等質(zhì)量的下列各種烴完全燃燒時，消耗氧氣最多的是（）。
A.CH4         B.C2H6             C.C3H6           D.C6H6


A
【試題分析】
烴燃燒時，等質(zhì)量的C和H相比，后者消耗氧多。故等質(zhì)量的不同烴完全燃燒，氫的含量越大，消耗的氧越多。先將題給分子式簡化為CHx，A：CH4；B：CH3；C：CH2；D：CH。顯然，A項CH4中氫的含量最大，耗氧最多。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：上饒二模 題型：問答題

如圖，將一鋅片放入1mol?L-1藍(lán)色Cu（NO3）2溶液中，觀察到下列實驗現(xiàn)象：①反應(yīng)初期鋅片上有大量氣泡冒出，同時液面的上一層Cu（NO3）2溶液開始呈現(xiàn)綠色，并且逐漸向液面下的深處擴(kuò)散，試管底部有紅色固體出現(xiàn)．②與鋅片接觸的溶液溫度明顯升高，反應(yīng)越來越劇烈，并在紅色固體上方開始出現(xiàn)一層藍(lán)色沉淀，并逐漸增多．③反應(yīng)后期溶液逐漸變?yōu)闊o色，試管底部又有部分白色沉淀物．
回答下列問題：
（1）反應(yīng)結(jié)束時，試管底部存在的一些藍(lán)色沉淀是什么物質(zhì)______，白色沉淀可能是什么物質(zhì)______，用離子方程式表示實驗中觀察到的紅色固體產(chǎn)生的原因______．
（2）有學(xué)生甲認(rèn)為，反應(yīng)中產(chǎn)生的大量氣泡可能是氫氣，支持這種說法的理由是______．
（3）學(xué)生乙將反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體用排水法收集起來，這是一種無色氣體，用爆鳴法測試不能產(chǎn)生爆嗚聲，則學(xué)生甲的假設(shè)被推翻．學(xué)生乙又對這種無色氣體進(jìn)行推測，并設(shè)計了一個簡便的實驗方法證實了他的推測，寫出學(xué)生乙推測出的這種氣體的分子式______；驗證該氣體的實驗方法是______．
（4）學(xué)生丙解釋反應(yīng)速率逐漸加快的原因時，認(rèn)為除溫度升高外還有一個重要因素，請問是什么因素？______．
（5）起初實驗小組同學(xué)認(rèn)為，溶液顯綠色可能是Zn（NO3）2溶液的顏色，但學(xué)生丁將Zn（NO3）2固體溶于水后卻得到無色溶液，他馬上回想起該溶液的顏色與濃硝酸和銅片反應(yīng)后的溶液顏色極為相似，于是他又提出了關(guān)于溶液呈綠色的一種新的假設(shè)：可能是硝酸銅溶液中溶入了一種氣體，這種氣體可能是______，請設(shè)計一個簡單的實驗驗證這種假設(shè)正確與否______．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

氯化亞銅是一種重要的化工產(chǎn)品，常用作有機合成催化劑，還可用于顏料，防腐等工業(yè)．該物質(zhì)露置于空氣中易被氧化為綠色的高價銅鹽，在熱水中易水解生成氧化銅水合物而呈紅色．已知pH為5時，+2價銅已開始以堿式鹽的形式沉淀．某興趣小組去一家回收含銅電纜廢料的工廠做社會調(diào)查，技術(shù)人員向他們展示了處理廢料的綜合利用方案：

精英家教網(wǎng)

（1）加入的A是______，通入的B是______．
（2）反應(yīng)②的離子方程式是______．為提高Cu2Cl2的產(chǎn)率，常在反應(yīng)②的溶液中加適量稀堿溶液，控制pH為3.5．這樣做的目的是______．
（3）保持各反應(yīng)物的最佳配比，改變溫度，測得Cu2Cl2產(chǎn)率的變化如圖二所示．則溶液溫度控制在______時，Cu2Cl2的產(chǎn)率已達(dá)到94%，當(dāng)溫度高于65℃時，Cu2Cl2產(chǎn)率會下降，其原因可能是______．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知酸性條件下有如下反應(yīng)：2Cu+=Cu2++Cu．由于反應(yīng)溫度不同，用氫氣還原氧化銅時，可能產(chǎn)生Cu或Cu2O，兩者都是紅色固體．一同學(xué)對某次用氫氣還原氧化銅實驗所得的紅色固體產(chǎn)物作了驗證，實驗操作和實驗現(xiàn)象記錄如下
加入試劑 稀硫酸 濃硫酸、加熱 稀硝酸 濃硝酸
實驗現(xiàn)象 紅色固體
和藍(lán)色溶液		 無色氣體 無色氣體
和藍(lán)色溶液		 紅棕色氣體
和綠色溶液
由此推出本次氫氣還原氧化銅實驗的產(chǎn)物是（　�。�
A．CuB．Cu2O
C．一定有Cu，可能有Cu2OD．一定有Cu2O，可能有Cu

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：合肥二模 題型：問答題

圖是甲、乙兩位同學(xué)探究銅和稀硝酸反應(yīng)的裝置圖，請回答下列問題：
（1）寫出銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式______．
（2）實驗裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是NO氣體？______（填“能”或“不能”）．理由是______．
（3）若用實驗裝置乙進(jìn)行實驗，檢驗裝置氣密性的操作是______．
（4）設(shè)計實驗，利用乙裝置制備并檢驗NO氣體．寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象及結(jié)論：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象及結(jié)論
①向干燥管中加少量銅片，如圖裝配好儀器，向燒杯中注入稀HNO3 ______
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”．現(xiàn)就三大酸與金屬銅反應(yīng)的情況，回答下列問題：
（1）稀鹽酸不與Cu反應(yīng)，若在稀鹽酸中加入H2O2（常見氧化劑，作氧化劑時還原產(chǎn)物為水）后，則可使銅順利溶解．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
（2）在一定體積的10mol?L-1的濃硫酸中加入過量銅片，加熱使之反應(yīng)，被還原的硫酸為0.9mol．則濃硫酸的實際體積______（填“大于”、“等于”或“小于”）180mL．若使剩余的銅片繼續(xù)溶解，可在其中加入硝酸鹽溶液（如KNO3溶液），則該反應(yīng)的離子方程式為______．
（3）根據(jù)下圖操作及現(xiàn)象推斷酸X為______（填序號）．
a、濃鹽酸          b、濃硫酸            c、濃硝酸．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)間的每一轉(zhuǎn)化不能都通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
A．Ca→CaO→CaCl2B．NaOH→Na2CO3→NaCl
C．O2→CuO→Cu（OH）2D．C→CO2→Na2CO3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

下列化合物中，不能通過兩種單質(zhì)間直接化合制取的是
[     ]
A．FeCl3
B．CuCl2
C．HCl
D．FeCl2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某種直鏈飽和脂肪酸甘油酯22.25g，皂化反應(yīng)時需要3.00g NaOH，則與這種脂肪酸中的碳原子數(shù)最接近的數(shù)值是（）。
A.15         B.16          C.17         D.18

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案