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科目: 來源: 題型:選擇題

9.有機物 ①CH2OH(CHOH)4CHO,②CH3CH2CH2OH,③CH2═CH-CH2OH,④CH2═CH-COOCH3,⑤CH2═CH-COOH中,既能發(fā)生加成反應、酯化反應,又能發(fā)生氧化反應的是(  )
A.③⑤B.②④C.①③⑤D.①③

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8.人體內的營養(yǎng)物質中含量最多且又不是屬于有機物的是( 。
A.無機鹽B.油脂C.D.蛋白質

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7.下列貯存化學試劑的方法正確的是(  )
A.新制的氯水保存在棕色廣口瓶中,并放在陰涼處
B.溴水存放在帶玻璃塞的無色試劑瓶中
C.燒堿溶液放在帶玻璃塞的磨口試劑瓶中
D.金屬鈉保存在煤油中

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6.對K2CO3分類,不正確的是( 。
A.屬于鉀鹽B.屬于碳酸鹽C.屬于正鹽D.屬于酸式鹽

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5.下列物質中,屬于混合物的是(  )
A.酒精B.碘酒C.水銀D.黃金

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科目: 來源: 題型:解答題

4.以Zn和Cu為電極,稀硫酸為電解質溶液形成的原電池,供LED發(fā)光,裝置如圖所示.某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡片上記錄如下:
實驗后的記錄:
①Zn片發(fā)生還原反應,Cu片發(fā)生氧化反應
②H+向負極移動
③LED發(fā)光時,電子流動方向Zn→導線→Cu,再經溶液流回銅片
④溶液的pH變小
⑤若有1mol電子流過導線,則產生H2為0.5mol.
⑥裝置中存在“化學能→電能→光能”的轉換
(1)在卡片上,記錄合理的是⑤⑥(填序號).
(2)在實驗中,甲同學發(fā)現不僅在銅片上有氣泡產生,而且在鋅片上也產生了氣體,分析原因可能是鋅片不純(在鋅片表面形成原電池).
(3)其他條件相同情況下,產生氣泡的速率比單一鋅片快(填“快”或“慢”),
如果將鋅片換成鐵片,電路中的電流方向不變(填“變”或“不變”).
(4)如果把硫酸換成硫酸銅溶液,猜測銅片(填“鋅片”或“銅片”)變厚,原因是Cu2++2e-=Cu(用電極方程式表示).實驗結束后稱得兩極質量差12.9g,假設初始時Zn片與Cu片質量相等,則反應中轉移的電子的物質的量為0.2mol.
(5)有同學利用原電池原理,將A、B、C、D四種金屬設計下表中裝置進行實驗用以判斷四種金屬的活潑性強弱.
 序號
裝置
現象二價金屬A不斷溶解C的質量增加A上有氣體產生
根據以上現象,判斷四種金屬活潑性由強到弱的順序是D>A>B>C.

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3.某溫度時,在2L密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示.由圖中數據分析:

(1)該反應的化學方程式:Y+2Z?3X;
(2)反應開始至2min末,X的反應速率為0.1mol•L-1•min-1;
(3)該反應是由C開始反應的(填標號).
A.正反應        B.逆反應         C.正逆反應同時
(4)下列敘述能證明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的是B(填標號)
A.容器內壓強不再發(fā)生變化
B.X的體積分數不再發(fā)生變化
C.X的生成速率和消耗速率均相等,且都為0
D.相同時間內消耗3nmolX的同時生成nmolY
E.體系內氣體平均相對分子質量不再發(fā)生變化.

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2.某氣態(tài)烴A是有機化學工業(yè)的基本原料,其產量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,A也是一種植物生長調節(jié)劑,A可發(fā)生如圖所示的一系列化學反應.根據該圖回答下列問題:
(1)寫出A的結構簡式:CH2=CH2;
(2)寫出反應④的反應類型:加成反應;
(3)請書寫以下反應的化學方程式:
A→D:CH2=CH2+H2O$→_{△}^{催化劑}$CH3CH2OH,
B→C:CH3-CH3+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3CH2Cl+HCl;
(4)由圖可知:由A合成C可通過兩種途徑:途徑Ⅰ,利用反應①⑤;途徑Ⅱ,利用反應②;
途徑:II(填Ⅰ或Ⅱ)更合理,理由:途徑II步驟少且產物純凈,途徑I可能產生較多副產物.

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1.如圖為反應2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)的能量變化示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.拆開2molH2(g)和1molO2(g)中的化學鍵成為H、O原子,共吸收1368kJ能量
B.由H、O原子形成2molH2O(g),共放出1852kJ能量
C.2molH2(g)和1molO2(g)反應生成2molH2O(g),共吸收484kJ能量
D.2molH2(g)和1molO2(g)反應生成2molH2O(l),放出熱量大于484kJ

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20.兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體0.1mol,完全燃燒得0.18mol CO2和3.6g H2O,下列關于該混合氣體的說法正確的是( 。
A.一定有乙烯B.一定沒有乙烯C.一定有甲烷D.一定有乙烷

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