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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下SO2的轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)K 532.4 2SO2+O2 2SO3,下面三個(gè)混合體系中各物質(zhì)的濃度如下表:

體系

cSO2 mol/L

cO2 mol/L

cSO3 mol/L

反應(yīng)方向[

1

0.0600

0.400

2.000

2

0.0960

0.300

0.500

3

0.0862

0.263

1.020

試判斷各體系中反應(yīng)進(jìn)行的方向:

體系1 體系2 體系3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某無(wú)色透明溶液中可能存在大量Ag、Mg2+、Fe3+、Cu2+中的一種或幾種,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>

(1)不用做任何實(shí)驗(yàn)就可以肯定溶液中不存在的離子是________________

(2)取少量原溶液,加入過(guò)量稀鹽酸,有白色沉淀生成,再加入過(guò)量稀硝酸,沉淀不消失,說(shuō)明原溶液中肯定存在的離子是________,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為________________。

(3)取 (2)的濾液加過(guò)量的NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明原溶液中肯定有________,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為________________。

(4)原溶液中可能大量存在的陰離子是________(填序號(hào))。

A.Cl B.NO C. CO D.OH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定,在酸性環(huán)境下易分解生成S和SO2。某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置制備Na2S2O3(夾持及加熱儀器略),總反應(yīng)為2Na2S+Na2CO3+4SO2 3Na2S2O3+CO2。回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A的作用是制備______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(2)完成下表實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

操作步驟

裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋原因

檢查裝置氣密性后,添加藥品

pH計(jì)讀數(shù)約為13

用離子方程式表示(以S2-為例):

打開K2,關(guān)閉K3,調(diào)節(jié)K1使硫酸緩慢勻速滴下

導(dǎo)管口有氣泡冒出,

pH計(jì)讀數(shù)逐漸

反應(yīng)分步進(jìn)行:

Na2CO3+SO2 Na2SO3+CO2

2Na2S+3SO2 2Na2SO3+3S

Na2SO3+S Na2S2O3(較慢)

當(dāng)pH計(jì)讀數(shù)接近7時(shí),立即停止通SO2,操作是

必須立即停止通SO2的原因是:

3Na2S2O3有還原性,脫氯劑。向Na2S2O3溶液中通入少量Cl2,某同學(xué)預(yù)測(cè)S2O32-轉(zhuǎn)變?yōu)镾O42-,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該預(yù)測(cè):取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )

A. 分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

B. 蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口

C. 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干

D. 稱量時(shí),稱量物放在稱量紙上置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸鋅可作為食品鋅強(qiáng)化劑的原料。工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3 、FeCO3  、MgOCaO等,生產(chǎn)工藝流程示意如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)將菱鋅礦研磨成粉的目的是:______________________________。

2)漂白粉的有效成分是NaClO,請(qǐng)完成氧化除鐵步驟中反應(yīng)的離子方程式:_______________________

□Fe(OH)2+ □ClO- + □_____□Fe(OH)3 + □ Cl

3)針鐵礦(Goethite)是以德國(guó)詩(shī)人歌德(Goethe)名字命名的,組成元素是Fe、OH,相對(duì)分子質(zhì)量為89,化學(xué)式是____________(不用考慮化學(xué)式中各元素的排列順序)。

4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)濾液2”pH時(shí),理論上可選用的最大區(qū)間為________________

Mg(OH)2

Zn(OH)2

開始沉淀的pH

10.4

6.4

沉淀完全的pH

12.4

8.0

開始溶解的pH

10.5

5)假設(shè)各步轉(zhuǎn)化均完全,分析圖中數(shù)據(jù)可知:菱鋅礦粉中ZnCO3的質(zhì)量是_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程吸收熱量的是

A.汽油燃燒 B.氨氣液化 C.碳酸鈣分解 D.濃硫酸稀釋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列裝置完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),合理的是( )。

A. 圖①:驗(yàn)證H2CO3酸性強(qiáng)于H2SiO3 B. 圖②:收集CO2NH3

C. 圖③:分離Na2CO3溶液與CH3COOC2H5 D. 圖④:分離C2H5OHCH3COOC2H5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是

A. 碳酸氫鈣溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液:Ca2+2HCO+2OH= CaCO3↓+CO+2H2O

B. 澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2 + 2H+ = Ca2+ + 2H2O

C. 向氫氧化鈉溶液中滴入少量硫酸鋁溶液:Al3+ +3OH- = Al(OH)3

D. 鈉與CuSO4溶液反應(yīng):2Na + Cu2+ = 2Na+ + Cu

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無(wú)水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。

【查閱資料】1、無(wú)水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。

2、氯氣(Cl2)是一種有毒的黃綠色氣體,能與NaOH溶液反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)探究】學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了制備無(wú)水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

①檢驗(yàn)裝置的氣密性;

②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;

③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;

④……

⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________。

(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端。要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器,第④步操作是:____________。

(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填操作步驟序號(hào))____________

(4)裝置D中FeCl2溶液全部反應(yīng)后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出證明FeCl2溶液已經(jīng)失效的操作方法:________________。

(5)該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到黃色固體。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物

填空和回答下列問(wèn)題
(1)寫出操作①、②、③的名稱:①________、②_________、③____________。
2)寫出B物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的離子方程式______________________________。

(3)按此實(shí)驗(yàn)方案分離得到的NaCl,經(jīng)分析含有雜質(zhì),是因?yàn)樯鲜龇桨钢心骋徊皆O(shè)計(jì)有缺陷,這一步的正確設(shè)計(jì)方案應(yīng)是______。
(4)若要測(cè)定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱量干燥的B物質(zhì)和另一物質(zhì)的質(zhì)量,這種物質(zhì)是______

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