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【題目】一定溫度下，有可逆反應：2A(g)＋2B(g)C(g)＋3D(g) ΔH＜0。現將2molA和2molB充入體積為V的甲容器，將2molC和6molD充入乙容器并使乙容器在反應開始前的體積為2V(如圖1)。

關于兩容器中反應的說法正確的是

A．甲容器中的反應先達到化學平衡狀態(tài)

B．兩容器達平衡后升高相同的溫度，兩容器中物質D的體積分數隨溫度變化如圖2所示

C．兩容器中的反應均達平衡時，平衡混合物中各組份的體積百分組成相同，混合氣體的平均相對分子質量也相同

D．在甲容器中再充入2molA和2molB，平衡后甲中物質C的濃度與乙中物質C的濃度相等

【答案】C

【解析】

試題分析：A、雖然等效平衡后甲、乙容器中A、B濃度相等，但是該反應一個是從正反應進行，一個從逆反應進行，所以無法判斷哪個容器先達平衡，故A錯誤；B、△H＜0，該反應是放熱反應，兩容器中的反應均達平衡時，升高相同的溫度，平衡向逆反應方向移動，物質D的體積分數隨溫度的升高而降低．因為平衡混合物中各組分的體積百分組成相同，所以兩容器中物D的體積分數隨溫度變化應該用同曲線表示，故B錯誤；C、等效平衡后甲、乙容器中A、B濃度相等，反應前后氣體體積不變，壓強不變，所以平衡混合物中各組分的體積百分組成相同，混合氣體的平均相對分子質量也相同，故C正確；D、向甲容器中再充入2molA和2molB，等效為再甲中平衡基礎上，增大1倍壓強，體積縮小一倍，平衡不移動，反應物轉化率不變，平衡后甲中物質C的濃度加倍，所以向甲容器中再充入2molA和2molB，平衡后甲容器中物質C的濃度是乙容器中物質C的濃度的2倍，故D錯誤；故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知溶液中：還原性HSO3->I-，氧化性IO3->I2>SO32-。向含3 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液，加入的KIO3和析出的I2的物質的量的關系曲線如右圖所示，下列說法正確的是

A. a點反應的還原劑是NaHSO3，被氧化的元素是碘元素

B. b點反應的離子方程式是：3HSO3-+IO3-+3OH-=3SO42-+I-+3H2O

C. c點到d點的反應中共轉移0.6mol電子

D. 往200mL 1 mol／L的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液，反應開始時的離子方程式是：5HSO3-+ 2IO3- =I2+5SO42-+3H++H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】姜黃素的合成路線如圖所示：

已知：①

②

請回答下列問題：

(1)D中含有的官能團名稱是__________，D→E的反應類型是__________。

(2)姜黃素的結構簡式為__________。

(3)反應A→B的化學方程式為__________。

(4)D的催化氧化產物與B可以反應生成一種高分子化合物，其結構簡式為__________。

(5)下列有關E的敘述不正確的是__________(填序號)．

a．能發(fā)生氧化、加成、取代和縮聚反應

b．1molE與濃溴水反應最多消耗3mol的Br2

c．E能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

d．1molE最多能與3molNaOH發(fā)生反應

(6)G香蘭醛(C8H8O3)的同分異構體中，符合下列條件的共有__________種，其中核磁共振氫譜中有4組吸收峰的同分異構體的結構簡式為__________

①屬于酯類；②能發(fā)生銀鏡反應；③苯環(huán)上的一取代物只有2種；

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】“C1化學”是指以分子中只含一個碳原子的物質為原料進行物質合成的化學。如下圖是以天然氣的主要成分為原料的合成路線流程圖，其中“混合氣體”的成分與水煤氣相同；B的水溶液有防腐功能；D是C的鈉鹽，2 mol D分子間脫去1 mol H2分子可縮合生成E（草酸鈉）；H是F與A按物質的量之比為1∶2反應的產物。

（1）天然氣主要成分的電子式是________；E的化學式是________。

（2）G的結構簡式是： _________。

（3）寫出下列反應的化學方程式：

A―→B_____________________________；

A＋F― →H__________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為測定硫酸亞鐵銨（NH4）2SO4·FeSO4·6H2O晶體純度，某學生取mg硫酸亞鐵銨樣品配置成500mL溶液，根據物質組成，甲、乙、丙三位同學設計了如下三個實驗方案，請回答：

（甲）方案一：取20.00mL硫酸亞鐵銨溶液于錐形瓶，用0.1000mol·L-1的酸性KMnO4溶液進行滴定。

（乙）方案二：取20.00mL硫酸亞鐵銨溶液進行如下實驗。

（1）方案一的離子方程式為 ；

判斷達到滴定終點的依據是 ；

（2）方案二的離子方程式為 ；若實驗操作都正確，但方案一的測定結果總是小于方案二，其可能原因為 ，如何驗證你的假設 。

（丙）方案三：（通過NH4+測定）實驗設計圖如下所示。取20.00mL硫酸亞鐵銨溶液進行該實驗。

（3）①裝置 （填“甲”或“乙”）較為合理，判斷理由是

。量氣管中最佳試劑是 （填字母編號。如選“乙”則填此空，如選“甲”此空可不填）。

A．水 B．飽和NaHCO3溶液 C．CCl4

②選用該裝置會導致測量值總是偏大一些，分析原因 。

③若測得NH3的體積為VL（已折算為標準狀況下），則該硫酸亞鐵銨晶體的純度為

（列出計算式即可，不用簡化）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖a、b、c．d均為石墨電極，通電進行電解。下列說法正確的是

A．甲中a的電極反應為：4OH--4e-=O2↑+2H2O

B．電解時向乙中滴入酚酞試劑，c電極附近先變紅。

C．當d電極產生2g氣體時，b極有32g物質析出。

D．電解少量時間后向乙中加適量鹽酸，溶液組成可以恢復到原電解前的狀態(tài)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】 (實驗)某芳香烴A有如下轉化關系：按要求填空：

（1）寫出D中所含官能團的名稱 ，指出⑤的反應類型 。

（2）反應②的反應條件是 。

（3）寫出A和F結構簡式：A ；F 。

（4）寫出反應③對應的化學方程式： 。

（5）寫出D與新制Cu(OH)2懸濁液反應的化學方程式： 。

（6）E符合下列條件的同分異構體有多種，任寫其中一種能同時滿足下列條件的異構體的結構簡式 。

a．苯環(huán)上的一氯代物有兩種

b．遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

c．能與Br2/CCl4發(fā)生加成反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A～G都是有機化合物，它們的轉化關系如下：

請回答下列問題：

（1）已知：6.0 g化合物E完全燃燒生成8.8 g CO2和3.6 g H2O；E的蒸氣對氫氣的相對密度為30，則E的分子式為_______________。

（2）A為一取代芳烴，B中含有一個甲基。由B生成C的化學方程式為 。

（3）由B生成D、由C生成D的反應條件分別是_______________、_______________。

（4）由A生成B、由D生成G的反應類型分別是_______________、_______________。

（5）F存在于梔子香油中，其結構簡式為_______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】ClO2與Cl2的氧化性相近。在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應用廣泛。某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應用進行了研究。

（1）儀器D的名稱是___________，安裝F中導管時，應選用圖2中的___________。

（2）打開B的活塞，A中發(fā)生反應：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收，滴加稀鹽酸的速度宜___________(填“快”或“慢”)．

（3）關閉B的活塞，ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2，此時F中溶液的顏色不變，則裝置C的作用是___________。

（4）已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應生成NaCl并釋放出ClO2，該反應的離子方程式為___________，在ClO2釋放實驗中，打開E的活塞，D中發(fā)生反應，則裝置F的作用是___________。

（5）已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ，加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示，若將其用于水果保鮮，你認為效果較好的穩(wěn)定劑是___________，原因是___________。

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