下列相關(guān)家庭實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（　　）
相關(guān)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的
A．在少量食用堿中滴加食醋探究食用堿是碳酸鈉還是碳酸氫鈉
B．  在食用鹽中滴加少量淀粉液探究食用鹽是否為加碘鹽
C．用激光筆照射淀粉液探究淀粉液是膠體還是溶液
D  將雞蛋白溶于水后，滴加AgNO3溶液驗(yàn)證蛋白質(zhì)中含有氯元素
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專(zhuān)題：
分析：A．碳酸鈉和碳酸氫鈉都可與醋酸反應(yīng)；
B．碘酸鉀與淀粉不反應(yīng)；
C．根據(jù)膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)判斷；
D．蛋白質(zhì)為非電解質(zhì)，不能電離．
解答： 解：A．碳酸鈉和碳酸氫鈉都可與醋酸反應(yīng)，應(yīng)用氯化鈣溶液鑒別，故A錯(cuò)誤；
B．食鹽中含有碘酸鉀，碘酸鉀與淀粉不反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C．膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，可用激光筆檢驗(yàn)，故C正確；
D．蛋白質(zhì)為非電解質(zhì)，不能電離，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查較為綜合，設(shè)計(jì)物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)、膠體以及電解質(zhì)等知識(shí)，為高考常見(jiàn)題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意把握�?shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性以及物質(zhì)的性質(zhì)，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

欲配制1mol/L的氫氧化鈉溶液480mL，完成下列步驟：
①用天平稱(chēng)取氫氧化鈉固體
 
 g．
②將稱(chēng)好氫氧化鈉固體放入燒杯中加適量蒸餾水將其溶解，待冷卻后，將溶液沿
 
移入
 
mL的容量瓶中．
③用少量蒸餾水沖洗
 
次，將沖洗液移入中，在操作過(guò)程中不能損失點(diǎn)滴液體，否則會(huì)使溶液的濃度偏
 
（低或高）．
④向容量瓶?jī)?nèi)加水至刻度線
 
時(shí)，改用
 
小心加水至溶液
 
與刻度線相切，若加水超過(guò)刻度線，會(huì)造成溶液濃度偏
 
（低或高），應(yīng)該重新配置．
⑤最后蓋好瓶蓋瓶塞搖勻，將配好的溶液移入試劑瓶中并貼好標(biāo)簽．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與環(huán)境保護(hù)、工程建筑、人體健康息息相關(guān)．
（1）防治環(huán)境污染，改善生態(tài)環(huán)境已成為全球共識(shí)．
①生活中一次性物品的使用會(huì)大大增加生態(tài)壓力，一次性紙巾使用后應(yīng)投入貼有
 
（填字母）標(biāo)志的垃圾桶內(nèi)；

②氟氯代烷的大量使用會(huì)導(dǎo)致大氣平流層的
 
（填化學(xué)式）被破壞；
③燃煤氣化有助于減少PM2.5，寫(xiě)出焦炭與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
④用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒或制作證件封面和胸卡，目的是防止產(chǎn)生
 
污染．
（2）材料是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)．
現(xiàn)有下列材料：A．鋼化玻璃    B．有機(jī)玻璃    C．石英玻璃
①其中屬于塑料的是
 
（填字母）；
②與光導(dǎo)纖維主要成分相同的是
 
（填字母）；
③生產(chǎn)硅酸鹽水泥和鋼化玻璃都需用到的共同原料是
 
．
（3）保證食品安全，保持營(yíng)養(yǎng)均衡，是人體健康的基礎(chǔ)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①下表是某食品包裝上的說(shuō)明，表中列出了部分配料．
品名×××
配料A．食用油  B．鹽  C．辣椒
配料中，富含維生素的是
 
（填序號(hào)，下同），屬于防腐劑的是
 
；
②請(qǐng)將下列食品或藥品對(duì)應(yīng)的字母填入相應(yīng)空格處：
A．阿司匹林     B．胃舒平     C．食用碘鹽     D．鐵強(qiáng)化醬油
預(yù)防貧血應(yīng)補(bǔ)充
 
，預(yù)防甲狀腺腫大應(yīng)補(bǔ)充
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制備Al（OH）3沉淀，最適宜的方法是（　�。�
A、AlCl3溶液中加入NaOH溶液
B、AlCl3溶液中加入足量氨水
C、NaAlO2溶液中加入濃鹽酸
D、Al2O3溶于足量的熱水中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A、蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球的上端與蒸餾燒瓶的支管口下端相平
B、用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液，滴在干燥的pH試紙上，測(cè)定該溶液的pH
C、用純堿溶液洗滌黏附在試管壁上的油
D、蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干后再停止加熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　　）
A、稀硝酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng)   H++OH-=H2O
B、鋁與稀鹽酸反應(yīng)  Al+2H+=Al3++H2↑
C、三氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)   FeCl3+3OH-=Fe（OH）3↓+3Cl-
D、足量二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)   CO2+2OH-=CO32-+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

畢昇得了感冒，校醫(yī)室的劉大夫給他打了青霉素，青霉素的俗名是（　�。�
A、頭孢B、水楊酸
C、阿司匹林D、盤(pán)尼西林

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、SO2和NO2都是酸性氧化物，都能與水反應(yīng)生成酸
B、Na2O和Na2O2組成元素相同，與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也完全相同
C、Al2O3和Na2O按物質(zhì)的量比1：1投人水中可得到澄清溶液
D、金屬鋁排在金屬活動(dòng)性順序表中氫元素的前面，鋁與強(qiáng)酸反應(yīng)一定放出氫氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A、過(guò)氧化氫電子式：
B、中子數(shù)為28的鈣原子：
 
28
20
Ca
C、鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖：
D、2，4，6-三溴苯酚：

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同步練習(xí)冊(cè)答案