10.下列說法正確的是(  )
A.乙烯和聚乙烯均能使溴水褪色
B.甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.乙酸和乙酸乙酯均能發(fā)生取代反應(yīng)
D.蔗糖和麥芽糖是同分異構(gòu)體,均可以水解且產(chǎn)物相同

分析 A.聚乙烯不含碳碳雙鍵;
B.甲烷、苯與高錳酸鉀不反應(yīng),油脂含碳碳雙鍵,可被氧化;
C.乙酸的酯化反應(yīng),乙酸乙酯水解反應(yīng),均為取代反應(yīng);
D.蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,而麥芽糖水解生成葡萄糖.

解答 解:A.聚乙烯不含碳碳雙鍵,不能使溴水褪色,而乙烯能,故A錯(cuò)誤;
B.甲烷、苯與高錳酸鉀不反應(yīng),油脂含碳碳雙鍵,可被氧化,油脂能使酸性KMnO4溶液褪色,故B錯(cuò)誤;
C.乙酸的酯化反應(yīng),乙酸乙酯水解反應(yīng),乙酸和乙酸乙酯均能發(fā)生取代反應(yīng),故C正確;
D.蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,而麥芽糖水解生成葡萄糖,水解產(chǎn)物不同,但二者互為同分異構(gòu)體,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)反應(yīng)的判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.煤的大量燃燒是造成霧霾和酸雨的主要原因之一,經(jīng)查閱資料得知SO2是煤燃燒產(chǎn)生的主要污染物,為進(jìn)一步探究SO2的性質(zhì),某興趣小組進(jìn)行了下列探究:
【猜想與分析】小剛同學(xué)提出問題:SO2的化學(xué)性質(zhì)是否和CO2一樣能跟堿反應(yīng)?
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】化學(xué)小組同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):將實(shí)驗(yàn)室制備好的SO2通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水先變渾濁,最后變澄清.
(1)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)SO2是一種在水中有較大溶解度的有毒氣體,實(shí)驗(yàn)室制備SO2多余的尾氣一般通過NaOH溶液來吸收,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的尾氣吸收裝置,可用于SO2吸收的是BD


【提出問題】小強(qiáng)同學(xué)提出問題:那如何鑒別CO2、SO2呢?
【查閱資料】濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O↑
在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們上網(wǎng)查到了下列資料:
1.SO2具有漂白性,能使品紅褪色,常用此性質(zhì)檢驗(yàn)其存在.
2.SO2能使酸化的KMnO4溶液褪色,常用此性質(zhì)來除去SO2
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
(2)用圖2所列各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.
①實(shí)驗(yàn)中裝置A中可以觀察到的現(xiàn)象是變藍(lán),裝置D中①儀器的名稱是分液漏斗.
②甲乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下兩種方案,你認(rèn)為方案Ⅱ 更合理,理由是增加一個(gè)E裝置,驗(yàn)證SO2是否除凈,避免對CO2檢驗(yàn)時(shí)的干擾.
方案Ⅰ:(D)→(A)→(E)→(C)→(B)
方案Ⅱ:(D)→(A)→(E)→(C)→(E)→(B)
(3)酸雨是由SO2經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化最終生成硫酸,酸雨會嚴(yán)重腐蝕鋼鐵,請寫出酸雨腐蝕鋼鐵的過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2
【拓展探究】
(4)在化學(xué)反應(yīng)中,化合價(jià)發(fā)生變化的稱為氧化還原反應(yīng),其中,所含的某種元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物稱為氧化劑,所含的某種元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物稱為還原劑.則下列反應(yīng)中SO2是還原劑的是AD.
A.SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4
B.SO2+2H2S=3S↓+2H2O
C.SO2+H2O=H2SO3
D.5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某溫度下,F(xiàn)e(OH)2和Cu(OH)2沉淀溶解平衡曲線如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Cu(OH)2]
B.a、b、c、d四點(diǎn)的Kw不同
C.在Fe(OH)3飽和溶液中加入適量硝酸鉀晶體可使a點(diǎn)變到b點(diǎn)
D.d點(diǎn)時(shí)的Cu(OH)2溶液為不飽和溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列各組物質(zhì)不屬于同系物的是( 。
A.CH4和CH3(CH215CH3B.CH3(CH23CH3和CH(CH33
C.C2H4和CH3CH2CH3D.C3H8和CH3(CH26CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.元素周期表是學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要工具.表是元素周期表的一部分,表中所列字母a、b、c、d、e、f、g、m、n、o、r分別代表某一種元素.請回答下列問題.

(1)g元素的原子序數(shù)為33;上述所給11種元素中非金屬元素共有7種.
(2)m元素在元素周期表中的位置第四周期ⅡA族;e、n二元素形成的穩(wěn)定化合物的化學(xué)式為Al2O3
(3)o元素離子的電子式為;化合物ba3的結(jié)構(gòu)式為
(4)用電子式表示化合物d2n的形成過程;
(5)d的最高價(jià)氧化物的水化物與e的最高價(jià)氧化物反應(yīng)的離子方程式2OH-+Al2O3=2AlO2-+H2O.
(6)單質(zhì)r與b的最高價(jià)氧化物的水化物的稀溶液反應(yīng)的離子方程式3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.2015年12月11日瑞典斯德哥爾摩諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮舉行,授予中國女藥學(xué)家屠呦呦、美國科學(xué)家威廉•坎貝爾和日本大村智諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),以表彰他們在寄生蟲疾病治療方面取得的成就.屠呦呦1971年發(fā)現(xiàn)、分離、提純并用于治瘧新藥“青蒿素”,拯救了數(shù)千萬人的生命.青蒿素分子結(jié)構(gòu)如圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.青蒿素的分子式為C15H22O5B.青蒿素是芳香族化合物
C.青蒿素可以發(fā)生水解反應(yīng)D.青蒿素含有過氧結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.目前人類已發(fā)現(xiàn)的非金屬元素除稀有氣體外,共有16種.下列對這16種非金屬元素的相關(guān)判斷:①都是主族元素,最外層電子數(shù)都大于4;②單質(zhì)在反應(yīng)中都只能作氧化劑;③氫化物常溫下都是氣態(tài),所以又都叫氣態(tài)氫化物;④氧化物常溫下都可以與水反應(yīng)生成酸(  )
A.只有②③正確B.只有①③正確C.只有④正確D.均不正確

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.一定質(zhì)量的銅在空氣中加熱后插入下列溶液中,質(zhì)量不變的是( 。
A.石灰水B.硫酸C.硝酸D.乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.按要求在下列空格中填空.
(1)一定量的乙醇與苯的混合物與足量的金屬鈉反應(yīng),可生成11.2L氫氣(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下),將此混合物燃燒能生成108g水.
①求混合物中乙醇的物質(zhì)的量1mol
②求混合物中苯的質(zhì)量78g
(2)某種烴A的蒸氣折合成標(biāo)況下的密度是3.214g/L,已知該烴的碳?xì)滟|(zhì)量比為5:1,求:
①該烴的相對分子質(zhì)量:72,
②如果該烴的一氯取代物有4種,寫出該烴的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2CH(CH32
(3)5.8g有機(jī)物完全燃燒,只生成CO2和H2O氣其體積比為1:1(同壓同溫),若把它們通過堿石灰,堿石灰在增加18.6g,同量的有機(jī)物與0.1mol乙酸完全發(fā)生酯化反應(yīng).又知該有機(jī)物對空氣的相對密度為2.(注意:羥基不能直接連在雙鍵上)
①有機(jī)物的分子式C3H6O
②有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式CH2=CHCH2OH.

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同步練習(xí)冊答案