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科目: 來源: 題型:解答題

2.從煤、石油、天然氣的脫硫過程中產生的含H2S的酸性氣體中回收硫,常用克勞斯法.一種改進的新工藝流程如下:

已知:2級還原反應器的目的是將過量的SO2及硫蒸氣全部轉化為H2S.
回答下列問題:
(1)在燃燒爐中將約1/3的H2S燃燒生成SO2的化學方程式為2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.工藝中廢熱鍋爐的主要作用是回收利用燃燒產生的部分熱量.
(2)在Ⅰ級反應器中生成的SO2與剩余的H2S生成S的化學方程式為2H2S+SO2=3S↓+2H2O.燃燒爐中只燃燒掉1/3H2S的目的是減少H2的用量.
(3)一種冷卻器結構如圖,兩種不同流體采用逆流原理,其優(yōu)點是熱交換效率高.
(4)選擇性氧化反應器中通適量空氣發(fā)生反應的化學方程式為2H2S+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2S↓+2H2O.
(5)硫黃罐的尾氣經石灰乳處理后排放,石灰乳的作用是吸收極少量的H2S及SO2,防止污染大氣.
(6)現有含H2S體積分數為80%的酸性氣體22.4m3(標準狀況),最終回收到的純度為96%的單質硫25.0Kg,則硫的回收率為93.75%.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.一定條件下,體積為10L的密閉容器中,1molX和1molY進行反應:2X(g)+Y(g)?Z(g),經60s達到平衡,生成0.3molZ.下列說法正確的是( 。
A.反應進行60s時,X、Y、Z的濃度相等
B.反應進行80s時,逆反應速率大于正反應速率
C.以X濃度變化表示的反應速率為0.06mol/(L•min)
D.反應進行80s時,Y物質的量濃度為0.03mol/L

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.100mL濃度為2mol•L-1的鹽酸跟過量的鋅片反應,為加快反應速率,又不影響生成氫氣的總量,用的方法是( 。
A.加入適量6mol•L-1的鹽酸B.加入少量醋酸鈉固體
C.加入少量銅粉D.加入少量金屬鈉

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.在化學反應2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,中下列說法不正確的是( 。
A.氫元素是還原劑B.O2是氧化劑C.H2發(fā)生氧化反應D.O2被還原

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.用惰性電極電解50mL CuSO4溶液,當兩極均生成112mL氣體(標準狀況下)下列判斷不正確的是(  )
A.原CuSO4溶液的濃度為0.1mol/L
B.反應過程中共轉移0.02mol電子
C.向電解后的溶液中加入適量CuO,可恢復到原溶液
D.陽極周圍溶液的pH減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列有關膠體的說法正確的是( 。
A.將飽和FeCl3溶液逐滴滴加到NaOH溶液中,即可制得Fe(OH)3膠體
B.FeCl3溶液是電中性的,Fe(OH)3膠體是帶正電荷的
C.可利用丁達爾現象區(qū)別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體
D.將500mL 2mol/L FeCl3溶液制成膠體,膠粒的數目為NA

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科目: 來源: 題型:填空題

11.bg某金屬與足量的稀硫酸反應,生成該金屬的三價正鹽和a g氫氣,則該金屬的相對原子質量為$\frac{3b}{a}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列物質在水溶液中的電離方程式書寫正確的是( 。
A.KClO3═K++3O2-+Cl5+B.NaHCO3═Na++H++CO32-
C.H2SO4═H++SO42-D.Al2(SO43═2Al3++3SO42-

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科目: 來源: 題型:解答題

9.對羥基甲苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對酵母和霉菌有很強的抑制作用,工業(yè)上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進行酯化反應而制得.以下是某課題組開發(fā)的廉價、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線:

已知以下信息:
(1)通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;
(2)D可與銀氨溶液反應生成銀鏡;
(3)F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學環(huán)境的氫,且峰面積比為1:1.
回答下列問題:
(1)F的分子式為C7H4O3Na2;
(2)G的結構簡式為;
(3)由B生成C的化學方程式為,該反應類型為取代反應;
(4)E的同分異構體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡,其中核磁共振氫譜有三種不同化學環(huán)境的氫,且峰面積比為2:2:1的是(寫結構簡式).
(5)請以CH2=CHCH2Cl為原料合成CH2=CHCOOH;寫出合成路線路程圖.
提示:①氧化羥基的條件足以氧化有機分子中的碳碳雙鍵;②合成過程中無機試劑任選;
合成路線流程圖例如下:
H2C═CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH.

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科目: 來源: 題型:實驗題

8.銅與稀硝酸反應產生NO,NO又被氧化成NO2,對實驗觀察無色NO有干擾,過多的NO、NO2又會污染環(huán)境,改進實驗的涉及符合綠色化學的思想.有興趣小組設計出如圖所示裝置來改進教材中“銅與硝酸反應”的實驗,以探究化學實驗的綠色化.
(1)實驗前,關閉活塞b,試管d中加水至浸沒長導管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的在于檢驗裝置氣密性;
(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2mL濃硝酸,c中反應的化學方程式Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;再由a向c中加2mL蒸餾水,c中實驗現象為反應變緩,氣體顏色變淺;
(3)表中是制取硝酸銅的三種方案,能體現綠色化學理念的最佳方案是丙,理由是制取等量的硝酸銅時,丙方案耗酸量最少,無污染.
方案反應物
Cu、濃硝酸
Cu、稀硝酸
Cu、O2、稀硝酸
(4)該興趣小組還用如圖裝置進行實驗證明氧化性KMnO4>Cl2>Br2,操作步驟為向d中加入KBr溶液,c中加入固體KMnO4,由a向c中加入濃鹽酸,實驗現象為c中有黃綠色氣體產生,d中溶液變?yōu)槌壬,但此實驗的不足之處是未處理尾氣?/div>

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