下列儀器:普通漏斗;容量瓶;蒸餾燒瓶;天平;分液漏斗;滴定管;燃燒匙。常用于物質(zhì)分離的是 (  )。

A.①③④ B.①②⑥ C.①③⑤ D.③④⑦

 

C

【解析】普通漏斗:用來組裝過濾裝置分離固液混合物。蒸餾燒瓶:用于液體蒸餾,分離沸點相差較大的液態(tài)混合物。分液漏斗:分離互不相溶的液態(tài)混合物。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版一輪復習3-1鈉、鎂及其化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的量為0.10 mol的鎂條在只含有CO2O2混合氣體的容器中燃燒(產(chǎn)物不含碳酸鎂),反應(yīng)后容器內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量不可能為 (  )。

A3.2 g B4.0 g C4.2 g D4.6 g

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版一輪復習1-2-2溶液的配制及誤差分析練習卷(解析版) 題型:填空題

在標準狀況下,將224 L HCl氣體溶于635 mL水中,所得鹽酸的密度為1.18 g·cm3。試計算:

(1)所得鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和物質(zhì)的量濃度分別是 、

(2)取出這種鹽酸100 mL,稀釋至1.18 L,所得稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度是 。

(3)40.0 mL 0.065 mol·L1 Na2CO3溶液中逐漸加入(2)所稀釋的稀鹽酸,邊加邊振蕩。若使反應(yīng)不產(chǎn)生CO2氣體,入稀鹽酸的體積最多不超過 mL。

(4)將不純的NaOH樣品1 g(樣品含少量Na2CO3和水),放入50 mL 2 mol·L1的鹽酸中充分反應(yīng)后,溶液呈酸性,中和多余的酸又用去40 mL 1 mol·L1NaOH溶液。蒸發(fā)中和后的溶液,最終得到 克固體。

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版一輪復習1-2-1物質(zhì)的量 氣體摩爾體積練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)氣體體積的敘述中,正確的是 (  )。

A在一定的溫度和壓強下,各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小由氣體分子的大小決定

B在一定的溫度和壓強下,各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小由物質(zhì)的量的多少決定

C不同的氣體若體積不同,則它們所含的分子數(shù)一定不同

D氣體摩爾體積是指1 mol任何氣體所占的體積約為22.4 L

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版一輪復習1-1-2物質(zhì)的分離和提純練習卷(解析版) 題型:選擇題

下述實驗不能達到預期目的的是 (  )

編號實驗內(nèi)容實驗目的

A將含有HCl雜質(zhì)的CO2通入飽和Na2CO3溶液中除去CO2中的HCl

B將一定量的KNO3NaCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出,趁熱過濾分離出NaCl晶體

C在含有少量FeCl3MgCl2酸性溶液中加入足量MgO并過濾除去溶液中的FeCl3

D在含有少量Na2SNaCl溶液中加入AgCl,再過濾除去溶液中的Na2S

 

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版一輪復習1-1-1化學實驗儀器及操作練習卷(解析版) 題型:選擇題

進行化學實驗必須注意安全,下列幾種處理事故的方法正確的是 (  )。

H2SO4滴到皮膚上先用水沖洗再用布擦干

酒精不小心灑在實驗桌上,并燃燒起來,應(yīng)立即用水撲滅

不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛

鎂帶著火應(yīng)用干粉滅火器滅火不能用泡沫滅火器滅火

實驗時不慎被玻璃劃破手指,引起輕微流血時用三氯化鐵溶液涂抹止血

A.①② B.②④⑤ C.③⑤ D.①③④

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學考前題型專練 保溫訓練(二)(解析版) 題型:填空題

[有機化學基礎(chǔ)]塑化劑是工業(yè)上被廣泛使用的高分子材料助劑,在塑料加工中添加這種物質(zhì),可以使其柔韌性增強,容易加工。塑化劑可合法用于工業(yè)生產(chǎn),但禁止作為食品添加劑。截止201168,臺灣被檢測出含塑化劑食品已達961種,據(jù)媒體報道,2012年歲末,我國大陸多種著名品牌白酒也陷入了塑化劑風波。

常見塑化劑為鄰苯二甲酸酯類物質(zhì),某有機物JC19H20O4)是一種塑料工業(yè)中常用的塑化劑,可用下列合成路線合成。

 

 

.控制反應(yīng)條件,使物質(zhì)A中的支鏈Y不與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng);

.F與濃溴水混合不產(chǎn)生白色沉淀。

請回答下列問題:

1E中官能團的名稱為________;F中官能團的電子式為________。

2)寫出AF→J的化學反應(yīng)方程式:____________________________

3)寫出下列化學反應(yīng)類型:

反應(yīng)______________________; 反應(yīng)__________________

4)寫出F的屬于芳香烴衍生物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______________。

5C4H9OH的同分異構(gòu)體中屬于醇類的有________種,寫出其中具有手性碳的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:____________。

6)以含碳原子數(shù)不同的苯的同系物為原料,可以合成不同種類的塑化劑。教材中苯及其同系物的通式是CnH2n6n≥6),某同學根據(jù)等差數(shù)列公式推導出該系列的通式卻是Cn5H2n4,老師告訴該同學他推導出的通式也是正確的,但其中n的意義和取值范圍與教材中的通式不同,請問:通式Cn5H2n4n的意義是________,其取值范圍是________

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學考前題型專練 保溫訓練(三)(解析版) 題型:選擇題

短周期元素X、Y、ZW的原子序數(shù)依次增大,它們原子的最外層電子數(shù)之和為14。XZ同主族,YW同主族,且X的原子半徑小于Y。下列敘述正確的是( 。。

AY的簡單陰離子半徑小于Z的簡單陽離子半徑

BYX形成的化合物沸點高于WX形成的化合物的沸點

CX2Y2加入酸性高錳酸鉀溶液中,X2Y2作氧化劑

DW元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是弱酸

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學指導沖關(guān) 第7練電化學原理練習卷(解析版) 題型:填空題

電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法:保持污水的pH5.06.0之間,通過電解生成Fe(OH)3沉淀。Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉積下來,具有凈化水的作用。陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中的懸浮物帶到水面形成浮渣層,刮去(或撇掉)浮渣層,即起到了浮選凈化的作用。

某科研小組用電浮選凝聚法處理污水,設(shè)計裝置示意圖如下。

 

請回答下列問題。

(1)實驗時若污水中離子濃度較小,導電能力較差,產(chǎn)生氣泡速率緩慢,無法使懸浮物形成浮渣。此時,應(yīng)向污水中加入適量的________。

aH2SO4   bBaSO4   cNa2SO4

dNaOH eCH3CH2OH

(2)電解池陽極的電極反應(yīng)分別是:①__________②4OH4e=2H2OO2。

(3)電極反應(yīng)的生成物反應(yīng)得到Fe(OH)3沉淀的離子方程式是________________

(4)該熔融鹽燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),以CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料為電極。已知負極的電極反應(yīng)是CH44CO328e=5CO22H2O。

正極的電極反應(yīng)是____________________________________________。

為了使該燃料電池長時間穩(wěn)定運行,電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定,電池工作時必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán)(見裝置示意圖)A物質(zhì)的化學式是____________________________________________________________。

(5)實驗過程中,若在陰極產(chǎn)生了44.8 L(標準狀況)氣體,則熔融鹽燃料電池消耗CH4(標準狀況)________________________________________________L。

 

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