以下行為可能傳染艾滋病的是( 。
A、和艾滋病人握手
B、和艾滋病患者共進(jìn)晚餐
C、與艾滋病患者共用馬桶
D、與靜脈吸毒者共用一個(gè)針管
考點(diǎn):艾滋病的流行和預(yù)防
專(zhuān)題:
分析:本題考查的是艾滋病的傳播途徑,艾滋病全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類(lèi)缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病,艾滋病的主要傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播.
解答: 解:A、艾滋病并非接觸傳播,和艾滋病人握手不會(huì)感染艾滋病,A錯(cuò)誤;
B、和艾滋病患者共進(jìn)晚餐也不會(huì)感染艾滋病,B錯(cuò)誤;
C、與艾滋病患者共用馬桶不會(huì)感染艾滋病,C錯(cuò)誤;
D、與靜脈吸毒者共用一個(gè)針管會(huì)通過(guò)血液傳播而感染艾滋病,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了艾滋病的傳播途徑,意在考查學(xué)生對(duì)該部分的識(shí)記能力,試題難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

按照現(xiàn)代進(jìn)化理論,新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)可以表述為( 。
A、突變、選擇、隔離
B、突變、基因重組、自然選擇
C、突變、自然選擇、地理隔離
D、突變和基因重組、地理隔離、生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是3種育種方法的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)E過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是
 

(2)G過(guò)程通常利用
 
(物質(zhì))除去植物細(xì)胞壁;H過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞的
 

(3)已知易倒(H)對(duì)抗倒(h)顯性,抗病(T)對(duì)感。╰)顯性,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上.現(xiàn)有易倒抗病純種和抗倒感病純種水稻,采用方法1培育優(yōu)良品種,F(xiàn)2代中抗倒抗病植株的基因型是:
 
;F2代中除抗倒抗病之外,其它植株的表現(xiàn)型及其比例是:
 
.從F2中選出抗倒抗病植株,F(xiàn)2自交后代不發(fā)生性狀分離的植株,占F2中全部抗倒抗病植株的
 
(用分?jǐn)?shù)表示).在上述培育抗倒抗病水稻的過(guò)程中,能發(fā)生非等位基因自由組合的是
 
(用圖中字母表示).都是培育抗倒抗病水稻品種,把方法1改成方法2,便具有
 
的優(yōu)點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與減數(shù)分裂相比較,屬于有絲分裂所特有的是( 。
A、存在遺傳信息的表達(dá)過(guò)程
B、具有發(fā)生基因突變的可能
C、子細(xì)胞核中中的基因組成是相同的
D、核基因與染色體的行為完全一致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是(  )
A、細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B、細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)
C、效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡
D、原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)自主研制的復(fù)制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒RNA的幾個(gè)重要片段逆轉(zhuǎn)錄后插入天花病毒DNA中,形成重組病毒疫苗.該疫苗在人體內(nèi)具有復(fù)制能力,產(chǎn)生的抗原蛋白可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng),使人產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫能力.在該疫苗研制過(guò)程中(  )
A、運(yùn)用了RNA病毒容易突變的特點(diǎn)
B、運(yùn)用基因工程手段,用質(zhì)粒作載體
C、可用利用培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)天花病毒
D、體現(xiàn)了天花病毒的間接使用價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)艾滋病的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、艾滋病可通過(guò)性接觸傳播、血液傳播和空氣傳播
B、艾滋病的病原體HIV可在細(xì)胞外頑強(qiáng)生存
C、HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,因而艾滋病是一種遺傳病
D、艾滋病患者的直接死因是嚴(yán)重感染或惡性腫瘤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人受到驚嚇后會(huì)出現(xiàn)瞳孔放大,心跳加速等生理變化,引起這些變化的一個(gè)重要原因是( 。
A、交感神經(jīng)活動(dòng)加強(qiáng)和副交感神經(jīng)活動(dòng)減弱
B、交感神經(jīng)活動(dòng)減弱和副交感神經(jīng)活動(dòng)加強(qiáng)
C、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)活動(dòng)均加強(qiáng)
D、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)活動(dòng)均減弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

法國(guó)科學(xué)家西諾西和蒙塔尼由于發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒而獲得2008年度生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).如圖為HIV病毒引發(fā)艾滋病的病程,其中感染初期與潛伏期時(shí)并無(wú)病癥出現(xiàn).在潛伏期初期應(yīng)如何采樣與檢測(cè),以判斷病人是否已被感染( 。
A、采集血液直接測(cè)定抗HIV抗體的存在
B、采集血液直接測(cè)定HIV的存在
C、采集口腔粘液直接測(cè)定抗HIV抗體的存在
D、采集口腔粘液直接測(cè)定HIV的存在

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同步練習(xí)冊(cè)答案