【題目】下列與細(xì)胞增殖相關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 細(xì)胞相對表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越低
B. 有絲分裂是真核細(xì)胞主要增殖方式,無絲分裂是原核細(xì)胞主要增殖方式
C. 在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期長
D. 細(xì)胞周期中染色質(zhì)與染色體形態(tài)轉(zhuǎn)變有利于精確地平均分配核DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個生物群落中甲乙兩個種群的增長速率隨時間變化曲線,有關(guān)敘述正確的是( )
A.若乙種群為害蟲,則在t4時防治效果最佳
B.t1—t2時間內(nèi),甲種群出生率小于死亡率
C.t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大
D.t3—t6時間內(nèi)甲乙兩種群的年齡組成不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)采用的核心技術(shù)相同的是
①探究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程
②利用現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)將基因定位在染色體上
③利用甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
④證明組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子運(yùn)動的人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列過程中不屬于胞吐作用的是( )
A. 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的作用
B. mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程
C. 分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程
D. 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)過程的敘述,錯誤的是
A. 細(xì)胞壁的伸縮性較小,原生質(zhì)層的伸縮性較大,是發(fā)生質(zhì)壁分離的一個基礎(chǔ)
B. 所有的高等植物細(xì)胞在環(huán)境條件適宜時都可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C. 發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是水分子的滲透作用
D. 用低倍顯微鏡觀察,可看到細(xì)胞的中央液泡逐漸變小
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中,正確的是
A. 寒冷時,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率下降
B. 緊張狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過分解速率
C. 劇烈運(yùn)動時,肌肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速加快
D. 饑餓時,細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過分解速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為3個不同水稻雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。
據(jù)表回答下列問題:(是否抗病用A.a表示,桿的高低用B.b表示)
⑴根據(jù)組合 ,可確定抗病為 性性狀;
⑵根據(jù)組合 ,可確定高桿為 性性狀;
⑶寫出三個組合的親本基因型:組合一______ __,組合二___________,組合三___________。
⑷若組合一中的感病高桿個體自交,子代可得到 種基因型的。
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【題目】下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述,錯誤的是
A. 在幼嫩的芽中,酪氨酸可轉(zhuǎn)變成生長素
B. 在葡萄結(jié)果實(shí)的時期使用一定濃度的2,4-D可以使葡萄增產(chǎn)
C. 植物體各部位都能合成乙烯
D. 赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生從而促進(jìn)種子的萌發(fā)
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【題目】關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法,正確的是
A. 無氧呼吸是一種不徹底的氧化分解
B. 水果儲藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C. 藍(lán)藻進(jìn)行有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中
D. 無氧呼吸對生物體的生存都是有害的
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