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18.已知:
①2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g)△H1=-23.9kJ/mol
②2CH3OH(g)=C2H4(g)+2H2O(g)△H2=-29.1kJ/mol
③C2H5OH(g)=CH3OCH3(g)△H3=+50.7kJ/mol
則C2H4(g)+H2O(g)=C2H5OH(g)的是△H( �。�
A.-45.5kJ/molB.+45.5kJ/molC.-55.9kJ/molD.+55.9kJ/mol

分析 利用蓋斯定律構造目標熱化學方程式并求焓變,根據(jù)蓋斯定律①-②-③可得:C2H4(g)+H2O(g)═C2H5OH(g),據(jù)此進行計算.

解答 解:①2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g)?△H1=-23.9KJ•mol-1
②2CH3OH(g)=C2H4 (g)+2H2O(g)?△H2=-29.1KJ•mol-1
③CH3CH2OH(g)=CH3OCH3(g))?△H3=+50.7KJ•mol-1,
根據(jù)蓋斯定律①-②-③可得:C2H4(g)+H2O(g)═C2H5OH(g)△H=(-23.9+29.1-50.7)kJ/mol=-45.5kJ/mol,
故選A.

點評 本題考查了熱化學方程式的計算,題目難度中等,明確蓋斯定律的含義為解答關鍵,注意掌握蓋斯定律在熱化學方程式計算中的應用方法.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質中,與氯氣、鹽酸都能發(fā)生反應且生成不同氯化物的是(  )
A.ZnB.AlC.CuD.Fe

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9.下列物質既能通過單質間化合反應制取,也能通過單質與鹽酸反應制取的是( �。�
A.CuCl2B.FeCl2C.FeCl3D.ZnCl2

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6.在某溶液中酚酞呈粉紅色.下列離子在該溶液中不能大量存在的是( �。�
A.K+B.Na+C.Ba2+D.Cu2+

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13.下列物質中不屬于電解質的是( �。�
A.HClB.NaOHC.蔗糖D.CuSO4

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3.常溫下,將0.1mol•L-1的醋酸溶液加水稀釋至原來體積的10倍,下列有關敘述正確的是( �。�
A.CH3COOH的電離平衡常數(shù)增大為原來的10倍
B.CH3COO-與CH3COOH的濃度之比增大為原來的10倍
C.CH3COOH與CH3COO-的濃度之和減小為原來的110
D.CH3COO-與H+的濃度之積減小為原來的110

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖所示是中學化學常用的玻璃儀器,請在下列操作中填入相應的儀器名稱

①從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體蒸發(fā)皿.
②分離CCl4(沸點為76.75℃)和甲苯(沸點為110.6℃)的混合物蒸餾燒瓶.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.維生素C在人體內(nèi)有重要功能.已知其結構簡式如圖1:

請回答:
(1)維生素C 的分子式為C6H8O6.若將水果或蔬菜切碎搗爛,加水溶解提取其濾液,就能達到成分提取果蔬中維生素C 的目的,這說明維生素C能(填“能”或“不能”)溶于水.
(2)某同學在實驗室探究維生素C 的化學性質.取少量淀粉溶液置于試管中,滴加幾滴稀碘水,觀察到溶液變?yōu)樗{色,再向試管中滴入維生素C 的溶液,發(fā)現(xiàn)原溶液顏色逐漸變淺.該實驗說明維生素C 具有還原(填“氧化”或“還原”)性.
(3)該同學繼續(xù)探究維生素C 在(2)中表現(xiàn)的性質,可選擇的試劑是B(填字母).
A.KI 溶液  B.酸性KMnO4 溶液  C.NaOH 溶液
(4)如圖2為某品牌維生素C 泡騰片說明書的部分內(nèi)容.
①維生素C 也稱為抗壞血酸,該泡騰片中添加的著色劑是喹啉黃,甜味劑是糖精鈉.(注:葡萄糖、果糖、蔗糖、麥芽糖、淀粉糖和乳糖等糖類物質,雖然也是天然甜味劑,但因長期被人食用,且是重要的營養(yǎng)素,通常視為食品原料,在中國不作為食品添加劑)
②泡騰片溶于水時產(chǎn)生“沸騰”效果,是由于添加的酒石酸和碳酸氫鈉反應釋放出了CO2(填化學式)
氣體.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.在25℃時,將酸HA與堿MOH等體積混合.
(1)若pH=3的強酸HA與pH=11的弱堿等體積MOH混合,則所得溶液顯堿性.(填“酸性”、“中性”或“堿性”,下同)理由是:酸HA與堿MOH中和后,堿過量,還會電離出OH-
(2)若0.01mol/L的強酸HA與0.01mol/L弱堿MOH等體積混合,則所得溶液顯酸性,解釋這一現(xiàn)象的離子方程式是M++H2O?MOH+H+
(3 )在濃度均為0.1mol/L①CH3COONH4  ②NH4HSO4③NH3.H2O ④(NH42SO4溶液中,NH4+濃度由大到小的順序為④>②>①>③(填序號)
(4)若滴定前,滴定管尖端有氣泡,滴定終了氣泡消失,將使所測結果偏高(填“偏高”、“偏低”或“不變”,下同),若讀酸式滴定管讀數(shù)時,滴定前仰視讀數(shù),滴定后正確讀數(shù),則所測結果偏低;
(5)恒溫下,向pH=6的蒸餾水中加入2.3g金屬鈉,充分反應后,再加蒸餾水稀釋到1L,所得溶液的pH=11.

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