科目: 來源:2016屆浙江省高三上學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(6分)80℃時,將0.40mol的N2O4氣體充入2 L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應:N2O4 2NO2,△H >0隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如下數(shù)據(jù):
時間(s) n(mol) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
n(N2O4) | 0.40 | a | 0.20 | c | d | e |
n(NO2) | 0.00 | 0.24 | b | 0.52 | 0.60 | 0.60 |
(1)計算0s—20s內(nèi)用N2O4表示的平均反應速率為 mol·L-1·s-1
(2)要增大N2O4的轉(zhuǎn)化率,同時增大該反應的K值,可采取的措施有 (填序號)
A.通入一定量的NO2氣體
B.通入一定量的氦氣以增大壓強
C.使用高效催化劑
D.升高溫度
(3)如圖是80℃時容器中N2O4物質(zhì)的量的變化曲線,請在該圖中補畫出該反應在60℃時N2O4物質(zhì)的量的變化曲線。
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科目: 來源:2016屆浙江省高三上學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)現(xiàn)有反應CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)過程中能量變化如下圖所示,寫出該反應的熱化學方程式 ;
已知該反應中相關的化學鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:
化學鍵 | H—H | C—O | H—O | C—H |
E/(kJ·mol-1) | 436 | 343 | 465 | 413 |
則C≡O中的鍵能為 KJ·mol-1;圖中曲線Ⅱ表示 (填反應條件)的能量變化。
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科目: 來源:2016屆浙江省高三上學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)四種短周期元素W、X、Y、Z,原子序數(shù)依次增大,請結合表中信息回答下列問題。
W | X | Y | Z | |
結構 或性質(zhì) | 最高價氧化物對應的水 化物與其氣態(tài)氫化物反 應得到離子化合物 | 焰色反應呈黃色 | 在同周期主族元素形成的簡單離子中,離子半徑最小 | 最高正價與最 低負價之和為6 |
(1)W元素和氫可形成離子化合物,其電子式為 。
(2)Y元素和Z元素可形成YZ3化合物,可用于凈水劑,凈水原理 (用離子方程式表示)。
(3)①下列可作為比較X和Y金屬性強弱的依據(jù)是 (填序號)。
a.最高價氧化物的水化物能反應 b.相應硫酸鹽水溶液的pH
c.單質(zhì)與水反應的難易程度 d.單質(zhì)與酸反應時失去的電子數(shù)
②由X、Y、氫、氧四種元素所組成的化合物,能與鹽酸以1:4反應生成兩種常見鹽和水,則該化合物的化學式為 。
(4)W的一種氫化物HW3可用于有機合成,其酸性與醋酸相似。體積和濃度均相等的HW3與X的最高價氧化物對應的水化物混合,混合后溶液中離子濃度由大到小的順序是 。
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科目: 來源:2016屆浙江省高三上學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)凈水丸能對飲用水進行快速的殺菌消毒,藥丸通常分內(nèi)外兩層。外層的優(yōu)氯凈[Cl2Na(NCO)3,氯元素為+1價]先與水反應,生成次氯酸(HClO)起殺菌消毒作用;幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶出,可將水中的余氯(次氯酸)除去。
(1)優(yōu)氯凈中氮元素的化合價為 。
(2)亞硫酸鈉將水中多余次氯酸除去的離子反應方程式為 。
(3)亞硫酸鈉溶液在空氣中易變質(zhì),請寫出檢驗亞硫酸鈉溶液是否變質(zhì)的方法 。
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科目: 來源:2016屆浙江省高三上學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某同學欲在實驗室中對Fe3+與I-的反應進行探究,實現(xiàn)Fe2+與Fe3+的相互轉(zhuǎn)化。
(1)該同學最初的實驗操作和現(xiàn)象如下:
編號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
I | 先向2 mL 0.1 mol/L FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水 | |
II | 先向2 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1 mol/L KI溶液 |
①實驗II的預期現(xiàn)象為 。
②FeCl2溶液與新制氯水反應的離子方程式為 。
(2)該同學在進行實驗I時,加入的氯水過多,導致出現(xiàn)的紅色又褪去,則可能的原因是 。
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科目: 來源:2016屆重慶市高三第一次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬Ti(鈦)是一種具有許多優(yōu)良性能的較為昂貴的金屬,鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料。某化學興趣小組用實驗探究Ti、Mg、Cu的活潑性順序。他們在相同溫度下,取大小相同的三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象如下:
金屬[ | Ti | Mg | Cu |
金屬表面現(xiàn)象 | 放出氣泡速度緩慢 | 放出氣泡速度快 | 無變化 |
下列有關三種金屬的說法正確的是
A.三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Ti、Mg、Cu
B.若鈦粉中混有Mg,提純Ti時可用稀鹽酸除去Mg
C.用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制取Cu的很好途徑
D.Cu和稀鹽酸不發(fā)生化學反應
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科目: 來源:2016屆重慶市高三第一次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)下列六個圖中,橫坐標為某溶液中加入某物質(zhì)的物質(zhì)的量,縱坐標為生成沉淀的物質(zhì)的量,請把下表中各反應的相應圖像的序號填入表中。
溶液 | 加入的物質(zhì) | 答案序號 |
①飽和石灰水 | 通過量CO2 | |
②AlCl3溶液 | 通過量NH3 | |
③MgCl2、AlCl3混合溶液 | 逐滴加NaOH溶液至過量 | |
④AlCl3溶液 | 逐滴加NaOH溶液至過量 | |
⑤含少量HCl的AlCl3溶液 | 逐滴加NaOH溶液至過量 |
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科目: 來源:2015-2016學年河北大名縣第一中學高二上學期第一次月考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應X+Y= M+N為放熱反應,,對該反應的下列說法中正確的
A、X的能量一定高于M
B、Y的能量一定高于N
C、X和Y的總能量一定高于M和N的總能量
D、因該反應為放熱反應,故不必加熱就可發(fā)生
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科目: 來源:2015-2016學年河北大名縣第一中學高二上學期第一次月考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用Pt作電極,電解串聯(lián)電路中分裝在甲、乙兩個燒杯中的200mL 0.3mol·L-1的NaCl溶液和300mL 0.2mol·L-1的AgNO3溶液,當產(chǎn)生0.56L(標況)Cl2時,停止電解,取出電極,將兩杯溶液混合,混合液的pH為(混合后溶液體積為500mL)。
A.1.4 B.5.6 C.7 D.12.6
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科目: 來源:2015-2016學年河北大名縣第一中學高二上學期第一次月考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將1 mol H2(g)和2 mol I2(g)置于某2 L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應:H2(g)+I2(g) 2HI(g)ΔH<0,并達到平衡,HI的體積分數(shù)w(HI)隨時間(t)變化如圖(Ⅱ)所 示。若改變反應條件,w(HI)的變化曲線如圖(Ⅰ)所示,則改變的條件可能是
A.恒溫恒容條件下,加入適當催化劑
B.恒溫條件下,縮小反應容器體積
C.恒容條件下,升高溫度
D.恒溫條件下,擴大反應容器體積
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