科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下SO2的轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)K =532.4. 2SO2+O2 2SO3,下面三個(gè)混合體系中各物質(zhì)的濃度如下表:
體系 | c(SO2) mol/L | c(O2) mol/L | c(SO3) mol/L | 反應(yīng)方向[ |
(1) | 0.0600 | 0.400 | 2.000 | |
(2) | 0.0960 | 0.300 | 0.500 | |
(3) | 0.0862 | 0.263 | 1.020 |
試判斷各體系中反應(yīng)進(jìn)行的方向:
體系(1) 體系(2) 體系(3)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某無(wú)色透明溶液中可能存在大量Ag+、Mg2+、Fe3+、Cu2+中的一種或幾種,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>
(1)不用做任何實(shí)驗(yàn)就可以肯定溶液中不存在的離子是________________。
(2)取少量原溶液,加入過(guò)量稀鹽酸,有白色沉淀生成,再加入過(guò)量稀硝酸,沉淀不消失,說(shuō)明原溶液中肯定存在的離子是________,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為________________。
(3)取 (2)的濾液加過(guò)量的NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明原溶液中肯定有________,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為________________。
(4)原溶液中可能大量存在的陰離子是________(填序號(hào))。
A.Cl- B.NO C. CO D.OH-
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【題目】Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定,在酸性環(huán)境下易分解生成S和SO2。某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置制備Na2S2O3(夾持及加熱儀器略),總反應(yīng)為2Na2S+Na2CO3+4SO2 3Na2S2O3+CO2。回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A的作用是制備______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(2)完成下表實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
操作步驟 | 裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋原因 |
檢查裝置氣密性后,添加藥品 | pH計(jì)讀數(shù)約為13 | 用離子方程式表示(以S2-為例): ① |
打開K2,關(guān)閉K3,調(diào)節(jié)K1使硫酸緩慢勻速滴下 | ⅰ.導(dǎo)管口有氣泡冒出, ② ⅱ.pH計(jì)讀數(shù)逐漸 ③ | 反應(yīng)分步進(jìn)行: Na2CO3+SO2 Na2SO3+CO2 2Na2S+3SO2 2Na2SO3+3S↓ Na2SO3+S Na2S2O3(較慢) |
當(dāng)pH計(jì)讀數(shù)接近7時(shí),立即停止通SO2,操作是 ④ | 必須立即停止通SO2的原因是: ⑤ |
(3)Na2S2O3有還原性,可作脫氯劑。向Na2S2O3溶液中通入少量Cl2,某同學(xué)預(yù)測(cè)S2O32-轉(zhuǎn)變?yōu)镾O42-,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該預(yù)測(cè):取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,______________。
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )
A. 分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B. 蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C. 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干
D. 稱量時(shí),稱量物放在稱量紙上置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤中
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【題目】硫酸鋅可作為食品鋅強(qiáng)化劑的原料。工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3 、FeCO3 、MgO、CaO等,生產(chǎn)工藝流程示意如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將菱鋅礦研磨成粉的目的是:______________________________。
(2)漂白粉的有效成分是NaClO,請(qǐng)完成“氧化除鐵”步驟中反應(yīng)的離子方程式:_______________________
□Fe(OH)2+ □ClO- + □_____= □Fe(OH)3 + □ Cl-
(3)針鐵礦(Goethite)是以德國(guó)詩(shī)人歌德(Goethe)名字命名的,組成元素是Fe、O和H,相對(duì)分子質(zhì)量為89,化學(xué)式是____________(不用考慮化學(xué)式中各元素的排列順序)。
(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)“濾液2”的pH時(shí),理論上可選用的最大區(qū)間為________________。
Mg(OH)2 | Zn(OH)2 | |
開始沉淀的pH | 10.4 | 6.4 |
沉淀完全的pH | 12.4 | 8.0 |
開始溶解的pH | — | 10.5 |
(5)假設(shè)各步轉(zhuǎn)化均完全,分析圖中數(shù)據(jù)可知:菱鋅礦粉中ZnCO3的質(zhì)量是_____________。
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【題目】用下列裝置完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),合理的是( )。
A. 圖①:驗(yàn)證H2CO3酸性強(qiáng)于H2SiO3 B. 圖②:收集CO2或NH3
C. 圖③:分離Na2CO3溶液與CH3COOC2H5 D. 圖④:分離C2H5OH與CH3COOC2H5
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【題目】下列離子方程式正確的是
A. 碳酸氫鈣溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液:Ca2++2HCO+2OH-= CaCO3↓+CO+2H2O
B. 澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2 + 2H+ = Ca2+ + 2H2O
C. 向氫氧化鈉溶液中滴入少量硫酸鋁溶液:Al3+ +3OH- = Al(OH)3↓
D. 鈉與CuSO4溶液反應(yīng):2Na + Cu2+ = 2Na+ + Cu
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【題目】FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無(wú)水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。
【查閱資料】1、無(wú)水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。
2、氯氣(Cl2)是一種有毒的黃綠色氣體,能與NaOH溶液反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)探究】學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了制備無(wú)水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:
①檢驗(yàn)裝置的氣密性;
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;
④……
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________。
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端。要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器,第④步操作是:____________。
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填操作步驟序號(hào))____________。
(4)裝置D中FeCl2溶液全部反應(yīng)后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出證明FeCl2溶液已經(jīng)失效的操作方法:________________。
(5)該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到黃色固體。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:__________________。
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【題目】一學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物
填空和回答下列問(wèn)題
(1)寫出操作①、②、③的名稱:①________、②_________、③____________。
(2)寫出B物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的離子方程式______________________________。
(3)按此實(shí)驗(yàn)方案分離得到的NaCl,經(jīng)分析含有雜質(zhì),是因?yàn)樯鲜龇桨钢心骋徊皆O(shè)計(jì)有缺陷,這一步的正確設(shè)計(jì)方案應(yīng)是______。
(4)若要測(cè)定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱量干燥的B物質(zhì)和另一物質(zhì)的質(zhì)量,這種物質(zhì)是______.
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