為了同時(shí)對(duì)農(nóng)作物施用含有N、P、K三種元素的化肥,對(duì)于給定的化肥:①KCl ②K2CO3 ③Ca(H2PO42 ④NH4Cl ⑤CO(NH22,不適合的組合是(  )
A、②③④B、①③④
C、①③⑤D、①③④⑤
考點(diǎn):鹽類水解的應(yīng)用
專題:鹽類的水解專題
分析:如果兩種或幾種物質(zhì)混合產(chǎn)生沉淀,會(huì)影響植物的吸收,則不能組合使用;如兩種或幾種物質(zhì)混合會(huì)發(fā)生相互促進(jìn)的水解,生成易揮發(fā)的物質(zhì),而使肥效降低,則不能組合使用,據(jù)此分析解答.
解答: 解:K2CO3 與Ca(H2PO42反應(yīng)會(huì)生成沉淀,會(huì)降低肥效;K2CO3水解顯堿性,NH4Cl水解顯酸性,二者混合會(huì)發(fā)生相互促進(jìn)的水解反應(yīng)生成氨氣,會(huì)降低肥效;
所以K2CO3、Ca(H2PO42、NH4Cl 三種物質(zhì)不能組合使用,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子反應(yīng)和鹽的水解,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)用18.4mol?L-1的濃硫酸來(lái)配制500mL 0.2mol?L-1的稀硫酸,可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒杯 ③膠頭滴管 ④量筒 ⑤容量瓶 ⑥托盤天平⑦藥匙
(1)上述儀器在配制過(guò)程中不需要用到的是
 
.(填序號(hào))
(2)計(jì)算所需濃硫酸的體積為
 
.現(xiàn)有①10mL ②50mL ③100mL三種規(guī)格的量筒,應(yīng)當(dāng)選用
 
.(填序號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是:
 
 

(4)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:
①量取 ②計(jì)算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序?yàn)?div id="u7wdvdj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(填序號(hào))
(5)在配制過(guò)程中,下列操作可引起所配溶液濃度偏高的有
 
.(填序號(hào))
①洗滌量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
②未等稀釋后的硫酸溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
③轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水.
④未洗滌稀釋濃硫酸時(shí)用過(guò)的燒杯和玻璃棒.
⑤定容時(shí),俯視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的分類方法有:交叉分類法、樹(shù)狀分類法等多種方法,下列對(duì)無(wú)機(jī)化合物分類如圖:

(1)如圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是
 

(2)以K、Na、H、O、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表中②、④、⑥后面.
物質(zhì)類別 氧化物 氫化物
化學(xué)式 ①HNO3
 
③NaOH
 
⑤Na2SO4
 
⑦SO2
⑧SO3
⑨NH3
(3)寫出⑦與過(guò)量的③溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(4)3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O反應(yīng)中,氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物是
 
.若有3mol Cu完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為
 
mol.
(5)實(shí)驗(yàn)室制備⑨的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面實(shí)驗(yàn)操作不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)操作 目的
A 取綠豆大的鈉分別加入到水和乙醇中 證明乙醇羥基中氫原子不如水分
子中氫原子活潑
B 取綠豆大的鈉與鉀分別投入水中 證明鉀的金屬性強(qiáng)于鈉
C 將石蠟油在催化作用下,加強(qiáng)熱產(chǎn)生的氣
體通入溴的四氯化碳溶液中
證明產(chǎn)物不都是烷烴
D 蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱一段時(shí)間
后,加新制備的Cu(OH)2,加熱
證明蔗糖水解后產(chǎn)生葡萄糖
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的兩種物質(zhì)無(wú)論以何種比例混合,其中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是( 。
A、NaClO4和KClO3   
B、KClO和KCl
C、NaClO和NaCl
D、NaCl和KCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在用Zn片、Cu片和稀硫酸組成的電池裝置中,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
B、溶液中的陰離子向鋅電極移動(dòng)
C、Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng)
D、電流方向是從鋅片流向銅片

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Ca(OH)2(Ksp=5.5×10-6)、Mg(OH)2(Ksp=1.2×10-11)、AgCl(Ksp=1.56×10-10)三種物質(zhì)中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、Mg(OH)2的溶解度最小
B、Ca(OH)2的溶解度最小
C、AgCl的溶解度最小
D、物質(zhì)Ksp越大溶解度也越大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能證明醋酸是弱酸的是( 。
A、常溫下,測(cè)得醋酸鈉溶液的pH>7
B、常溫下,中和等物質(zhì)的量濃度等體積的醋酸和鹽酸溶液,消耗氫氧化鈉溶液體積相等
C、常溫下,將pH=1的醋酸溶液稀釋1000倍,測(cè)得pH<4
D、常溫下,等量形狀相同的鋅粒分別與等pH的醋酸和鹽酸反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中醋酸速率較快

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在0.1mol?L-1 CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,下列敘述正確的是(  )
A、加入水時(shí),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B、加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C、加入少量0.1mol?L-1 HCl溶液,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),溶液中c(H+)增大
D、加入少量NaOH固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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