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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.研究發(fā)現(xiàn),NO在人體的血管系統(tǒng)內(nèi)具有傳送信號(hào)的功能,因而有“信使分子”的譽(yù)稱(chēng).下列有關(guān)NO的說(shuō)法正確的是( 。
A.NO不屬于大氣污染物B.NO能溶于水
C.NO易與空氣中的氧氣化合D.NO可用排空氣法收集

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專(zhuān)用語(yǔ)言來(lái)描述,下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A.質(zhì)量數(shù)為37的氯原子:$\stackrel{17}{37}$ClB.H2O的結(jié)構(gòu)式:H-O-H
C.CH4分子的比例模型:D.氯化銨的電子式:

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.短周期元素X最高氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為H3XO4,則它對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物( 。
A.HXB.H2XC.XH4D.XH3

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.乙酰水楊酸俗稱(chēng)阿司匹林,是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛熱.合成原理是:

(1)水楊酸中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)是羥基、羧基,有關(guān)水楊酸的說(shuō)法,正確的是AD.
A.遇 FeCl3溶液可能顯紫色              B.可發(fā)生酯化反應(yīng)和水解反應(yīng)
C.能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)      D.1mol水楊酸最多能與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)
(2)水楊酸與乙酸酐反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是取代反應(yīng).
(3)乙酰水楊酸的分子式為C9H8O4,1mol乙酰水楊酸最多能與3molNaOH反應(yīng).
(4)虛框中為提純,是為了除去該反應(yīng)的副產(chǎn)物:水楊酸、乙酰水楊酸水楊酯、乙酰水楊酸酐和聚合物等請(qǐng)寫(xiě)出乙酰水楊酸粗品中加入飽和Na2CO3溶液發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為:
(5)寫(xiě)出一種符合下列條件的乙酰水楊酸的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
Ⅰ.能遇FeCl3溶液顯紫色Ⅱ.苯環(huán)上只有一種一溴取代物
Ⅲ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)Ⅳ.1mol該化合物能分別與1molNaOH和2mol金屬鈉反應(yīng)
(6)也能與乙酸酐發(fā)生類(lèi)似反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式,可不寫(xiě)條件:

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

11.以乙烯為原料合成化合物C的流程如圖所示:

(1)B和C中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)分別為醛基;酯基.
(2)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(3)①③的反應(yīng)類(lèi)型分別為加成反應(yīng)和水解反應(yīng).
(4)寫(xiě)出乙醇的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:HCOOCH3
(5)寫(xiě)出反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式:
②2CH3CH2OH+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$2CH3CHO+2H2O;
④2CH3COOH+HOCH2-CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2-CH2OOCCH3+2H2O.
(6)寫(xiě)出B與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+Cu2O↓+3H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.實(shí)驗(yàn)室配制少量銀氨溶液的方法是:用文字表達(dá)2%硝酸銀溶液逐滴加入2%的稀氨水,至生成的沉淀恰好溶解可得到銀氨溶液,發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為Ag++NH3•H2O═AgOH↓+NH4+、AgOH+2NH3•H2O═Ag(NH32++OH-+2H2O,向銀氨溶液中滴加少量的乙醛,水浴加熱片刻即可在試管內(nèi)壁形成銀鏡,離子方程式為:CH3CHO+2Ag(NH32++2OH-$→_{△}^{水浴}$CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

9.高原兒茶酸可用于治療中樞神經(jīng)性疾病,可通過(guò)以下方法合成.
 
(1)高原兒茶酸中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為羥基和羧基.
(2)合成路線(xiàn)中設(shè)計(jì)反應(yīng)①和⑦的目的是保護(hù)酚羥基.
(3)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型為取代反應(yīng),反應(yīng)③的反應(yīng)類(lèi)型為還原反應(yīng).
(4)G的一種同分異構(gòu)體滿(mǎn)足下列條件:
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
③分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫.
寫(xiě)出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫(xiě)出以為原料制備的合成路線(xiàn)流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選).合成路線(xiàn)示例如下CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH$→_{濃H_{2}SO_{4}}^{CH_{3}COOH}$CH3COOCH2CH3

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

8.由丙烯經(jīng)下列反應(yīng)可制得F、G兩種高分子化合物,它們都是常用的塑料.

回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)的系統(tǒng)名稱(chēng)為1,2-二溴丙烷.
(2)F 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)在一定條件下,兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物,該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(4)①B→C化學(xué)方程式為:
②C與含有NaOH的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式:+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$+Cu2O↓+2H2O.
(5)X為E(C3H6O3)的一種同分異構(gòu)體,1molX與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1mol氫氣,1molX與足量銀氨溶液反應(yīng)能生成2molAg,則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為OHCCHOHCH2OH.
(6)用G代替F制成一次性塑料餐盒的優(yōu)點(diǎn)是聚乳酸制成的塑料在自然環(huán)境中可以降解為小分子,對(duì)環(huán)境無(wú)害.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論完全正確的是( 。

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A植物油中加入含有酚酞的NaOH溶液,微熱紅色變淺,且不再分層油脂發(fā)生了水解反應(yīng)
B檸檬醛()中加入酸性高錳酸鉀溶液溶液褪色檸檬醛分子中含有醛基
C溴乙烷與NaOH溶液共熱后,加入AgNO3溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀溴乙烷發(fā)生了水解
D向含H2SO4的淀粉水解液中加入新制的Cu(OH)2懸濁液,煮沸沒(méi)有磚紅色沉淀淀粉未水解
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列對(duì)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)的理論解釋正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)理論解釋
A氧化性:HClO>HClO4HClO4分子中非羥基氧原子數(shù)目較多
B沸點(diǎn):SiO2>CO2相對(duì)分子質(zhì)量越大沸點(diǎn)越高
C密度:干冰>冰干冰晶體屬于分子密堆積
D分解溫度:MgO>NaClMgO晶格能大于NaCl
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案