相關習題
 0  124850  124858  124864  124868  124874  124876  124880  124886  124888  124894  124900  124904  124906  124910  124916  124918  124924  124928  124930  124934  124936  124940  124942  124944  124945  124946  124948  124949  124950  124952  124954  124958  124960  124964  124966  124970  124976  124978  124984  124988  124990  124994  125000  125006  125008  125014  125018  125020  125026  125030  125036  125044  203614 

科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:填空題

氨是最重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。德國人哈伯在1905年發(fā)明了合成氨的方法,其合成原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1,他因此獲得了1918年諾貝爾化學獎。

在密閉容器中,使2 mol N2和6 mol H2混合發(fā)生下列反應:

N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(正反應為放熱反應)

(1)當反應達到平衡時,N2和H2的濃度比是   。籒2和H2的轉(zhuǎn)化率比是    。 

(2)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量      ,密度      。(填“變大”“變小”或“不變”) 

(3)當達到平衡時,充入氬氣,并保持壓強不變,平衡將     (填“正向”“逆向”或“不”)移動。 

(4)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,平衡將     (填“向左移動”“向右移動”或“不移動”)。達到新平衡后,容器內(nèi)溫度     (填“大于”“小于”或“等于”)原來的2倍。 

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:填空題

)高爐煉鐵過程中發(fā)生的主要反應為

Fe2O3(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)

已知該反應在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:

溫度/℃

1 000

1 150

1 300

平衡常數(shù)

4.0

3.7

3.5

請回答下列問題:

(1)該反應的平衡常數(shù)表達式K=    ,ΔH    (填“>”“<”或“=”)0。 

(2)在一個容積為10 L的密閉容器中,1 000 ℃時加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0 mol,反應經(jīng)過10 min后達到平衡。求該時間范圍內(nèi)反應的平均反應速率v(CO2)=    、CO的平衡轉(zhuǎn)化率=    。 

(3)欲提高(2)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是    。 

A.減少Fe的量

B.增加Fe2O3的量

C.移出部分CO2

D.提高反應溫度

E.減小容器的容積

F.加入合適的催化劑

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:填空題

(1)一定條件下的密閉容器中,反應3H2(g)+3CO(g)CH3OCH3(二甲醚)(g)+CO2(g) ΔH<0達到平衡,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是    (填字母代號)。 

a.升高溫度b.加入催化劑 c.減小CO2的濃度d.增加CO的濃度 e.分離出二甲醚

(2)已知反應②2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)在某溫度下的平衡常數(shù)為400。此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應到某時刻測得各組分的濃度如下:

物質(zhì)

CH3OH

CH3OCH3

H2O

濃度/(mol·L-1)

0.44

0.6

0.6

①比較此時正、逆反應速率的大。簐(正)    v(逆)(填“>”“<”或“=”)。 

②若加入CH3OH后,經(jīng)10 min反應達到平衡,此時c(CH3OH)=   ;該時間內(nèi)反應速率v(CH3OH)=    。 

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:填空題

反應:aA(g)+bB(g)cC(g)(ΔH<0)在等容條件下進行。改變其他反應條件,在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線如下圖所示:

回答問題:

(1)反應的化學方程式中,a∶b∶c為 ; 

(2)A的平均反應速率vⅠ(A)、vⅡ(A)、vⅢ(A)從大到小排列次序為            。 

(3)B的平衡轉(zhuǎn)化率αⅠ(B)、αⅡ(B)、αⅢ(B)中最小的是    ,其值是   。 

(4)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動的方向是     ,采取的措施是   ; 

(5)比較第Ⅱ階段反應溫度(T2)和第Ⅲ階段反應溫度(T3)的高低:T2   T3(填“>”“<”或“=”),判斷的理由是; 

(6)達到第三次平衡后,將容器的體積擴大一倍,假定10 min后達到新的平衡,請在下圖中用曲線表示第Ⅳ階段體系中各物質(zhì)的濃度隨時間變化的趨勢(曲線上必須標出A、B、C)。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第四章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,正確的是(  )

①電解池是將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置 

②原電池是將電能轉(zhuǎn)變成化學能的裝置 

③金屬和石墨導電均為物理變化,電解質(zhì)溶液導電是化學變化 

④不能自發(fā)進行的氧化還原反應,通過電解的原理有可能實現(xiàn) 

⑤電鍍過程相當于金屬的“遷移”,可視為物理變化

A.①②③④ B.③④ C.③④⑤ D.④

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第四章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

化學用語是學習化學的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學用語中,正確的是(  )

A.電解飽和食鹽水時,陽極的電極反應為:2Cl--2e-Cl2↑

B.氫氧燃料電池的負極反應:O2+2H2O+4e-4OH-

C.粗銅精煉時,與電源正極相連的是純銅,電極反應為:Cu-2e-Cu2+

D.鋼鐵發(fā)生電化學腐蝕的正極反應:Fe-2e-Fe2+

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第四章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察下列幾個裝置示意圖,有關敘述正確的是(  )

A.裝置①中陽極上析出紅色固體

B.裝置②的待鍍鐵制品應與電源正極相連

C.裝置③閉合電鍵后,外電路電子由a極流向b極

D.裝置④的離子交換膜允許陽離子、陰離子、水分子自由通過

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第四章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

某小組為研究電化學原理,設計如圖裝置,下列敘述不正確的是(  )

A.a(chǎn)和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出

B.a(chǎn)和b用導線連接時,銅片上發(fā)生的反應為:Cu2++2e-Cu

C.無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液均從藍色逐漸變成淺綠色

D.a(chǎn)和b分別連接直流電源正、負極,電壓足夠大時,Cu2+向銅電極移動

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第四章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

金屬鎳有廣泛的用途。粗鎳中含有少量雜質(zhì)Fe、Zn、Cu、Pt,可用電解法制備高純度的鎳(已知:氧化性Fe2+<Ni2+<Cu2+),下列敘述正確的是(  )

A.陽極發(fā)生還原反應,其電極反應:Ni2++2e-Ni

B.電解過程中,陽極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加相等

C.電解后,溶液中存在的陽離子只有Fe2+和Zn2+

D.電解后,電解槽底部的陽極泥中只有Cu和Pt

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)第四章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

天津是我國研發(fā)和生產(chǎn)鋰離子電池的重要基地。鋰離子電池正極材料是含鋰的二氧化鈷(LiCoO2),充電時LiCoO2中Li被氧化,Li+遷移并以原子形式嵌入電池負極材料碳(C6)中,以LiC6表示。電池反應為CoO2+LiC6LiCoO2+C6,下列說法正確的是(  )

A.充電時,電池的負極反應為LiC6-e-Li++C6

B.放電時,電池的正極反應為CoO2+Li++e-LiCoO2

C.羧酸、醇等含活潑氫的有機物可用作鋰離子電池的電解質(zhì)

D.鋰離子電池的比能量(單位質(zhì)量釋放的能量)低

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案