇)誘導原生質體融合;再采用植物組織培養(yǎng)技術將雜種細胞培養(yǎng)成雜種植株,包括脫分化和再分化兩個重要過程。

A、除去細胞壁的酶有纖維素酶和果膠酶,A錯誤;

B、誘導原生質體融合不能用滅活的病毒誘導,B錯誤;

C、雜種細胞形成的標志是誘導產生了新的細胞壁,C正確;

D、愈傷組織形成“白菜一甘藍”植物體屬于再分化過程,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某學生在一定濃度的蔗糖溶液對細胞影響的實驗中所觀察到的細胞圖,請判斷下列敘述中正確的是(

A.圖中①②⑥組成了細胞的原生質層

B.圖中細胞處的濃度一定大于處的濃度

C.圖中是細胞壁,中充滿了蔗糖溶液

D.圖中是細胞液,在細胞發(fā)生質壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將①,②兩個植株雜交,得到③,將③作進一步處理,如下圖所示。下列分析錯誤的是

A.由③到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體變異

B.由③到④因是人工誘變育種過程,故③可定向變異為④

C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D.由③到⑦過程可能發(fā)生突變和重組,為生物進化提供原材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為油脂類種子成熟過程中有機物相對含量的變化,下列說法錯誤的是

A.可溶性糖減少的原因是轉化成脂肪和呼吸作用消耗

B.脂肪的元素組成不同于可溶性糖和淀粉

C.油脂類種子貯存的有機物根本上來源于母體的光合作用

D.和淀粉種子種植相比,油脂種子種植深度相對較淺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據(jù)圖回答:

(1)促進莖生長的生長素最適濃度是_________mol/L,此濃度對根的生長的效應是___________。

(2)A點所對應的生長素濃度,對根生長的效應是_________。

(3)B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是________。

(4)從三條曲線可以看出,對生長素最敏感的是___________。

(5)若想培養(yǎng)無根豆芽,配制的生長素濃度應為______________。

(6)縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的___________________________不同,單獨看一條曲線表明生長素具有____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A是一種烴,可以通過下列路線合成有機產品X、Y、Z

已知:Ⅰ.RR’可以是烴基或氫原子)

.反應①、②、⑤的原子利用率都為100%。

完成下列填空:

1B的名稱為_____;反應③的試劑和條件為_____;反應④的反應類型是____

2)關于有機產品Y)的說法正確的是____。

AY遇氯化鐵溶液會發(fā)生顯色反應

B1molYH2、濃溴水中的Br2反應,最多消耗分別為4 mol2 mol

C1molY與氫氧化鈉溶液反應時,最多可以消耗3mol氫氧化鈉

DY中⑥、⑦、⑧三處-OH的電離程度由大到小的順序是⑧>>

3)寫出符合下列條件的E的所有同分異構體的結構簡式______

a.屬于酚類化合物,且是苯的對位二元取代物

b.能發(fā)生銀鏡反應和水解反應

4)設計一條以CH3CHO為起始原料合成Z的線路(無機試劑及溶劑任選)。______

(合成路線的常用表示方法為:AB……目標產物)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體中重要無機物AB、C、DE的元素組成及相互關系。其中X、Y代表某些化學元素,a、b、c分別為A、B、C的單體。據(jù)圖回答下列問題:

(1)Y代表的化學元素為__________。

(2)D所代表的具有參與血液中脂質運輸作用的物質名稱是______。構成生物膜支架的E的合成場所是_________。

(3)圖中能攜帶遺傳信息的物質的中文名稱是________,其結構中_____代表遺傳信息。

(4)C的結構具有多樣性,從c分析其原因是_____。過酸、過堿都會使C的生理功能喪失,其原因是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關敘述錯誤的是

A.圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原

B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導細胞融合獲得乙

C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合的細胞均能增殖,未融合的細胞均不能增殖

D.丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某種植物的花色(白色、藍色、紫色)由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說法錯誤的是

A. 該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種

B. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是1/6

C. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍花植株,1/2為紫花植株

D. 植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/2為藍花植株,1/2為紫花植株

查看答案和解析>>

同步練習冊答案