【題目】下圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．由1×2→4和5，可推知此病為顯性遺傳病

B．只要6與9或4與7的關(guān)系，即可推知致病基因在常染色體上

C．2號(hào)、5號(hào)的基因型分別為AA、Aa

D．4號(hào)和5號(hào)是直系血親，7號(hào)和8號(hào)屬于三代以內(nèi)的旁系血親

【答案】B

【解析】

試題分析：5號(hào)和6號(hào)都患有該病，但他們有一個(gè)正常的女兒（9號(hào)），即“有中生無(wú)為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，說(shuō)明該病為常染色體顯性遺傳病，A錯(cuò)誤；6與9或4與7的關(guān)系都是父親有病，女兒正常，不可能是X染色體上的顯性基因控制的，則肯定在常染色體上，B正確；5號(hào)的基因型為Aa，2號(hào)的基因型為AA或Aa，C錯(cuò)誤；4號(hào)和5號(hào)、7號(hào)和8號(hào)屬于三代以內(nèi)的旁系血親，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物，X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 如果X被人的胰島B細(xì)胞吸收，不需要消耗ATP

B. 維生素D可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Z有關(guān)

C. 細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z

D. 構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng)，而Z是靜止的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與細(xì)胞有絲分裂過(guò)程相比較，減數(shù)分裂過(guò)程特有的是

A. 染色質(zhì)形成染色體 B. 染色體復(fù)制1次 C. 同源染色體分離 D. 著絲粒分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述與蛋白質(zhì)的功能無(wú)關(guān)的是（　　　�。�

A. 動(dòng)物細(xì)胞之間的信息交流 B. 性激素進(jìn)入受體細(xì)胞的過(guò)程

C. 遺傳信息從DNA傳遞到DNA D. 吞噬細(xì)胞清除胞吞的病菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�

A. 核糖和脫氧核糖不能同時(shí)存在于原核細(xì)胞內(nèi)

B. 纖維素和淀粉的功能不同，徹底水解的產(chǎn)物也不同

C. 脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，膽固醇參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

D. 肌糖原不能水解為葡萄糖，不屬于細(xì)胞的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過(guò)程，如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng)，而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是（ ）

A．Na+流入細(xì)胞內(nèi) B．Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)

C．K+流出細(xì)胞 D．突觸小泡與突觸前膜融合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于純合體與雜合體的敘述中，正確的是（ ）

A. 純合體不含隱性基因 B. 雜合體的自交后代全是雜合體

C. 純合體的自交后代全是純合體 D. 雜合體的雙親至少一方是雜合體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于有絲分裂的重要性的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．產(chǎn)生新細(xì)胞，使生物體生長(zhǎng)

B．產(chǎn)生新細(xì)胞，替換死亡細(xì)胞

C．單細(xì)胞生物都是通過(guò)有絲分裂進(jìn)行繁殖

D．對(duì)細(xì)胞的遺傳有重要意義

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物在暗室中不能（ ）

A．生長(zhǎng) B．呼吸

C．合成葉綠素 D．吸收水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案