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科目： 來源： 題型：

【題目】Na、Al、Fe、Cu是中學(xué)化學(xué)中重要的金屬元素。它們的單質(zhì)及其化合物之間有很多轉(zhuǎn)化關(guān)系。下表所列物質(zhì)不能按如圖(“→”表示一步完成)關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的是

選項

A

B

C

D

a

Na

Al

Fe

Cu

b

NaOH

Al2O3

FeCl3

CuO

c

NaCl

Al(OH)3

FeCl2

CuCl2

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

A

B

C

D

實驗裝置

實驗?zāi)康?/span>

制取少量純凈的CO2

驗證鈉和水的反應(yīng)時放熱反應(yīng)

進行噴泉實驗

進行中和熱的測定

A.AB.BC.CD.D

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【題目】高純輕質(zhì)CaCO3廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆等行業(yè)。一種以磷石膏(主要成分為CaSO4，含少量SiO2和Al2O3)為原料制備輕質(zhì)高純CaCO3的流程如圖：

下列說法錯誤的是（ ）

A.“轉(zhuǎn)化”時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3+2NH4++SO42-

B.“轉(zhuǎn)化”時應(yīng)先通入CO2，再通入NH3

C.實驗室“過濾”時用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯

D.“浸取”過程中會有NH3生成

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【題目】研究表明，通過碘循環(huán)系統(tǒng)可以吸收工業(yè)廢氣中的SO2制備一種重要的化工原料M，同時完成氫能源再生(如圖所示)。下列說法錯誤的是（ ）

A.開發(fā)氫能源有利于社會可持續(xù)發(fā)展

B.為提高SO2的吸收效率，應(yīng)不斷分離出HI

C.I2為整個循環(huán)過程的催化劑

D.M為硫酸

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【題目】氮元素的化合價與其形成物質(zhì)類別的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A.b與O2在一定條件下反應(yīng)可以生成d

B.c既有氧化性，又有還原性

C.f的化學(xué)式一定為NO2

D.g與b可化合生成離子化合物

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【題目】氧化白藜蘆醇W具有抗病毒等作用。下面是利用Heck反應(yīng)合成W的一種方法：

回答下列問題：

（1）A的化學(xué)名稱為___________。

（2）中的官能團名稱是___________。

（3）反應(yīng)③的類型為___________，W的分子式為___________。

（4）不同條件對反應(yīng)④產(chǎn)率的影響見下表：

實驗

堿

溶劑

催化劑

產(chǎn)率/%

1

KOH

DMF

Pd(OAc)2

22.3

2

K2CO3

DMF

Pd(OAc)2

10.5

3

Et3N

DMF

Pd(OAc)2

12.4

4

六氫吡啶

DMF

Pd(OAc)2

31.2

5

六氫吡啶

DMA

Pd(OAc)2

38.6

6

六氫吡啶

NMP

Pd(OAc)2

24.5

上述實驗探究了________和________對反應(yīng)產(chǎn)率的影響。此外，還可以進一步探究________等對反應(yīng)產(chǎn)率的影響。

（5）X為D的同分異構(gòu)體，寫出滿足如下條件的X的結(jié)構(gòu)簡式________________。

①含有苯環(huán)；②有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫，個數(shù)比為6∶2∶1；③1 mol的X與足量金屬Na反應(yīng)可生成2 g H2。

（6）利用Heck反應(yīng)，由苯和溴乙烷為原料制備，寫出合成路線________________。（無機試劑任選）

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【題目】表情包、斗圖是新媒體時代的產(chǎn)物，微信熱傳的“苯寶寶表情包”可看作是由苯衍生的物質(zhì)配以相應(yīng)文字形成的（如圖）。下列有關(guān)說法正確的是( )

A. A 物質(zhì)與 D 物質(zhì)互為同系物

B. 鄰二甲苯只有一種結(jié)構(gòu)，能證明苯環(huán)中不存在碳碳單鍵和碳碳雙鍵交替的結(jié)構(gòu)

C. B 物質(zhì)是由的1mol 苯與3mol 氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng)而制備得到的

D. C 物質(zhì)是苯的同系物，其二溴代物有7 種同分異構(gòu)體

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【題目】X、Y兩根金屬棒插入Z溶液中構(gòu)成如圖的裝置，實驗中電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，同時X棒變粗，Y棒變細(xì)，則X、Y、Z可能是( )

選項

X

Y

Z

A

Zn

Cu

稀硫酸

B

Cu

Zn

稀硫酸

C

Cu

Ag

硫酸銅溶液

D

Ag

Zn

硝酸銀溶液

A.AB. BC. CD. D

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【題目】如圖是化學(xué)課外活動小組設(shè)計的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置示意圖。下列有關(guān)該裝置的說法正確的是

A.銅片為負(fù)極，其附近的溶液變藍，溶液中有Cu2+產(chǎn)生

B.如果將鋅片換成鐵片，電路中的電流方向?qū)⒏淖?/span>

C.其能量轉(zhuǎn)化的形式主要是“化學(xué)能→電能→光能”

D.如果將稀硫酸換成蔗糖容液，LED燈將會發(fā)光

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【題目】下列裝置或操作不能達到目的的是( )

A. 裝置①：制取乙炔并驗證炔烴的性質(zhì)B. 裝置②：檢驗乙醇的還原性，溶液顏色從橙色變成綠色

C. 裝置③：驗證葡萄糖分子中含有醛基官能團D. 裝置④：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡且顏色逐漸褪去

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