【題目】下列生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)功能的是 ( )
A. 抗體具有免疫作用B. 血紅蛋白具有運(yùn)輸載體的功能
C. 性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成D. 唾液淀粉酶具有催化作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖(a)為某棄耕的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動(dòng)示意圖(字母表示能量的多少),圖(b)表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi),種群密度對(duì)種群的出生率和死亡率的影響。請(qǐng)回答下列問題:
(1)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為____________,圖中d表示____________,生態(tài)系統(tǒng)的能量不循環(huán)流動(dòng)的原因是_________________________________;第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)每增加50千克,至少需要生產(chǎn)者____________千克。
(2)由圖(b)可知,種群密度在____________點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量的凈增長(zhǎng)量最大;當(dāng)種群密度從AE變化的過程中,種群中成年個(gè)體平均重量的變化趨勢(shì)是_______________________。
(3)若該地區(qū)氣候條件適宜,經(jīng)過數(shù)十年,該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,在該過程中,生產(chǎn)者吸收的C02量____________(填“大于”“小于”或“等于”)整個(gè)生物群落排出的C02量;在變化的環(huán)境條件下,該生態(tài)系統(tǒng)能維持相對(duì)穩(wěn)定的原因是____________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)胚胎工程的說法,正確的是
A. 成熟的精子即具有了受精能力
B. 排卵是指卵泡從卵巢中排出
C. 1個(gè)卵泡中能形成1個(gè)成熟的卵子
D. 不同動(dòng)物精子的大小與動(dòng)物體型的大小有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)資料回答問題:
資料1:人體器官移植最大的難題是免疫排斥。豬細(xì)胞表面有一些人體沒有的抗原,如α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶就是其中的一種,因此人體會(huì)對(duì)移植的豬器官產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)。
資料2:可利用基因打靶技術(shù)對(duì)豬細(xì)胞α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進(jìn)行改造,去除α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥,主要過程如下:
第一步:從豬囊胚中分離出胚胎干細(xì)胞(野生ES)。需要改造的基因稱為“靶基因”。
第二步:在含有一段與靶基因同源的序列上,插入新霉素抗性基因(neo)完成打靶載體的構(gòu)建。
第三步:打靶載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,與含有同源序列的DNA分子重新組合,發(fā)生置換,形成突變ES細(xì)胞基因。
第四步:突變ES細(xì)胞篩選、增殖。
(1)除了經(jīng)濟(jì)易獲取因素外,請(qǐng)寫出科學(xué)家選擇豬器官作為人體器官移植供體的生物學(xué)依據(jù)(寫出其中一條即可)_______________。
(2)資料2基因改造過程中,“靶基因”是______________,打靶載體的構(gòu)建過程相當(dāng)于基因工程基本操作步驟中的_____________。插入新霉素抗性基因后,“靶基因”不能表達(dá)的原因是___________,插入的新霉素抗性基因作為標(biāo)記基因起到_______作用。
(3)利用克隆技術(shù),使突變ES細(xì)胞增殖、分化,培育出不合成α—1,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶的豬器官,該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞在功能上具有_____________。但得到的器官還不能直接移植入人體,原因是______________________________。
(4)基因打靶技術(shù)給人體移植器官短缺難題的解決帶來了可能。據(jù)圖可知,該項(xiàng)技木能精準(zhǔn)定位進(jìn)行基因改造是由于_____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交,對(duì)其子代表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示:(黃、綠用Y,y表示,圓、皺用R、r表示)
(1)親本的基因型是:_________________________。
(2)雜交后代有______種表現(xiàn)型,各種表現(xiàn)型及其比例是________________________________。
(3)雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量占總數(shù)的_________________。
(4)雜交后代中,重組類型所占比例是____________
(5)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從F1中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲,欲鑒定其基因型。
請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)方案:
①選取多株表現(xiàn)型為____________的豌豆與甲一起播種,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。
②請(qǐng)預(yù)測(cè)該實(shí)驗(yàn)可能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。
a.________________________________________________,說明甲的基因型為YyRr。
b. 若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題。
(1)圖中物質(zhì)甲是_______,物質(zhì)丙為_______。寒冷環(huán)境中,甲狀腺細(xì)胞分泌的物質(zhì)丙可以提高__________,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量,同時(shí)機(jī)體汗腺分泌減少,皮膚血管收縮,寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)的方式為__________。
(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量會(huì)______(“增加”、“減少”、“不變”),這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為______________。
(3)物質(zhì)丙由甲狀腺細(xì)胞分泌,體檢時(shí)可以通過抽血檢測(cè)其含量,這體現(xiàn)了體液調(diào)節(jié)的 _____的特點(diǎn)。
(4)若刺激圖中A點(diǎn),電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,其中錯(cuò)誤的是 ( )
①細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA
②細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA
③原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
④T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是RNA
⑤甲型H7N9流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高等植物有氧呼吸和無氧呼吸,都能產(chǎn)生CO2,它們分別形成于
①細(xì)胞溶膠 ②葉綠體 ③核糖體 ④線粒體
A. ④①B. ①①C. ③②D. ②④
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