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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是

A.氫氧化鋁受熱分解

B.氧化銅與硝酸反應(yīng)

C.實驗室中用高錳酸鉀加熱分解制取 氧氣

D.實驗室中用氯化銨固體與氫氧化鈣固體制取氨氣

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2三種雜質(zhì)中的一種或兩種,現(xiàn)將6.9 g樣品溶于足量水中,得到澄清溶液,若再加入過量的CaCl2溶液,得到4.5g沉淀,對樣品所含雜質(zhì)的正確判斷是

A.肯定有KNO3和Na2CO3,沒有Ba(NO3)2

B.肯定有KNO3,沒有Ba(NO3)2,可能還有Na2CO3

C.肯定沒有Na2CO3和Ba(NO3)2,可能有KNO3

D.以上判斷都不正確

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應(yīng):①Cl2+2KBr=2KCl+Br2 , ②KClO3+6HCl=3Cl2↑+KCl+3H2O,

③2KBrO3+Cl2=Br2+2KClO3,下列說法正確的是

A.上述三個反應(yīng)都有單質(zhì)生成,所以都是置換反應(yīng)

B.氧化性由強到弱順序為Cl2>Br2 >KBrO3>KClO3

C.反應(yīng)②中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為5:1

D.反應(yīng)③中1 mol KBrO3參加反應(yīng)時有10 mol電子轉(zhuǎn)移

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有下列九種物質(zhì):①HCl氣體 ②Cu ③C2H5OH ④CO2 ⑤CuSO4 ·5H2O ⑥FeCl3固體 ⑦碘水 ⑧Ba(OH)2溶液 ⑨熔融Al2(SO4)3

(1)屬于電解質(zhì)的是 ;屬于非電解質(zhì)的是

(2)⑤在水中的電離方程式為

(3)171g ⑨溶于水配成500 mL溶液,SO42﹣的物質(zhì)的量濃度為

(4)用潔凈的燒杯取25 mL蒸餾水,加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)的飽和溶液,加熱得紅褐色膠體,該反應(yīng)的離子方程式為

(5)寫出⑤的溶液和⑧反應(yīng)的離子方程式

(6)要從⑦中提取純凈的碘,需要采取的操作有 、 、 (填寫操作名稱)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實驗室現(xiàn)有一瓶2%氫氧化鈉溶液(ρ=1.22 g/mL)。

(1)該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為

(2)由于實驗需要,現(xiàn)還需該濃度氫氧化鈉溶液230 mL,需要臨時配制。

①應(yīng)選擇 mL的容量瓶,容量瓶使用時第一步操作是

②需要的玻璃儀器除了容量瓶、量筒外,還有

③用托盤天平稱取 g NaOH

④經(jīng)過測定,某同學(xué)配制的氫氧化鈉濃度偏高,則可能的原因是

A.容量瓶中殘存少量蒸餾水

B.稱取NaOH固體時,直接在紙片上稱取

C.溶解的NaOH溶液未冷卻到室溫,就轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容

D.洗滌燒杯內(nèi)壁后將洗滌液棄去

E.定容時,俯視容量瓶刻度線

F.定容、搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液的凹液面低于刻度線

(3)取該氫氧化鈉溶液20 mL,加入0.5 mol/L硫酸溶液10 mL,然后把混合溶液稀釋至100 mL,則稀釋后的溶液中OH﹣的濃度為

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氧化劑和還原劑在生產(chǎn)生活中廣泛使用。

(1)高錳酸鉀和氫溴酸溶液可以發(fā)生如下反應(yīng):

2KMnO4+ 16HBr = 5Br2+ 2MnBr2+ 2KBr+ 8H2O

①其中還原劑為 ,還原產(chǎn)物為

②若有0.8 mol還原劑被氧化,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是

(2)雙氧水H2O2可作為礦業(yè)廢液消毒劑,可以消除采礦業(yè)廢液中的氰化物(如KCN,其中N為﹣3價),化學(xué)方程式為:KCN+H2O2+H2O═KHCO3+A↑(已配平)

①生成物A的化學(xué)式為

②用雙線橋法表示該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

(3)古老但仍然是最有用的制備聯(lián)氨(N2H4)溶液的方法如下:

NaClO+ NH3·H2O N2H4 + NaCl+ H2O

①請配平上述化學(xué)方程式

②NH3·H2O在上述反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是

A.氧化性 B.還原性 C.酸性 D.堿性

(4)人體內(nèi)所含鐵元素以Fe2+ 和Fe3+的形式存在市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽,此反應(yīng)的離子方程式為 ,但Fe2+在酸性條件下很容易被空氣中的氧氣氧化,寫出該反應(yīng)的離子方程式

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

現(xiàn)有NaHCO3和Na2CO3·xH2O的混合物,為了測定x值,某同學(xué)采用如圖所示的裝置進行實驗(CaCl2、堿石灰均足量)。

已知:①2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+ H2O ②含結(jié)晶水的物質(zhì)加熱易失去結(jié)晶水

(1)B裝置的作用是_________________________

(2)C裝置的作用是_________________________

(3)若在裝置A的試管中裝入NaHCO3和Na2CO3·xH2O的混合物3.7 g,用酒精燈加熱到反應(yīng)完全及A、B、C裝置的質(zhì)量不再發(fā)生變化,此時B管增重1.89 g,C管增重0.22 g,則x的值為________________

(4)該裝置還不是很完善,可能使測定結(jié)果偏小,應(yīng)如何改進 __________,原因為________________

(5)有同學(xué)認為,也可以用以下方案測出x值:取一定質(zhì)量NaHCO3和Na2CO3·xH2O的混合物(混合物質(zhì)量為m1),使之與足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氣體經(jīng)濃硫酸干燥后用堿石灰吸收(HCl、空氣等干擾因素已排除),測出堿石灰增重質(zhì)量為m2。請判斷該方案是否可行(選填①或②,若同時作答,不得分)

①若可行,請寫出x值計算表達式

②若不可行,如果補做以下哪個實驗就可算出x值 (不定項選擇)

A.另取相同質(zhì)量的混合物,加熱至質(zhì)量不再減少,測出剩余固體的質(zhì)量

B.測出該方案中濃硫酸的增重質(zhì)量

C.把與鹽酸反應(yīng)后的溶液蒸干,測出所得固體的質(zhì)量

D.另取相同質(zhì)量的混合物,加水溶解,加入足量Ba(OH)2溶液,過濾、洗滌、干燥,測出濾渣的質(zhì)量

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知下列反應(yīng)的平衡常數(shù):H2(g)+S(s) H2S(g), K1;S(s)+O2(g) SO2(g), K2。

則反應(yīng):H2(g)+SO2(g) O2(g)+H2S(g)的平衡常數(shù)為( )

A. K1+K2 B. K1-K2 C.K1×K2 D.K1/K2

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在鹽類的水解過程中,下列敘述不正確的是( )

A.所有的鹽溶液均呈中性

B.鹽類的水解過程破壞了純水的電離平衡

C.鹽類的水解是酸堿中和反應(yīng)的逆反應(yīng)

D.升高溫度可以促進鹽類的水解

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實中,能證實一元酸HR是弱電解質(zhì)的是( )

A.HR溶液和KCl溶液不發(fā)生反應(yīng)

B.能與水以任意比例互溶

C. 0.1 mol·L-1 的HR溶液中c(R- ) =0.01 mol·L-1

D.HR屬于共價化合物

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