科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.1 L 1 mol·L-1 CH3COONa溶液中存在NA個(gè)CH3COO-
B.1 mol CnH2n+2含有(3n+1)NA個(gè)共價(jià)鍵
C.1 mol O2參加化學(xué)反應(yīng)獲得的電子數(shù)都是2NA
D.1 mol NO2氣體降溫后顏色變淺,其所含的分子數(shù)仍為NA
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.1 mol Cl2參加氧化還原反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2NA
B.3NA個(gè)NO2分子跟水分子充分作用,轉(zhuǎn)移(偏移)的電子數(shù)為2NA
C.1 mol Na2O2與水充分反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D.2.4 g金屬鎂變成鎂離子時(shí)失去的電子數(shù)為0.2 NA
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)簡(jiǎn)要回答如何檢查該裝置的氣密性________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列情況,試簡(jiǎn)答如何處理。
a.若液面剛好不與鋅粒接觸,而又無(wú)酸液,如何使反應(yīng)發(fā)生?
答:________________________________________________________________。
b.若液面已浸沒(méi)鋅粒且氣密性良好,卻收集不到氣體,其原因可能是____________________;處理方法為_(kāi)_____________________________________________________________。
(3)若實(shí)驗(yàn)室只有下列儀器用品,請(qǐng)從中選擇合適儀器組裝一套能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的氫氣發(fā)生裝置。你認(rèn)為必須選擇的儀器是(填下圖中的字母序號(hào)):____________。
(4)請(qǐng)利用下圖U形管設(shè)計(jì)并繪制一套“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停”的氫氣發(fā)生裝置(其他儀器自選)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2)進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí),使用水浴的原因是_______________________________________,
最后晶體碘在_________里聚集。
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.將pH試紙放入溶液中觀察其顏色變化,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
B.將溶液倒在pH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
C.用干燥潔凈的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
D.在試管內(nèi)放少量溶液,煮沸,把pH試紙放在管口,觀察顏色,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.除去N2中的少量O2,可通過(guò)灼熱的Cu網(wǎng)后,收集氣體
B.除去Fe(OH)3膠體中混有的Cl-,可用滲析的方法
C.除去乙醇中的少量NaCl,可用蒸餾的方法
D.重結(jié)晶、滴定操作都可用于提純物質(zhì)
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A.用滲析的方法精制氫氧化鐵膠體
B.用加熱的方法提純含有少量碳酸氫鈉的碳酸鈉
C.用溶解、過(guò)濾的方法提純含有少量硫酸鋇的碳酸鋇
D.用鹽析的方法分離、提純蛋白質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.分液、萃取、蒸餾 B.萃取、蒸餾、分液
C.分液、蒸餾、萃取 D.蒸餾、萃取、分液
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