【題目】近年來(lái)大氣中的CO2濃度和O3濃度不斷上升。為了研究CO2濃度和O3濃度上升對(duì)農(nóng)作物有何影響,研究人員用高濃度CO2和高濃度O3處理水稻“汕優(yōu)63”,測(cè)定其生長(zhǎng)發(fā)育不同時(shí)期的各項(xiàng)生理指標(biāo),結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

[注:CK(對(duì)照,大氣常態(tài)濃度);CO2(CO2常態(tài)濃度+200μmol·mol-1);O3(O3常態(tài)濃度×160%);CO2+O3(CO2常態(tài)濃度+200μmol·mol-1和O3常態(tài)濃度×160%)。表觀光合速率是指在光照條件下,一定量的植物在單位時(shí)間內(nèi)吸收外界的CO2量。]

A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,O3濃度降低會(huì)危及水稻的生長(zhǎng)

B. 高濃度CO2可部分抵消高濃度O3對(duì)水稻光合作用的脅迫

C. 水稻表觀光合速率的增大可能與胞間CO2濃度升高有關(guān)

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,升高CO2濃度,水稻的表觀光合速率增大

【答案】A

【解析】

以外界條件對(duì)植物的生長(zhǎng)的影響 的實(shí)驗(yàn)研究為素材,考查了對(duì)圖表分析能力和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析得出正確結(jié)論的能力。

實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有低濃度O3對(duì)水稻的生長(zhǎng)影響的研究,所以不能說(shuō)明問(wèn)題,A錯(cuò)誤.

高濃度CO2O3條件下水稻光合作用比單獨(dú)高濃度O3條件下光合作用要強(qiáng),因此B正確.

水稻表觀光合速率的增大與胞間CO2濃度升高是同步的,二者顯然可能存在內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性,C正確.

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,升高CO2濃度水稻的表觀光合速率增大,D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米(2n=20)是我國(guó)栽培面積最大的作物,近年來(lái)常用的一種單倍體育種技術(shù)使玉米新品種選育更加高效。

(1)單倍體玉米體細(xì)胞的染色體數(shù)為_______,因此在____分裂過(guò)程中染色體無(wú)法聯(lián)會(huì),導(dǎo)致配子中無(wú)完整的______

(2)研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體(S),用S的花粉給普通玉米授粉,會(huì)結(jié)出一定比例的單倍體籽粒(胚是單倍體;胚乳與二倍體籽粒胚乳相同,是含有一整套精子染色體的三倍體。見(jiàn)圖1)

①根據(jù)親本中某基因的差異,通過(guò)PCR擴(kuò)增以確定單倍體胚的來(lái)源,結(jié)果見(jiàn)圖2。

從圖2結(jié)果可以推測(cè)單倍體的胚是由___發(fā)育而來(lái)。

②玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,A、R同時(shí)存在時(shí)籽粒為紫色,缺少A或R時(shí)籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交,結(jié)出的籽粒中紫∶白=3∶5,出現(xiàn)性狀分離的原因是_______。推測(cè)白粒親本的基因型是_______。

③將玉米籽粒顏色作為標(biāo)記性狀,用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體,過(guò)程如下

請(qǐng)根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒并寫出與表現(xiàn)型相應(yīng)的基因型_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(生物—選修3 現(xiàn)代生物科技專題)

下圖為科學(xué)家培育能生產(chǎn)人血清白蛋白乳腺生物反應(yīng)器的過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,前提是______________,以便據(jù)此合成________。一個(gè)DNA分子三輪復(fù)制以后,含有兩種引物的DNA分子有____個(gè)。

(2)得到的轉(zhuǎn)基因母牛通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的雌性后代不一定能產(chǎn)生人血清白蛋白,為了保證其遺傳性狀不變,科學(xué)家可通過(guò)_______技術(shù)保證其優(yōu)良性狀,該技術(shù)的成功證明了_______。該技術(shù)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是_______,其優(yōu)勢(shì)是_____________________。若想提高同卵雙胎或多胎的概率,可利用_______技術(shù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與保護(hù)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 生物多樣性是影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要條件

B. 保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系

C. 霧霾天氣說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力喪失

D. 保護(hù)大熊貓的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū),提高環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過(guò)酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯,反應(yīng)溫度為115~125℃,反應(yīng)裝置如右圖。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是(

A. 不能用水浴加熱

B. 長(zhǎng)玻璃管起冷凝回流作用

C. 提純乙酸丁酯需要經(jīng)過(guò)水、氫氧化鈉溶液洗滌

D. 加入過(guò)量乙酸可以提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過(guò)程。有關(guān)分析正確的是 (  )

A. 過(guò)程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2+等提供動(dòng)力

B. 能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過(guò)程有Ⅰ和Ⅲ的某過(guò)程

C. 過(guò)程③④⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

D. 階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過(guò)程生成水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述不正確的是

A. 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

B. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C. 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

D. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是

A. 發(fā)生在生物膜上的過(guò)程有③、④

B. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過(guò)程有②、④

C. ③過(guò)程形成的ATP可用于③過(guò)程

D. 在光照充足等適宜條件下,①消耗的C02多于②產(chǎn)生的C02

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)在同時(shí)受到同等強(qiáng)度的干擾(a)后,其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖,由圖不能得出的結(jié)論是

A.同等強(qiáng)度的干擾下,乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強(qiáng)

B.同等強(qiáng)度干擾下,乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,則B點(diǎn)左移

C甲生態(tài)系統(tǒng)干擾強(qiáng)度增大,C點(diǎn)右移

D.乙生態(tài)系統(tǒng)B點(diǎn)后一定有新物種產(chǎn)生

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