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科目: 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-2物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)提純的方法中,正確的是( )

A.氯化銨溶液中含有少量的氯化鐵,加入氫氧化鈉溶液,過濾

B.NaOH溶液除去CO中的少量CO2

C.H2O2混合氣體通過熾熱的CuO以除去氧氣中的氫氣

D.H2S氣體中含有水蒸氣,將混合氣體通過含有濃硫酸的洗氣瓶

 

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科目: 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-2物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實驗原理或操作的敘述中,不正確的是( )

A.從碘水中提取單質(zhì)碘時,不能用無水乙醇代替CCl4

B.乙醇發(fā)生催化氧化反應(yīng),產(chǎn)物可用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗

C.用濃硫酸與蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)鑒別部分蛋白質(zhì)

D.實驗室中提純混有少量乙酸的乙醇,可采用先加生石灰,過濾后再蒸餾的方法

 

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科目: 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-2物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組溶液中,用括號內(nèi)的試劑及物質(zhì)間相互反應(yīng)不能鑒別的一組是( )

ABa(OH)2KSCN、NaCl、Mg(NO3)2(FeCl3溶液)

BNaNO3NaHCO3、(NH4)2SO3、Na2SiO3(H2SO4溶液)

CNH4BrK2CO3、NaICaCl2(AgNO3溶液)

D(NH4)3PO4NaBr、CuSO4AlCl3(KOH溶液)

 

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科目: 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-2物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某無色溶液含有①Na+、②Ba2+、③Cl-、④Br-、⑤SO32-、⑥SO42-中的若干種,依次進行下列實驗,且每步所加試劑均過量,觀察到的現(xiàn)象如下:

步驟

操作

現(xiàn)象

(1)

pH試紙檢驗

溶液的pH大于7

(2)

向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振蕩,靜置

CCl4層呈橙色

(3)

向所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀硝酸

有白色沉淀產(chǎn)生

(4)

過濾,向濾液中加入AgNO3溶液和稀硝酸

有白色沉淀產(chǎn)生

 

下列結(jié)論正確的是( )

A.肯定含有的離子是①④⑤

B.肯定沒有的離子是②⑥

C.不能確定的離子是①

D.不能確定的離子是③⑤

 

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科目: 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-2物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

為了將混有K2SO4、MgSO4KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某學(xué)生設(shè)計如下實驗方案:

(1)操作①為___________________________

(2)操作②~④加入的試劑依次可以為:___________________________________________________。

(3)如何判斷SO42-已除盡?____________________________。

(4)實驗過程中產(chǎn)生的多次沉淀_______ (填“需要”或“不需要”)多次過濾,其理由是_______________________________________________________

(5)該同學(xué)的實驗設(shè)計方案是否嚴(yán)密?請說明理由:___________________________________

 

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科目: 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-2物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

有一混合氣體,可能由H2O2、NH3N2、CO2、HClHe中的兩種或多種組成。常溫下,取此氣體200 mL進行實驗,實驗的過程和結(jié)果如下:

①觀察此混合氣體為無色。

②將此氣體通過濃硫酸,氣體體積減少了40 mL

③將②中剩余的氣體,通過Na2O2固體,氣體體積變?yōu)?/span>120 mL。

④將③中剩余的氣體引燃充分反應(yīng)后,冷卻至常溫,氣體體積又減少了105 mL(上述氣體的體積都是相同條件下測定的)。

⑤剩余氣體通過加熱的銅網(wǎng),剩余10 mL氣體。

根據(jù)上述實驗,試推斷:

(1)混合氣體中肯定存在的氣體是_________,它們的體積分別為_________

(2)混合氣體中肯定不存在的氣體是__________________。

(3)混合氣體中可能含有的氣體是_________,其體積共為_________

 

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科目: 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-2物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。實驗室現(xiàn)有下列試劑:0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L KI溶液、3H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。

【提出猜想】

.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+Fe3+中的一種或兩種;

.所得氣體中可能含有_________中的一種或兩種。

 

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

驗證猜想Ⅰ

步驟①:取少量0.01 mol/L酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液

 

 

步驟②:_________

 

含有Fe3

驗證猜想Ⅱ

將所得氣體通入如下裝置

 

含有兩種氣體

 

【實驗探究】

【問題討論】

有同學(xué)提出,若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCNH2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,判斷該方法是否正確并進行評價:_________

 

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科目: 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-3物質(zhì)的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗操作的敘述正確的是( )

A.50 mL酸式滴定管可準(zhǔn)確量取25.00 mLKMnO4溶液

B.用量筒量取5.00 mL 1.00 mol·L-1鹽酸于50 mL 容量瓶中,加水稀釋至刻度,可配制0.100 mol·L-1鹽酸

C.用苯萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗的下端放出

D.實驗室常用向沸水中逐滴加入飽和FeCl3溶液,持續(xù)加熱的方法制備氫氧化鐵膠體

 

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科目: 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-3物質(zhì)的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)操作或說法不正確的是( )

A. “中和滴定”實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須干燥或潤洗后方可使用

B.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶

C.在硫酸鎂溶液中加入氫氧化鈉可以得到氫氧化鎂沉淀

D.Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無水MgCl2固體

 

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科目: 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-3物質(zhì)的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

有如下幾種制備氣體的方案:

①用稀硝酸與鋅粉反應(yīng)制氫氣;②用水與過氧化鈉固體反應(yīng)制氧氣;③常溫下用鐵片和濃硫酸制備二氧化硫;④氧化鈣與濃氨水反應(yīng)制氨氣。不宜采用的方案有( )

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

 

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同步練習(xí)冊答案