下表為二倍體植物酸模的染色體組成及X與Y的比例情況,已知酸模的體細(xì)胞中有21或(21士l)條染色體,A表示常染色體,X與Y屬于性染色體但不互為同源染色體。以下說(shuō)法正確的是

A.酸模產(chǎn)生的初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的四分體數(shù)止為10或11

B.雌株與雄株雜交,子代中雌雄同株:雌株:雄株=2: 1:1

C.不同性別的酸模單株隔離種植,自然條件下均能結(jié)出種子

D.自然狀態(tài)下一個(gè)酸模種群內(nèi)雌雄同株所占比例不足50%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中曲線(xiàn)a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸

B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D.抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖①、②、③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),a、b、c表示物質(zhì)出入細(xì)胞的三種不同方式。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞膜上的③物質(zhì)和②物質(zhì)一樣,也有水溶性和脂溶性部分

B.小分子物質(zhì)以方式b進(jìn)出細(xì)胞

C.某些免疫抑制藥物可作用于①,以提高器官移植的成功率

D.物質(zhì)以方式c進(jìn)入細(xì)胞時(shí),③形狀可以發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP、ADP的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

B.ATP水解所釋放的能量和ATP合成所吸收的能量,兩者在數(shù)值上相同,在形式上也相同

C.葉綠體中的ADP由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體膜運(yùn)動(dòng)

D.需氧呼吸過(guò)程中的第三階段[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時(shí)產(chǎn)生大量ATP

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群進(jìn)化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A.適應(yīng)環(huán)境個(gè)體較多的種群進(jìn)化較快

B.小種群進(jìn)化速度比大種群快

C.種群內(nèi)個(gè)體間差異越大,進(jìn)化越快

D.個(gè)體的死亡對(duì)小種群基因頻率變化影響大

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程不意圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.酶①為解旋酶,酶②為DNA聚合酶

B.圖示體現(xiàn)了邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)

C.甲、乙在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開(kāi)

D.DNA在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次,含15N的DNA占3/4

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.采用紙層析法對(duì)菠菜葉綠體中的色素進(jìn)行提取

B.檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)加入過(guò)量雙縮脲試劑B不影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

C.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),可選擇H202作為底物

D.黑藻葉片經(jīng)酒精脫色處理后,可用來(lái)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的敘述,錯(cuò)誤的是

A.設(shè)計(jì)探究酶的專(zhuān)一性實(shí)驗(yàn)時(shí),自變量可以是酶的不同種類(lèi)或者不同底物

B.統(tǒng)計(jì)顯微鏡下各期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各期時(shí)間的長(zhǎng)短

C.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

D.葉綠體中色素提取過(guò)程中加入無(wú)水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽(yáng)三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳病的敘述錯(cuò)誤的是

A.父母正常,子女患病,是因?yàn)橹虏』蜃杂山M合形成

B.21三體綜合征是由于細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目異常引起

C.產(chǎn)前診斷包括羊水檢查,B超檢查等手段,可以確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病

D.遺傳病患者不一定含有致病基因

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