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科目: 來(lái)源: 題型:


已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì).室溫下,A為固體,B和C均為氣體.在適宜的條件下,它們可以按所示框圖進(jìn)行反應(yīng).

回答下列問(wèn)題:

(1)A、B、C三種元素中的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是③⑤

①氫化物    ②酸    ③堿    ④鹽    ⑤氧化物

理由是 

(2)A、B、C三種元素中有一種是金屬,則三種元素中可能是金屬的是A,理由是  

(3)如果E溶液是一種強(qiáng)酸,寫(xiě)出E作為還原劑參加反應(yīng)的離子方程式  

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科目: 來(lái)源: 題型:


用數(shù)軸表示化學(xué)知識(shí),并按某種共性對(duì)化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,有簡(jiǎn)明易記的效果.例如,根據(jù)碳素鋼的含碳量,將其分為低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼,利用數(shù)軸的分類法可將其表示為

根據(jù)這一分類法回答下列問(wèn)題:

(1)將pH與溶液酸堿性的關(guān)系粗略地表示在如下數(shù)軸上(常溫下):

(2)某化學(xué)興趣小組欲研究H2SO4、KCl、Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH的性質(zhì),對(duì)于如何研究,他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種方案:

方案Ⅰ:將它們按照酸、堿、鹽分類,然后分別溶于水得到溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

方案Ⅱ:將它們按照鈉鹽、鉀鹽和其他化合物分類,然后分別溶于水得到溶液,邊行實(shí)驗(yàn).

①根據(jù)方案Ⅰ進(jìn)行分類時(shí),經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得KCl、NaCl溶液的pH等于7;H2SO4溶液的pH小于7;Na2SO3、Na2CO3、NaOH溶液的pH大于7.由此有的同學(xué)按分類法思想把Na2SO3、Na2CO3與NaOH都劃分為堿類,這樣劃分是否合理?為什么?

②在方案Ⅰ中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鹽類物質(zhì)中的KCl和NaCl兩種物質(zhì),它們?cè)谂c其他物質(zhì)混合時(shí)現(xiàn)象相同,無(wú)法區(qū)分,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的方法區(qū)分這兩種物質(zhì):  

③在方案Ⅱ中,三種鈉鹽用其他化合物中的H2SO4可加以區(qū)分,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為  

④該興趣小組中的一位同學(xué)認(rèn)為,還可以根據(jù)是否含有鈉元素將上述六種物質(zhì)分為Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH和H2SO4、KCl兩類.在用H2SO4鑒別四種含鈉元素的物質(zhì)時(shí),Na2SO3和Na2CO3,很容易區(qū)分,但鑒別NaCl和NaOH時(shí)卻陷入了困境,請(qǐng)你幫忙解決這一難題(試劑只限于上述六種物質(zhì)):   ;

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科目: 來(lái)源: 題型:


根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)將下列無(wú)機(jī)化合物進(jìn)行了分類.

物質(zhì)類別               酸            堿             鹽        氧化物 氫化物

化學(xué)式  ①H2SO4

HNO3  ③NaOH

  ④KOH ⑤Na2SO

KNO3  ⑦SO2

⑧Na2O  ⑨HCl

NH3

(1)請(qǐng)仔細(xì)觀察表格中的物質(zhì)類別,H、O、C、N五種元素中任選兩種或三種組成合適的物質(zhì),將化學(xué)式分別填在表中②、④、⑥、⑩后面的橫線上.

(2)⑦和⑧可發(fā)生非氧化還原反應(yīng)  一種鹽.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(3)將⑦通入③的溶液中,反應(yīng)的離子方程式為   

(4)⑨極易溶于水并電離出氯離子,大多數(shù)含氯離子的鹽溶于水也能電離出氯離子.檢驗(yàn)溶液中氯離子的方法是取  

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科目: 來(lái)源: 題型:


A~E是中學(xué)常見(jiàn)的5種化合物,A、B是氧化物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.則下列說(shuō)法正確的是()

    A. x與A反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Al2O3+2FeFe2O3+2Al

    B. 檢驗(yàn)D溶液中的金屬陽(yáng)離子的反應(yīng):Fe3++3SCN=Fe(SCN)3

    C. 單質(zhì)Y在一定條件下能與水發(fā)生置換反應(yīng)

    D. 由于化合物B和C均既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),所以均是兩性化合物

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科目: 來(lái)源: 題型:


對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是為了更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)的共性.下列分類的依據(jù)及分類方法正確的是()

      A.   根據(jù)物質(zhì)能否溶于水,將物質(zhì)分為易溶物質(zhì)和難溶物質(zhì)

      B.   根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中是否有單質(zhì)生成把化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

      C.   根據(jù)物質(zhì)中是否含碳元素,將物質(zhì)分為無(wú)機(jī)物和有機(jī)物

      D.   根據(jù)酸中是否含有氧元素,將酸分為無(wú)氧酸和含氧酸

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科目: 來(lái)源: 題型:


對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是一種簡(jiǎn)單、有效的科學(xué)方法.下列各組物質(zhì)的分類都正確的是()

      A. 空氣(混合物)、C2H5OH(醇)、H2SO4(離子化合物)、CO2(非電解質(zhì))

      B. NO2(酸性氧化物)、CH3CHO(有機(jī)物)、CO(無(wú)機(jī)物)、CH3COOCH3(酯)

      C. HCl(共價(jià)化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(堿性氧化物)、CH3I(鹵代烴)

      D. 液氨(氫化物)、NH4C1(銨鹽)、HNO3(含氧酸)、NaOH(強(qiáng)電解質(zhì))

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是()

    A. 可用丁達(dá)爾現(xiàn)象區(qū)分葡萄糖溶液和淀粉膠體

    B. 生石灰與水混合的過(guò)程只發(fā)生物理變化

    C. O3是由3個(gè)氧原子構(gòu)成的化合物

    D. CuSO4•5H2O是一種混合物

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科目: 來(lái)源: 題型:


膠體區(qū)別于溶液和濁液最本質(zhì)的特征是()

    A.                                 有丁達(dá)爾效應(yīng) B. 分散質(zhì)粒子的直徑大小

    C.                                 可以通過(guò)濾紙 D. 分散質(zhì)粒子因吸附而帶電荷

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是()

    A. 硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物

    B. 蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

    C. Mg、Al、Cu可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到

    D. 日常生活中無(wú)水乙醇常用于殺菌消毒

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法不正確的是()

    A. 生鐵、不銹鋼和黃金都屬于合金

    B. 水泥、玻璃、陶瓷均屬于無(wú)機(jī)非金屬材料

    C. 淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都屬于天然高分子化合物

    D. 天然氣、石油液化氣和汽油的主要成分都屬于烴類

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同步練習(xí)冊(cè)答案