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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、組成上相差一個或若干個CH2原子團,且符合同一通式的有機物之間互稱為同系物
B、由于苯分子結(jié)構(gòu)的特殊性,因此苯不能發(fā)生加成反應
C、將少量鈉單質(zhì)放入到含40%乙醇的飲用白酒中,不能驗證鈉可以和乙醇反應生成氫氣
D、丙烷分子中所有原子不在一個平面上,但3個碳原子在一直線上

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科目: 來源: 題型:

下列化學性質(zhì)中,烷烴不具備的是(  )
A、可以在空氣中燃燒
B、與C12發(fā)生取代反應
C、可以與溴水中的溴反應而使溴水褪色
D、不能使高錳酸鉀溶液褪色

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科目: 來源: 題型:

按官能團的不同,可以對有機物進行分類,請指出下列有機物的種類,填在橫線上.
CH3CH2CH2COOH
 
 
;
 
;
 


 
;
 
;
 
;
 

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科目: 來源: 題型:

乙烯和苯是來自石油和煤的兩種重要化工原料,特別是乙烯,其產(chǎn)量是一個國家石油化工水平的標志.請回答:
(1)乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;其反應方程式為
 
;乙烯在一定條件下發(fā)生加聚反應的化學方程式為
 

(2)苯也是一種重要的化工原料,但人們對苯的認識經(jīng)歷了一個不斷深化的過程.
苯的分子式為
 
.由于苯與同碳原子數(shù)的己烷相比,高度缺氫,人們認為它是一種不飽和烴,1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)式為
 
,稱為凱庫勒式,但后來大量實驗事實和理論研究都表明,苯分子6個碳原子之間的鍵是
 
.因此用凱庫勒式表示苯的結(jié)構(gòu)式是不確切的,只是沿用至今而已.苯能發(fā)生取代反應,請寫出苯與液溴發(fā)生反應的化學方程式
 
,
 

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科目: 來源: 題型:

一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100ml 3.00mol/L的NaOH溶液(密度為1.2g/ml)恰好完全吸收,測得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.05mol(溶液中只含NaCl和NaClO兩種溶質(zhì)).則下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、原NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù)為10.0%
B、所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量為0.25 mol
C、與NaOH反應的氯氣為0.05 mol
D、所用氯氣和參加反應的氫氣的物質(zhì)的量之比為3﹕1

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油脂水解的產(chǎn)物是( 。
A、高級脂肪酸和甘油B、氨基酸
C、葡萄糖D、肥皂

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為探究乙烯與溴的加成反應,甲同學設(shè)計并進行了如下實驗:先以乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O),將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應.
    乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味,推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去,再與溴水反應.
(1)甲同學設(shè)計的實驗
 
(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應,其理由是
 
(填字母).
A.使溴水褪色的反應,就是加成反應
B.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯
C.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙烯
(2)乙同學推測此乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是
 
,它與溴水發(fā)生反應的化學方程式是
 
,在驗證過程中該雜質(zhì)必須全部除去.

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向CuSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量,混合溶液的導電能力(用電流強度I表示)如圖,其中符合事實曲線的是( 。
A、aB、bC、cD、d

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下列關(guān)于油脂的說法正確的是(  )
①是純凈物;②是高級脂肪酸;③可以在堿性條件下水解;④油可以使溴水褪色;⑤攝入過量的油脂易引起多種疾病,所以最好不吃油脂.
A、①②③④⑤B、③④⑤
C、③④D、①②③④

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如表是某地區(qū)市場上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明.請根據(jù)此表,結(jié)合化學和生物學科的知識,回答下列問題.
配料精制海鹽、酸鉀
含量20~40mg/kg
衛(wèi)生許可證號××衛(wèi)字(1999)第001號
分裝日期見封底
儲藏方法密封、避光、防潮
食用方法烹調(diào)時,待食品熟后入鹽
(1)要在食鹽中加碘,是因為碘是人體內(nèi)合成
 
激素的主要原料,缺碘會引起疾病.
(2)食鹽中加碘,這碘指的是
 
,其中碘元素的化合價為
 

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