不屬于中學化學的基本理論知識的是       （    ）

    A．勒夏特利原理   B．元素周期律 C．電解質     D．硫鐵礦的成分

一定量碳（由¹²C、¹³C組成）和足量氧氣（由¹⁶O組成）反應所得CO₂氣體，對氫氣的相對密度為22.495，則該碳中¹²C和¹³C的原子個數比為

A．1∶100   B．1∶99    C．100∶1    D． 99∶1

已知乳酸的結構簡式為 。試回答：

（1）乳酸分子中含有         和        兩種官能團（寫名稱）；

（2）乳酸與金屬鈉溶液反應的化學方程式為                                    

（3）乳酸與Na₂CO₃溶液反應的化學方程式為                                      

（4）當乳酸和濃硫酸共熱時，能產生多種酯類化合物，任意寫出兩種該類產物的結構簡式                                 、                                   

某有機物的結構簡式如圖所示，則該有機物不可能具有的性質是（     ）

A．能跟NaOH溶液反應       B．能使酸性KMnO₄溶液褪色

C．能發(fā)生酯化反應           D．能發(fā)生水解反應

“綠色化學實驗”進課堂，某化學教師為“氯氣與金屬鈉反應”設計了如下裝置與操作以替代相關的課本實驗。

實驗操作：鈉與氯氣反應的裝置可作如下圖改進，將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內放一塊黃豆粒大的金屬鈉（已吸凈煤油），玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預熱，到鈉熔融成圓球時，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯誤的是 （   ）

A. 反應生成的大量白煙是氯化鈉晶體

B. 玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量氯氣，以免其污染空氣

C. 鈉著火燃燒產生蒼白色火焰

D. 若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液，可據其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收

實驗是化學研究的基礎，關于下列各實驗裝置圖的敘述中，錯誤的是

A.裝置①可用于檢查裝置的氣密性   

B.裝置②可用于除去CO中混有的少量CO₂

C.裝置③可用于從海水中得到淡水  

D.裝置④ 可用于排空氣收集CO

下列敘述中，正確的是

A．H₂SO₄的摩爾質量是98

B．等物質的量的O₂和O₃中所含的氧原子數相同

C．將98g H₂SO₄溶解于500mL水中，所得溶液中硫酸的物質的量濃度為2 mol·L^-1

D．等質量的CO與CO₂中所含碳原子數之比為11︰7

用乙炔為原料制取CH₂Br—CHBrCl，可行的反應途徑是               

A．先加Cl₂，再加Br₂           B．先加Cl₂，再加HBr

C．HCl ，再加HBr               D．先加HCl ，再加Br₂

某學生的實驗報告所列出的下列數據中合理的是

A.用10mL量筒量取7.13mL稀鹽酸

B.用托盤天平稱量25.20g NaCl

C.用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為2.3

D.用25mL滴定管做中和滴定時，用去某濃度的堿溶液21.70mL

下列性質中，可以證明某化合物內一定存在離子鍵的是（     ）

A．可溶于水    B．具有較高的熔點  C．水溶液能導電  D．熔融狀態(tài)能導電