【題目】下列關(guān)于化學(xué)鍵的敘述正確的是( )
A. 所有化學(xué)物質(zhì)內(nèi)部都存在化學(xué)鍵
B. 共價(jià)鍵存在于原子之間,也存在于分子之間
C. 離子鍵是陰、陽(yáng)離子之間的相互吸引力
D. 化學(xué)鍵指的是使離子相結(jié)合或原子相結(jié)合的作用力
【答案】D
【解析】
A.并不是所有化學(xué)物質(zhì)內(nèi)部都存在化學(xué)鍵,例如稀有氣體是單原子分子,不存在化學(xué)鍵,A錯(cuò)誤;
B.共價(jià)鍵只存在相鄰的原子之間,B錯(cuò)誤;
C.離子鍵是相鄰的陰陽(yáng)離子之間的強(qiáng)烈的相互作用,不僅包含吸引力還包含排斥力,C錯(cuò)誤;
D.化學(xué)鍵通常指的是相鄰的兩個(gè)或多個(gè)原子間的強(qiáng)烈的相互作用,不僅包含吸引力還包含排斥力,D正確;
答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)硫酸中二氧化硫的催化氧化原理為:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),反應(yīng)混合體系在平衡狀態(tài)時(shí)SO3的百分含量與溫度的關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 在A、B、C三點(diǎn)時(shí),V(正)=v(逆),在D點(diǎn)時(shí)V(正)>v(逆)
B. A、B、C三點(diǎn)的平衡常數(shù)一定不相同
C. 升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D. 一定溫度下,保持容器體積不變,向平衡體系中通人稀有氣體,壓強(qiáng)增大,平衡不移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)用裝置E制備Cl2 , 其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O.若有0.2mol HCl被氧化,則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為 .
(2)①反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是: . ②停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱;兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為:B: , D: .
(3)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng).他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣.請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示) .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,既能與氫氣在一定條件下加成,又能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水因化學(xué)反應(yīng)而褪色,且屬于芳香烴的是
A. 苯 B. 甲苯 C. 2—甲基—1,3—丁二烯 D. 苯乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組烴的混合物,只要總質(zhì)量一定,無(wú)論它們按什么比例混合,完全燃燒后生成的H2O和CO2都為恒量的是
A. C2H2、C2H6 B. C2H4、C3H6
C. C2H4、C3H8 D. C3H6、C3H8
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)量的各物質(zhì)所含原子總數(shù)按由大到小順序排列的是( )
①0.5mol氨氣 ②標(biāo)況下22.4L氦氣 ③4℃時(shí)9mL水 ④0.2mol磷酸(H3PO4)
A.①④③②
B.④③②①
C.②③④①
D.①②④③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是
A. 硫酸銅溶液可以使蛋白質(zhì)變性,可用來(lái)浸泡毛豆以保持新鮮綠色
B. 濃H2SO4有脫水性,可用作干燥劑
C. NaHCO3能與酸反應(yīng),可用于治療胃酸過(guò)多
D. SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿
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