4．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（　　）
A．主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類(lèi)組成
B．細(xì)胞膜與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)
C．不同細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量不同
D．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜的脂質(zhì)只有磷脂

分析 1、細(xì)胞膜的組成成分：主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類(lèi)，脂質(zhì)中主要是磷脂，動(dòng)物細(xì)胞膜中的脂質(zhì)還有膽固醇；細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜，膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量越多．
2、細(xì)胞膜的功能：作為細(xì)胞邊界，將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定；控制物質(zhì)進(jìn)出；進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞．

解答 解：A、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類(lèi)，A正確；
B、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞膜的功能之一，B正確；
C、不同細(xì)胞膜的功能不同，膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量不同，C正確；
D、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞膜除了磷脂外，還有膽固醇，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解細(xì)胞膜的組成成分和功能，認(rèn)同細(xì)胞膜組成成分與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)分析、解答問(wèn)題．點(diǎn)，

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．玉米的黃色粒與糯性粒

B．水稻的高莖與矮莖

C．狗的黃色與長(zhǎng)毛

D．小麥的有芒與感病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類(lèi)和數(shù)量繁多，同學(xué)們?cè)噲D探究土壤中微生物對(duì)尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如下所示，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題； 
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4•7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
瓊脂15g
將上述物質(zhì)溶解后，用自來(lái)水定容到1000mL
（1）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選目的菌，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（2）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源分別來(lái)自培養(yǎng)基中的尿素和葡萄糖，實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，原因是為目的菌提供氧氣．
（3）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí)，常采用涂布平板法（劃線法）的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選．
（4）下列材料或用具中：①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶和吸管；③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手．需要滅菌的是：①和②；需要消毒的是：③．（填序號(hào)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列基因型中，在相同環(huán)境中具有相同表現(xiàn)型的是（　�。�
A．AABB和AaBbB．AABb和AabbC．AaBb和aaBbD．AAbb和aaBb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和特異性免疫的過(guò)程，圖2表示免疫過(guò)程，X表示抗原，數(shù)字表示過(guò)程，m、n代表場(chǎng)所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．

（1）圖1表示抵御病原體攻擊的第三道防線，圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有f、Y（填字母）．
（2）艾滋病病毒攻擊圖1中的細(xì)胞a（填字母）．此細(xì)胞在體液免疫中可產(chǎn)生淋巴因子，這種物質(zhì)作用于B 細(xì)胞（填名稱(chēng)），促使其增殖分化成漿細(xì)胞和k細(xì)胞（填字母）．因此艾滋病患者的體液免疫的能力基本喪失．
（3）圖2中的效應(yīng)T細(xì)胞不但能使靶細(xì)胞裂解死亡，且此類(lèi)細(xì)胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞，以及癌變的細(xì)胞，這些細(xì)胞死亡的方式屬于細(xì)胞凋亡．以上兩種情況體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能．
（4）艾滋病病毒（HIV）通過(guò)T淋巴細(xì)胞表面的特異性CD4受體識(shí)別T淋巴細(xì)胞并侵染，從而破壞人類(lèi)免疫系統(tǒng)．科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細(xì)胞中，以防止病毒增殖．研究思路是：建構(gòu)HIV可識(shí)別的帶有CD4受體的人體成熟的紅細(xì)胞，讓HIV識(shí)別并侵染，侵染這種細(xì)胞后的HIV病毒卻無(wú)法增殖．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明HIV在這種“陷阱”細(xì)胞中無(wú)法增殖的原因：成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，HIV病毒的遺傳物質(zhì)無(wú)法擴(kuò)增，蛋白質(zhì)也無(wú)法合成．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在下列物質(zhì)中，將其中能夠構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸連接成一多肽鏈（每種氨基酸只有一個(gè)），則此蛋白質(zhì)分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數(shù)目依次是（　�。�
A．2、3、2B．4、4、3C．2、2、3D．3、2、4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖分別是藍(lán)藻（圖1）和衣藻（圖2）的結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）兩者在結(jié)構(gòu)上都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等，這反映了細(xì)胞的統(tǒng)一性，但是衣藻屬于真核生物，因?yàn)椋ㄒ略澹┚哂谐尚蔚募?xì)胞核，真核細(xì)胞染色體的成分是DNA 和蛋白質(zhì)．
（2）藍(lán)藻細(xì)胞中有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子，位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域，這個(gè)區(qū)域叫做擬核
（3）藍(lán)藻細(xì)胞中含有葉綠素和藻藍(lán)素兩種物質(zhì)，也能夠進(jìn)行光合作用，因此屬于自養(yǎng)（自養(yǎng)或異養(yǎng)）生物．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．在一個(gè)自然果蠅種群中，果蠅的體色由等位基因A、a控制，眼色由等位基因B、b控制，將兩只灰身紅眼果蠅雜交，收集受精卵均分兩組，甲組正常孵化飼養(yǎng)得到如表的子代類(lèi)型及數(shù)量，乙組用核輻射處理，子代中偶然發(fā)現(xiàn)一只如圖所示細(xì)胞的果蠅．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
表現(xiàn)型
性別		灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼
雌果蠅1560500
雄果蠅70822623
（1）該種群親代果蠅的基因型分別為AaXBXb和AaXBY．
（2）用核輻射處理受精卵，孵化的圖示果蠅的表現(xiàn)型為灰身紅眼雄果蠅，該變異屬于易位（或染色體變異）．為驗(yàn)證F1是否發(fā)生圖示變異，最好選擇多只黑身雌（表現(xiàn)型）果蠅與之交尾，將受精卵在適宜條件下孵化飼養(yǎng)，若F2中雄果蠅全部表現(xiàn)為灰色，則發(fā)生了圖示變異，若F2中雄果蠅黑身：灰身=1：1，則沒(méi)有發(fā)生圖示變異．
（3）甲組F1代中黑身紅眼雌雄果蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黑身紅眼雌果蠅：黑身紅眼雄果蠅：黑身白眼雄果蠅=4：3：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．克里克提出的“中心法則”中所沒(méi)有的遺傳信息傳遞是（　�。�
A．DNA→DNAB．DNA→RNAC．RNA→蛋白質(zhì)D．RNA→RNA

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