某種高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:
合成它的單體可能有:①對(duì)苯二甲酸 ②對(duì)苯二甲酸甲酯、郾┐肌、鼙、菀蚁。其中正確的一組是( )
A.①② B.④⑤
C.①③ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式正確的是( )
| A. | 鋁溶于NaOH溶液:Al+2OH﹣═AlO2﹣+H2↑ |
| B. | 銅溶于稀硝酸:3Cu+8H++2NO3﹣═3Cu2++2NO↑+4H2O |
| C. | 碳酸鎂中滴加稀鹽酸:CO32﹣+2H+═CO2↑+H2O |
| D. | 稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液:H++OH﹣═H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)相同物質(zhì)的量濃度、相同體積的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液,分別與足量的AgNO3溶液反應(yīng),生成沉淀的質(zhì)量之比為 .
(2)向等體積、同濃度的AgNO3溶液中,分別加入相同體積的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液,恰好使它們中的Cl﹣完全轉(zhuǎn)化為AgCl沉淀,則三種溶液的物質(zhì)的量濃度之比為 .
(3)Na、Mg、Al分別與足量的硫酸溶液反應(yīng),當(dāng)生成氣體的質(zhì)量相同時(shí),消耗掉的Na、Mg、Al的物質(zhì)的量之比為 .
(4)足量的Al分別與等濃度的硫酸溶液、氫氧化鈉溶液反應(yīng),當(dāng)生成氣體的質(zhì)量相同時(shí),硫酸溶液和氫氧化鈉溶液的體積比為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為測(cè)定某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測(cè)得:生成5.4 g H2O和8.8 g CO2,消耗氧氣6.72 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比是________。
(2)質(zhì)譜儀測(cè)定有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為46,則該物質(zhì)的分子式是________。
(3)根據(jù)價(jià)鍵理論,預(yù)測(cè)A的可能結(jié)構(gòu)并寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。
(4)核磁共振氫原子光譜能對(duì)有機(jī)物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值(信號(hào)),根據(jù)峰值(信號(hào))可以確定分子中氫原子的種數(shù)和數(shù)目,例如:甲基氯甲基醚(Cl—CH2—O—CH3)有兩種氫原子,其核磁共振氫譜如圖Ⅰ所示,經(jīng)測(cè)定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖Ⅱ所示,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______。
(5)A在一定條件下脫水可生成B,B可合成包裝塑料C,請(qǐng)寫(xiě)出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
二甲醚和乙醇是同分異構(gòu)體,其鑒別可采用化學(xué)方法及物理方法,下列鑒別方法中無(wú)法達(dá)到目的的是( )
A.利用金屬鈉或者金屬鉀
B.利用質(zhì)譜法
C.利用紅外光譜法
D.利用核磁共振氫譜
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)外加電流的金屬保護(hù)中,下列敘述正確的是( )
A.被保護(hù)的金屬與電源的正極相連
B.被保護(hù)的金屬與電源的負(fù)極相連
C.在被保護(hù)的金屬表面上發(fā)生氧化反應(yīng)
D.被保護(hù)的金屬為陰極,其表面上發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)換的說(shuō)法正確的是( )
A.煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過(guò)程
B.化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)放出的能量均來(lái)源于太陽(yáng)能
C.動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過(guò)程
D.植物通過(guò)光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成熱能的過(guò)程
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