【題目】下列關于染色體組、二倍體和多倍體的敘述,不正確的是( )

A. 一個染色體組中不含同源染色體

B. 用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的細胞中都含有4個染色體組

C. 二倍體可由受精卵發(fā)育而成,體細胞中含有兩個染色體組

D. 多倍體在植物中比動物中常見

【答案】B

【解析】

染色體組是細胞中含有控制生物生長發(fā)育、遺傳變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體。由受精卵發(fā)育而成的個體，若體細胞含兩個染色體組，則為二倍體；若含三個或三個以上染色體組的則為多倍體；單倍體是體細胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體，二倍體生物的單倍體只含一個染色體組，而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組。

染色體組是由一組非同源染色體組成的，因此不含同源染色體，A正確；用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的細胞中染色體組數(shù)會加倍為4個，但是不一定都加倍，B錯誤；由受精卵發(fā)育而成的個體，若體細胞含兩個染色體組，則為二倍體，C正確；多倍體在植物中比動物中更為常見，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】造成人類遺傳病的原因有多種。在不考慮基因突變的情況下，下列說法正確的是

A. 21三體綜合征患者的體細胞中有3個染色體組

B. 貓叫綜合征是第5號同源染色體中缺失1條造成的遺傳病

C. 人群中發(fā)病率高的多基因遺傳病適宜作為遺傳病的調査對象，如冠心病

D. 患遺傳病的個體不一定都攜帶致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選擇正確的實驗方法是實驗成功的關鍵。下表是一系列生物學實驗及其常用的實驗方法或研究方法，其中正確的有幾項

序號

實驗內(nèi)容

實驗方法

(研究方法）

序號

實驗內(nèi)容

實驗方法

(研究方法）

①

制作DNA分子雙螺旋結構模型

構建概念模型

⑤

赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗

同位素標記法

②

探究酵母菌的呼吸方式

對比實驗

⑥

分離葉綠體中的色素

紙層析法

③

分離各種細胞器的方法

差速離心法

⑦

摩爾根證明基因在染色體上

類比推理法

④

調查狗尾草的種群密度

取樣器取樣法

⑧

薩頓提出“基因位于染色體上”的假說

假說一演繹法

A. 三項 B. 四項 C. 五項 D. 六項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉化實驗后，一些科學家認為“DNA可能只是在細胞表面起化學作用，形成莢膜，而不是起遺傳作用”。同時代的生物學家哈赤基斯從S型肺炎雙球菌中分離出了一種抗青霉素的突變型(記為抗—S)，提取出它的DNA，將DNA與對青霉素敏感的R型菌(記為非抗—R)共同培養(yǎng)。結果發(fā)現(xiàn)，某些非抗—R型菌已被轉化為抗—S型菌并能穩(wěn)定遺傳。下列關于哈赤基斯實驗的分析中，錯誤的是（ ）

A. 抗—S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因

B. 非抗—R型菌轉化為抗—S型菌是基因突變的結果

C. 實驗結果表明：上述對艾弗里所得結論的懷疑是錯誤的

D. 實驗證明：細菌中一些與莢膜形成無關的性狀(如抗藥性)也會發(fā)生轉化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在非洲人群中，每10000人中有1人患囊性纖維原瘤，該病屬于常染色體遺傳。一對健康夫婦生有一患病的孩子。此后，該夫婦感情破裂并離婚，該婦女與另一健康男性再婚，他們所生孩子，患此病的概率為（ ）

A. 1/202 B. 0或1/4 C. 1/200 D. 1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某女孩患有某種單基因遺傳病。有一同學對其家系的其他成員進行調査后,記錄如下:

祖父

祖母

姑姑

外祖父

外祖母

舅舅

父親

母親

弟弟

-

+

-

+

-

-

+

+

-

(“+”代表患者,“-”代表正常)

下列有關分析錯誤的是( )

A. 該遺傳病有可能屬于常染色體顯性遺傳病

B. 該病不可能是紅綠色盲

C. 該患病女性的父母生一個正常孩子的概率為1/4

D. 該遺傳病有可能屬于細胞質遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類有意或無意地把某種生物帶入適于其生存和繁衍的地區(qū)，該生物種群不斷擴大，分布區(qū)逐步穩(wěn)定擴展，這種過程稱為生態(tài)入侵。請回答有關問題。

（1）外來物種在入侵地區(qū)定居擴張的原因是__________、__________。

（2）外來物種常導致當?shù)厣锒鄻有韵陆�，從種間關系的角度分析，引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著捕食、__________、__________的關系。

（3）若某入侵物種能入侵森林、灌木和草本三種群落，其中入侵更易成功的是__________群落。其原因是該群落____________________。

（4）正確的引種會增加引種地區(qū)的生物多樣性，豐富人們的物質生活。在條件適宜的沙漠地區(qū)引種植物，可能會使當?shù)貏游锓N群的__________提高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子的穩(wěn)定性與堿基對之間的氫鍵數(shù)目有關。下列關于生物體內(nèi)DNA分子中（A+T）/（G+C）與（A+C）/（G+T）兩個比值的敘述，正確的是（ ）

A. 堿基序列不同的雙鏈DNA分子，后一比值不同

B. 前一個比值越大，雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高

C. 當兩個比值相同時，可判斷這個DNA分子是雙鏈

D. 經(jīng)半保留復制得到的DNA分子，后一比值等于1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物組織中還原糖、蛋白質的檢測的敘述，正確的是（　�。�

A. 檢測待測樣液中的蛋白質時，先加雙縮脲試劑A，振蕩后再加雙縮脲試劑B

B. 組織樣液中滴加本尼迪特試劑后不產(chǎn)生紅黃色沉淀，說明沒有還原性糖

C. 在組織樣液中加入本尼迪特試劑后，試管內(nèi)液體無色，加熱后變成紅黃色

D. 在還原糖的檢測實驗中，最佳的實驗材料是甘蔗的莖

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