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【題目】下列物質中一定不含有“-CO-NH-”結構的是（ ）

A. 抗體 B. 雌性激素 C. 胰島素 D. 酶

【答案】B

【解析】-CO-NH-是蛋白質中含有的肽鍵，抗體和胰島素本質都是蛋白質，大多數(shù)酶也是蛋白質，而雌性激素本質是脂質，一定不含肽鍵，所以選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“S”型曲線的改變，與事實不相符合的敘述是

A. x軸為時間，y軸為某種群個體數(shù)，在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，K值將改變

B. x軸為光照強度，y軸為某綠色植物實際光合作用量，在b點提高CO2的濃度，K值將改變

C. x軸為氧氣濃度，y軸為小麥根細胞吸收K+的速率，在c點中耕松土，將改變K值

D. x軸為溫度，y軸為單位時間內H2O2酶催化H2O2產生O2的量，則c點對應的溫度為酶的最適溫度，且隨后曲線會下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因控制蛋白質合成的敘述，正確的是（ ）

A．轉錄和翻譯都發(fā)生在細胞核內

B．一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種轉運RNA運載

C．肽鏈上氨基酸的位置是由存在于轉運RNA上的密碼子決定的

D．轉錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調節(jié)作用,據圖判斷下列說法不正確的是

A．①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯

B．激素①②③在促進幼苗生長過程中具有協(xié)同作用

C．a濃度的激素②抑制細胞伸長、b濃度的激素②促進細胞伸長,激素②的作用具有兩重性

D．在幼苗生長過程中,除圖中的激素①②③外,還有其他植物激素的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列古詩中，從生物學角度看，表現(xiàn)為物種間競爭關系的是（ ）

A．蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘

B．種豆南山下，草盛豆苗稀

C．滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來

D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人患過一次水痘后終身不患水痘，這屬于

A. 先天免疫 B. 特異性免疫 C. 人工免疫 D. 體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了解培養(yǎng)條件對試管苗光合速率和呼吸速率的影響，以期對生產起指導作用�？蒲腥藛T從紅地球葡萄試管苗頂部向下依次剪取帶葉莖段，分別采用不同光照強度（容器內溫度為25℃）和不同溫度（光照強度為120klx）進行實驗，結果如圖所示。請分析回答:

（1）圖1表明，隨著光照強度增強，葉片凈光合速率增加，這是由于光照增強，光反應產生的_________增多，直接導致暗反應中____________（過程）加快，CO2利用加快。

（2）由圖2可知，葡萄試管苗生長較為適宜的溫度為______，各部位葉片相比，對高溫耐受性較差的是______。

（3）實驗結果表明，試管苗的上位葉凈光合速率相對較低，其原因可能是__________。當光照強度從160klx增加至200klx，限制上位葉光合速率的主要環(huán)境因素是_________。

（4）分析實驗結果并結合生產實際，說出80~120klx的光照條件對葡萄試管苗生長比較適宜的理由（至少說出兩點）:___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群和群落的敘述中，不正確的是（ ）

A．使用取樣調查法可獲知種群密度和物種豐富度

B．調查研究同一地點各種群數(shù)量變化規(guī)律可揭示群落的種間關系

C．種群中的個體在水平方向上的分布構成群落的水平結構

D．群落中的各種群在垂直方向上的分布構成群落的垂直結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新生兒注射卡介苗能預防結核病，其原因是卡介苗能（ ）

A．消滅體內病菌 B．加強非特異性免疫，增強抵抗力

C．能增強人的體質 D．使體內產生抗體，對結核病具有免疫力

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