12.亞硝酸鈉是一種工業(yè)鹽,用途廣泛;外觀與食鹽非常相似,但毒性較強(qiáng).某化學(xué)興趣小組對(duì)食鹽與亞硝酸鈉進(jìn)行了如下探究:
㈠鑒別NaCl和NaNO2
(1)測(cè)定溶液pH
用pH試紙分別測(cè)定0.1mol•L-1兩種鹽溶液的pH,測(cè)得NaNO2溶液呈堿性.NaNO2溶液呈堿性的原因是NO2-+H2O?HNO2+OH-(用離子方程式解釋),NaNO2溶液中c(HNO2)=c(OH-)-c(H+)(用溶液中其它離子的濃度關(guān)系式表示).
(2)沉淀法
取2mL0.1mol•L-1兩種鹽溶液于試管中,分別滴加幾滴稀硝酸銀溶液,兩只試管均產(chǎn)生白色沉淀,分別滴加幾滴稀硝酸并振蕩,盛NaNO2溶液的試管中沉淀溶解.該溫度下Ksp(AgNO2)=2×10-8 (mol•L-12; Ksp(AgCl)=1.8×10-10(mol•L-12,則反應(yīng)AgNO2(s)+Cl-(aq)═AgCl(s)+NO2-(aq)的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{1000}{9}$(計(jì)算結(jié)果寫成分?jǐn)?shù)).
(二)實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)備亞硝酸鈉.

已知:①2NO+Na2O2=2NaNO2;
②酸性條件下,NO和NO2都能與MnO4-反應(yīng)生成NO3-和Mn2+;Na2O2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色.
(1)加熱裝置A前,先通一段時(shí)間N2,目的是排出裝置中的空氣.
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O,裝置B的作用是吸收A中反應(yīng)生成的二氧化氮?dú)怏w,生成硝酸,與銅再反應(yīng)生成一氧化氮?dú)怏w.
(3)儀器C的名稱為干燥管,其中盛放的藥品為堿石灰(填名稱).

分析 (一)(1)NaNO2溶液顯示堿性,NaNO2說明為強(qiáng)堿弱酸鹽,亞硝酸根離子水解導(dǎo)致溶液顯示堿性;根據(jù)亞硝酸鈉溶液中的質(zhì)子守恒分析;
(2)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式,然后根據(jù)Ksp(AgNO2)、Ksp(AgCl)進(jìn)行計(jì)算;
(二)由制備亞硝酸鈉的實(shí)驗(yàn)裝置可知,先通入氮?dú),將裝置中的空氣排出,C與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮、二氧化碳,B中可除去二氧化氮,C為球形干燥管,干燥NO氣體,D中發(fā)生2NO+Na2O2=2NaNO2,F(xiàn)為尾氣處理,以此來解答.

解答 解:(一)(1)由于亞硝酸鈉溶液中存在水解平衡:NO2-+H2O?HNO2+OH-,所以亞硝酸鈉溶液顯示堿性;根據(jù)亞硝酸鈉溶液中的質(zhì)子守恒可得:c(OH-)=c(HNO2)+c(H+),則c(HNO2)=c(OH-)-c(H+),
故答案為:NO2-+H2O?HNO2+OH-;c(OH-)-c(H+);
(2)反應(yīng)AgNO2(s)+Cl-(aq)═AgCl(s)+NO2-(aq)的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{c(N{{O}_{2}}^{-})}{c(C{l}^{-})}$,根據(jù)Ksp(AgCl)=c(Cl-)•c(Ag+)、Ksp(AgNO2)=c(NO2-)•c(Ag+)可知,K=$\frac{c(N{{O}_{2}}^{-})}{c(C{l}^{-})}$=$\frac{Ksp(AgN{O}_{2})}{Ksp(AgCl)}$=$\frac{2×1{0}^{-8}}{1.8×1{0}^{-10}}$=$\frac{1000}{9}$,
故答案為:$\frac{1000}{9}$;
(二)由制備亞硝酸鈉的實(shí)驗(yàn)裝置可知,先通入氮?dú),將裝置中的空氣排出,C與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮、二氧化碳,B中可除去二氧化氮,C為球形干燥管,干燥NO氣體,D中發(fā)生2NO+Na2O2=2NaNO2,F(xiàn)為尾氣處理,
(1)由上述分析可知,加熱裝置A前,先通一段時(shí)間N2,目的是排出裝置中的空氣,故答案為:排出裝置中的空氣;
(2)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O,裝置B的作用是吸收A中反應(yīng)生成的二氧化氮?dú)怏w,生成硝酸,與銅再反應(yīng)生成一氧化氮?dú)怏w,
故答案為:C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O;吸收A中反應(yīng)生成的二氧化氮?dú)怏w,生成硝酸,與銅再反應(yīng)生成一氧化氮?dú)怏w;
(3)儀器C的名稱為干燥管,其中盛放的藥品為堿石灰,
故答案為:干燥管; 堿石灰.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)及物質(zhì)鑒別,為高頻考點(diǎn),把握制備實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)裝置作用、實(shí)驗(yàn)技能等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意元素化合物知識(shí)、反應(yīng)原理與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的訓(xùn)練,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)既能與強(qiáng)酸反應(yīng),也能與強(qiáng)堿反應(yīng)的是( 。
①Al  ②Al2O3③Al(OH)3 ④NaHSO3⑤(NH42CO3⑥(CH3COO)2Cu⑦NH2-CH2-COOH.
A.①②③⑦B.除⑤⑥外C.②③⑦D.全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-.某學(xué)生測(cè)定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:
a.準(zhǔn)確稱取w g食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
c.以淀粉溶液為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3 mol/L的Na2S2O3溶液10.0mL,恰好反應(yīng)完全.
(1)步驟c中判斷恰好反應(yīng)完全的現(xiàn)象為滴最后一滴溶液,由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)和包裝袋說明,所測(cè)精制鹽的碘含量是$\frac{2.54×1{0}^{-3}}{w}$mg/kg.(以含w的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.ClO2是一種高效、廣譜、安全的殺菌、消毒劑,易溶于水.制備方法如下:

(1)步驟Ⅰ:電解食鹽水制備氯酸鈉.用于電解的食鹽水需先除去其中的  Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì).在除雜操作時(shí),往粗鹽水中先加入過量的BaCl2(填化學(xué)式),至沉淀不再產(chǎn)生后,再加入過量的Na2CO3和NaOH,充分反應(yīng)后將沉淀一并濾去.
(2)步驟Ⅱ:將步驟Ⅰ得到的食鹽水在特定條件下電解得到氯酸鈉(NaClO3),再將它與鹽酸反應(yīng)生成ClO2與Cl2,ClO2與Cl2的物質(zhì)的量比是2:1.
(3)學(xué)生擬用如圖1所示裝置模擬工業(yè)制取并收集ClO2,用NaClO3和草酸(H2C2O4)恒溫在60℃時(shí)反應(yīng)制得.
反應(yīng)過程中需要對(duì)A容器進(jìn)行加熱,加熱的方式為水浴加熱;加熱需要的玻璃儀器除酒精燈外,還有溫度計(jì)、大燒杯;
(4)反應(yīng)后在裝置C中可得亞氯酸鈉(NaClO2)溶液.已知NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時(shí),析出的晶體是NaClO2•3H2O,在溫度高于38℃時(shí)析出的是NaClO2.根據(jù)如圖所示NaClO2的溶解度曲線,請(qǐng)完成從NaClO2溶液中制得NaClO2•3H2O的操作步驟:①蒸發(fā)濃縮;②冷卻(大于38℃)結(jié)晶;③洗滌;④干燥.
(5)目前我國已成功研制出利用NaClO2制取二氧化氯的新方法,將Cl2通入到NaClO2溶液中.現(xiàn)制取270kg二氧化氯,需要亞氯酸鈉的質(zhì)量是362kg.
(6)ClO2和Cl2均能將電鍍廢水中的劇毒CN-氧化為無毒物質(zhì),自身被還原為Cl-.處理含CN-相同量的電鍍廢水,所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2的2.5倍.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.對(duì)叔丁基苯酚()工業(yè)用途廣泛,可用于生產(chǎn)油溶性酚醛樹脂、穩(wěn)定劑和香料等.實(shí)驗(yàn)室以苯酚、叔丁基氯[(CH33CCl]等為原料制備對(duì)叔丁基苯酚.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟l:組裝儀器,用量筒量取2.2mL叔丁基氯(過量),稱取1.6g苯酚,攪拌使苯酚完全溶解,并裝入滴液漏斗.
步驟2:向X中加入少量無水AlCl3固體作催化劑,打開滴液漏斗旋塞,迅速有氣體放出.
步驟3:反應(yīng)緩和后,向X中加入8mL水和1mL濃鹽酸,即有白色固體析出.
步驟4:抽濾得到白色固體,洗滌,得到粗產(chǎn)物,用石油醚重結(jié)晶,得對(duì)叔丁基苯酚1.8g.
(1)儀器X的名稱為三頸燒瓶.
(2)步驟2中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)圖中倒扣漏斗的作用是防止倒吸.苯酚有腐蝕性,若其溶液沾到皮膚上可用酒精洗滌.
(4)下列儀器在使用前必須檢查是否漏液的是BCD(填選項(xiàng)字母).
A.量筒
B.容量瓶
C.滴定管
D.分液漏斗
E.長頸漏斗
(5)本實(shí)驗(yàn)中,對(duì)叔丁基苯酚的產(chǎn)率為70.5%.(請(qǐng)保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.阿司匹林(乙酰水楊酸,)是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥.乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128℃~135℃.
某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,反應(yīng)原理如下:

制備基本操作流程如下:

主要試劑和產(chǎn)品的物理常數(shù)如下表所示:
名稱相對(duì)分子質(zhì)量熔點(diǎn)或沸點(diǎn)(℃)
水楊酸138158(熔點(diǎn))微溶
醋酸酐102139.4(沸點(diǎn))易水解
乙酰水楊酸180135(熔點(diǎn))微溶
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)制備阿司匹林時(shí),要使用干燥的儀器的原因是醋酸酐和水易發(fā)生反應(yīng).
(2)合成阿司匹林時(shí),最合適的加熱方法是水浴加熱.
(3)提純粗產(chǎn)品流程如下,加熱回流裝置如圖:

①使用溫度計(jì)的目的是控制加熱的溫度,防止乙酰水楊酸受熱易分解.
②冷凝水的流進(jìn)方向是a(填“a”或“b”);
③趁熱過濾的原因是防止乙酰水楊酸結(jié)晶析出.
④下列說法正確的是abc(填選項(xiàng)字母).
a.此種提純方法中乙酸乙酯的作用是做溶劑
b.此種提純粗產(chǎn)品的方法叫重結(jié)晶
c.根據(jù)以上提純過程可以得出阿司匹林在乙酸乙酯中的溶解度低溫時(shí)大
d.可以用紫色石蕊溶液判斷產(chǎn)品中是否含有未反應(yīng)完的水楊酸
(4)在實(shí)驗(yàn)中原料用量:2.0g水楊酸、5.0mL醋酸酐(ρ=1.08g/cm3),最終稱得產(chǎn)品質(zhì)量為2.2g,則所得乙酰水楊酸的產(chǎn)率為84.3%(用百分?jǐn)?shù)表示,小數(shù)點(diǎn)后一位).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.水楊酸甲酯,是一種重要的有機(jī)合成原料.某化學(xué)小組用水楊酸(結(jié)構(gòu)簡式為)和甲醇在酸性催化劑催化下合成水楊酸甲酯并計(jì)算其產(chǎn)率.
實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.如圖,在三頸燒瓶中加入13.8g (0.1mol)水楊酸和24g(30mL,0.75mol)甲醇,向混合物中加入約10mL甲苯(甲苯與水形成的共沸物,沸點(diǎn)為85℃,該實(shí)驗(yàn)中加入甲苯,易將水蒸出),再小心地加入5mL濃硫酸,搖動(dòng)混勻,加入1~2粒沸石,組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在85~95℃下恒溫加熱反應(yīng)1.5小時(shí):
Ⅱ.待裝置冷卻后,分離出甲醇,然后轉(zhuǎn)移至分液漏斗,依次用少量水、5%NaHCO3溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,過濾得到粗酯;
Ⅲ.將粗酯進(jìn)行蒸餾,收集221℃~224℃的餾分,得水楊酸甲酯9.12g.
常用物理常數(shù):
名稱分子量顏色狀態(tài)相對(duì)密度熔點(diǎn)(℃)沸點(diǎn)(℃)
水楊酸甲酯152無色液體1.18-8.6224
水楊酸138白色晶體1.44158210
甲醇32無色液體0.792-9764.7
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)儀器A的名稱是球形冷凝管.
(2)實(shí)驗(yàn)中加入甲苯對(duì)合成水楊酸甲酯的作用是反應(yīng)產(chǎn)生的水從反應(yīng)體系中分離開來,使得平衡向右移動(dòng),同時(shí)可以減少甲醇的用量,從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率.
(3)實(shí)驗(yàn)中加入無水硫酸鎂的作用是干燥劑.
(4)反應(yīng)結(jié)束后,分離出甲醇采用的方法是蒸餾(填操作名稱).
(5)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為60%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.鹵代烴是有機(jī)合成的重要中間體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn):加熱l-丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物可以制備1-溴丁烷.發(fā)生反應(yīng):CH3CH2CH2CH2OH+HBr$\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2CH2Br+H2O.還會(huì)有烯、醚等副產(chǎn)物生成.反應(yīng)結(jié)束后將反應(yīng)混合物蒸餾,分離得到1-溴丁烷,已知相關(guān)有機(jī)物的性質(zhì)如下:
熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
1-丁醇-89.53117.25
1-溴丁烷-112.4101.6
丁醚-95.3142.4
1-丁烯-185.3-6.5


(1)制備1-溴丁烷的裝置應(yīng)選用上圖中的C(填序號(hào)).反應(yīng)加熱時(shí)的溫度不宜超過100℃,理由是防止1-溴丁烷因氣化而逸出,影響產(chǎn)率且溫度太高,濃硫酸氧化性增強(qiáng),可能氧化溴化氫.
(2)制備操作中,加入的濃硫酸和溴化鈉的作用是二者反應(yīng)生成HBr.
(3)反應(yīng)結(jié)束后,將反應(yīng)混合物中1-溴丁烷分離出來,應(yīng)選用的裝置是D,(填序號(hào));該操作應(yīng)控制的溫度(t)范圍是101.6℃≤t<117.25℃.
(4)欲除去溴代烷中的少量雜質(zhì)Br2,下列物質(zhì)中最適合的是c.(填字母)
a.NaI           b.NaOH           c.Na2SO3         d.KCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組想要了解市場(chǎng)上所售食用白醋(主要是醋酸的水溶液)的準(zhǔn)確濃度,現(xiàn)從市場(chǎng)上買來一瓶某品牌食用白醋,在實(shí)驗(yàn)室中用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液對(duì)其進(jìn)行滴定.下表是4種常見指示劑的變色范圍:
指示劑石蕊甲基橙甲基紅酚酞
變色范圍(pH)5.0~8.03.1~4.44.4~6.28.2~10.0
(1)向錐形瓶中移取一定體積的白醋所用的儀器是酸式滴定管,該實(shí)驗(yàn)最佳應(yīng)選用酚酞作指示劑,達(dá)到滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:錐形瓶由無色變?yōu)闇\紅色且半分鐘內(nèi)不復(fù)原.
(2)如圖表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為25.40mL,此時(shí)滴定管中液體的體  積大于24.60ml.
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,該同學(xué)一共進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),假設(shè)每次所取白醋體積均為VmL,NaOH標(biāo)準(zhǔn)液濃度為c mo1/L,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次
消耗NaOH溶液體積/mL26.0225.3525.30
從上表可以看出,第一次實(shí)驗(yàn)中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其原因可能是CD.
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)俯視滴定管中液面,讀取滴定終點(diǎn)時(shí)NaOH溶液的體積
B.滴加NaOH溶液過快,未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定
C.盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管裝液前用蒸餾水洗滌,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗
D.第一次滴定用的錐形瓶用待裝液潤洗過,后兩次未潤洗
(4)根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計(jì)算該白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度的表達(dá)式(不必化簡):c(CH3COOH)=$\frac{c×(25.35+25.30)}{2V}$mol/L.

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