科目: 來源:2014-2015學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,幾種粒子之間有如圖所示關(guān)系,根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系推測下列說法錯誤的是
A.用KI淀粉試紙和食醋無法檢驗加碘鹽中是否含有碘
B.足量Cl2能使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變白的原因可能是:5Cl2+I2+6H2O→2HIO3+10HCl
C.由圖可知氧化性的強弱順序為Cl2>IO3->I2
D.途徑Ⅱ中若生成1 mol I2,反應中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10NA
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科目: 來源:2014-2015學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向含S2—、Fe2+、Br—、I—各0.1mol的溶液中通入Cl2,通入Cl2的體積(標準狀況)和溶液中相關(guān)離子的物質(zhì)的量關(guān)系圖正確的是
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科目: 來源:2014-2015學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
可用下圖所示裝置制取、干燥、收集并吸收多余氣體的是
A.濃氨水與氧化鈣固體反應制氨氣
B.稀硫酸與硫化亞鐵固體反應制硫化氫
C.濃鹽酸與次氯酸鈣固體反應制氯氣
D.飽和食鹽水與電石反應制乙炔
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科目: 來源:2014-2015學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下表數(shù)據(jù)是對應物質(zhì)的熔點,下列說法錯誤的是
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
物質(zhì) | AlF3 | AlCl3 | BCl3 | NCl3 |
熔點/℃ | 1291 | 160 | -107 | -40 |
A.BCl3、NCl3分子中各原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B.因為鍵長B-F< B-Cl,故BF3的熔點高于BCl3
C.AlF3、AlCl3都是強電解質(zhì),但晶體類型不同
D.BCl3為平面正三角形分子,故它是由極性鍵構(gòu)成的非極性分子
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科目: 來源:2014-2015學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時,已知弱酸的電離常數(shù):Ki(CH3COOH) = 1.8 ×10-5;Ki1(H2CO3) = 4.4 ×10-7;Ki2(H2CO3) = 4.7 × 10-11;Ki(HClO) = 4.0 ×10-8。則下列說法正確的是
A.物質(zhì)的量濃度相等的溶液pH關(guān)系:pH(NaClO)>pH(Na2CO3)>pH(CH3COONa)
B.向NaClO溶液中通少量CO2:CO2 + NaClO + H2O → NaHCO3 + HClO
C.a(chǎn) mol/L HClO與b mol/L NaOH溶液等體積混合后所得溶液中c(Na+)>c(ClO-),則a一定小于b
D.向氯水中加入NaHCO3固體,可以增大氯水中次氯酸的濃度
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科目: 來源:2014-2015學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有人曾建議用AG表示溶液的酸度,AG的定義為:AG=lg,室溫下實驗室用0.01 mol/L的氫氧化鈉溶液滴定20 mL相同濃度的醋酸溶液,滴定曲線如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.A點時加入氫氧化鈉溶液體積為20 mL
B.室溫時0.01 mol/L的醋酸溶液pH=4
C.OA段溶液中:c(CH3COO-)> c(CH3COOH)
D.若B點時加入NaOH溶液40 mL,所得溶液中:c(CH3COO-)+2 c(CH3COOH) + c(H+) = c(OH-)
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科目: 來源:2014-2015學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鐵、銅混合粉末18.0g加入到100ml 5.0mol/LFeCl3溶液中,剩余固體質(zhì)量為3.2g。下列說法正確的是
A.剩余固體是鐵、銅混合物
B.原固體混合物中銅的質(zhì)量是9.6g
C.反應后溶液中n(Fe3+)=0.10 mol
D.反應后溶液中n(Fe2+)+ n(Cu2+)=0.75 mol
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科目: 來源:2014-2015學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(本題共12分)合成氨是人類科學技術(shù)發(fā)展史上的一項重大突破,解決了地球上因糧食不足而導致的饑餓與死亡。
23.氨分子的電子式為_________,氮元素原子最外層電子排布的軌道表示式是________。
24.在一容積為2 L的密閉容器內(nèi)加入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),反應中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如下圖:
根據(jù)上圖,計算從反應開始到平衡時,氫氣的平均反應速率為___________________。
25.催化劑存在下,NH3可用來消除NO的污染,生成兩種對環(huán)境無害的物質(zhì)。寫出反應的化學方程式: ;該反應中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 。
26.pH相同的氨水和氫氧化鈉溶液,分別用蒸餾水稀釋至原來體積的m倍和n倍,稀釋后兩溶液的pH仍相同,則m________n(填“>”、“<”或“=”);
27.氯堿工業(yè)的原料飽和食鹽水中含有一定量的銨根離子,在電解時會生成性質(zhì)極不穩(wěn)定的三氯化氮,易引起爆炸。為除去飽和食鹽水中的銨根離子,可在堿性條件下通入氯氣,反應生成氮氣。該反應的離子方程式為 。該工藝選擇氯氣的優(yōu)點是 。(答出一點即可)
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科目: 來源:2014-2015學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(本題共12分)氯化鈣是典型的離子型鹵化物。完成下列填空:
28.氯原子核外電子排布式為 ,其原子核外能量不同的電子有 種,最外層上有 種不同運動狀態(tài)的電子,鈣元素在元素周期表中位于 。
某研究小組以CaCl2和H2為原料,試圖制備+1價Ca的化合物,結(jié)果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中只有兩種化合物甲和乙。元素組成分析表明化合物甲中鈣、氯元素的質(zhì)量分數(shù)分別為52.29%、46.41%;已知甲與水反應可得H2,乙的水溶液顯酸性。
29.該研究小組是否成功制得了+1價Ca的化合物? (填“是”或“否”)。甲的化學式是 。
30.寫出甲與水反應得H2的化學方程式 ,F(xiàn)欲檢驗該反應所得溶液中是否含有Cl-,請簡述檢驗的方法 。
31.乙的水溶液與Fe反應所得的溶液不穩(wěn)定,保存該溶液的措施是 。
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科目: 來源:2014-2015學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(本題共12分)葡萄糖酸鈣是一種可促進骨骼生長的營養(yǎng)物質(zhì)。葡萄糖酸鈣可通過以下反應制得:C6H12O6(葡萄糖)+Br2+H2O→C6H12O7(葡萄糖酸)+2HBr
2C6H12O7(葡萄糖酸)+CaCO3→ (C6H11O7)2 Ca (葡萄糖酸鈣)+H2O+CO2
相關(guān)物質(zhì)的溶解性見下表:
物質(zhì)名稱 | 葡萄糖酸鈣 | 葡萄糖酸 | 溴化鈣 | 氯化鈣 |
水中的溶解性 | 可溶于冷水 易溶于熱水 | 可溶 | 易溶 | 易溶 |
乙醇中的溶解性 | 微溶 | 微溶 | 可溶 | 可溶 |
實驗流程如下:
請回答下列問題:
32.第②步中所加CaCO3還發(fā)生了其他反應,寫出其中一個主要反應的方程式________;充分反應后CaCO3固體需有剩余,目的是______________________;
33.第③步需趁熱過濾,原因是______________________;
34.第④步加入乙醇的作用是______________________;
35.第⑥步中,下列洗滌劑最合適的是________。
A.冷水 B.熱水 C.乙醇 D.乙醇-水混合溶液
鋅是人體健康所必需的元素,葡萄糖酸鋅是一種常用的補鋅劑,對嬰兒及青少年的智力和身體發(fā)育有重要作用。工業(yè)上以葡萄糖酸鈣為原料通過如下兩步制備葡萄糖酸鋅:
步驟1:充分反應后,過濾除去CaSO4沉淀。步驟2:將葡萄糖酸溶液與ZnO混合。
36.步驟2中,待其充分反應后,須繼續(xù)加入葡萄糖酸溶液至pH為5.8,目的是 。
37.下列物質(zhì)可替代ZnO的是 (填字母)。
a.NH3·H2O
b.Zn(OH)2
c.NaOH
d.ZnSO4
e.ZnCO3
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