下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
| A、用鉑絲蘸取某未知溶液于酒精燈火焰上灼燒，顯黃色，證明該溶液中含Na+不含K+ |
| B、用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀來(lái)檢驗(yàn)氯氣的存在 |
| C、某未知溶液中先加氯水，再滴加KSCN溶液出現(xiàn)血紅色，證明溶液中含有Fe2+ |
| D、某無(wú)色溶液中加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，證明原溶液中含有CO32- |
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專(zhuān)題：
分析：A．鉀的焰色反應(yīng)應(yīng)通過(guò)藍(lán)色鈷玻璃；
B．氯氣具有氧化性，能與KI反應(yīng)置換出單質(zhì)碘；
C．不能排除Fe3+的干擾；
D．可能生成AgCl沉淀．
解答：
解：A．焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì)，用鉑絲蘸取某白色晶體，放在無(wú)色的燈焰上灼燒，火焰呈黃色，能確定含有Na元素，也可能含有K元素，不通過(guò)藍(lán)色鈷玻璃，不能判斷是否有K元素，故A錯(cuò)誤；
B．因氯氣具有氧化性，用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)時(shí)試紙變藍(lán)，則說(shuō)明置換出碘單質(zhì)，使淀粉變藍(lán)，則能夠檢驗(yàn)混有氯氣，故B正確；
C．不能排除Fe3+的干擾，應(yīng)先加KSCN溶液，如溶液無(wú)色再加氯水，溶液呈血紅色，則可證明原溶液中定含F(xiàn)e2+，故C錯(cuò)誤；
D．滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液，可能生成AgCl或硫酸鋇沉淀，不能證明原溶液中含有CO32-，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，題目側(cè)重于物質(zhì)的檢驗(yàn)的考查，注意判斷實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和科學(xué)性，結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行判斷，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖所示的裝置中發(fā)生反應(yīng)2A
2（g）+B
2（g）?2C（g）△H=-a kJ/mol（a＞0），已知P是可自由滑動(dòng)的活塞．在相同溫度時(shí)關(guān)閉K，向A、B容器中分別充入2mol A
2和1mol B
2，兩容器分別在500℃時(shí)達(dá)平衡，A中C的濃度為w
1 mol/L，放出熱量b kJ，B中C的濃度為w
2 mol/L，放出熱量c kJ．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
．
（2）a、b、c由大到小的關(guān)系為
．
（3）若讓A、B體積相等且固定P，在B中改充入4mol A
2和2mol B
2，在500℃時(shí)達(dá)平衡后C的濃度為w
3 mol/L，則w
1、w
3的關(guān)系為
．
（4）能說(shuō)明A中已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
（填序號(hào)，有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意）．
a．v（C）=2v（B
2）
b．容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變
c．容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
d．容器內(nèi)的氣體密度保持不變
（5）使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
．
a．及時(shí)分離出C氣體
b．適當(dāng)升高溫度
c．增大B
2的濃度
d．選擇高效的催化劑．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
a、已知水在25℃和100℃時(shí)，其電離平衡曲線(xiàn)如圖1：
（1）100℃時(shí)，水的電離平衡曲線(xiàn)應(yīng)為
（填“A”或“B”）
（2）該溫度下水的離子積為
b、25℃時(shí)，向1L 1mol?L
-1CH
3COOH溶液中加入0.1mol?L
-1 CH
3COONa固體，
（3）則醋酸的電離平衡向
（填“正”或“逆”）反應(yīng)方向移動(dòng)；溶液中
| c(CH3COO-)c(H+) |
| c(CH3COOH) |
的值
（填“增大”、“減小”或“不變”）
c、25℃時(shí)，在0.1mol/L醋酸溶液中，對(duì)醋酸的電離平衡CH
3COOH?CH
3COO
-+H
+進(jìn)行分析：（從“增大”、“減小”、“不變”、“正”、“逆”中選擇填充第（3）小題）
（4）當(dāng)向該溶液中加水，則平衡向
反應(yīng)方向移動(dòng)；溶液的n（H
+）
；溶液的c（H
+）
．
（5）已知25℃，電離平衡常數(shù)K=1.75×10
-5 =1.32，該溫度下溶液中的c（CH
3COO
-）=
mol?L
-1（6）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出加水稀釋后該醋酸溶液pH變化示意圖：
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知反應(yīng)：A2（g）+2B2（g）?2AB2（g）△H＞0，下列說(shuō)法正確的是（ �。�
| A、升高溫度正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢 |
| B、0.1molA2和0.2molB2反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)生成0.2molAB2 |
| C、達(dá)平衡后，升高溫度，正、逆反應(yīng)速率均加快，B的轉(zhuǎn)化率不變 |
| D、催化劑可同等程度改變正逆反應(yīng)速率 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
Ⅰ請(qǐng)寫(xiě)出支鏈只有一個(gè)乙基且式量最小的烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
Ⅱ在瀝青中存在一系列結(jié)構(gòu)相似的稠環(huán)芳香烴．這一系列化合物中的前三個(gè)同系物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖1所示．
（1）芘的分子式是
（2）這一系列有機(jī)物的通式可用含x的代數(shù)式來(lái)表示（x為自然數(shù)1，2，3，4…），則該通式為
．
（3）隨著x值的增大，這一系列化合物含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的極限數(shù)值為
．（保留三位有效數(shù)字）
Ⅲ環(huán)蕃A（cyclophane）和超蕃B（superphane）是一種光電信息材料，都屬于烴（B中氫原子未畫(huà)出），它們的結(jié)構(gòu)如圖2所示．
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
．
A．環(huán)蕃和超蕃互為同系物
B．環(huán)蕃能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．環(huán)蕃能與液溴、硝酸發(fā)生取代反應(yīng)
D．超蕃的一氯取代物只有1種，二氯取代物有3種．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
生活是化學(xué)的源泉，下列有關(guān)生產(chǎn)、生活中的化學(xué)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
| A、明礬[KAl（SO4）2?12H2O]在水中能形成Al（OH）3膠體，可用作凈水劑 |
| B、變質(zhì)的植物油有難聞的特殊氣味，是由于植物油發(fā)生了酯化反應(yīng) |
| C、一定濃度的雙氧水可用于傷口的消毒 |
| D、采煤工業(yè)上，爆破時(shí)把干冰和炸藥放在一起，既能增強(qiáng)爆炸威力，又能防止火災(zāi) |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成，刻制印刷電路時(shí)要用FeCl
3溶液作為“腐蝕液”溶解銅．
（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式：
；
（2）從使用過(guò)的腐蝕液中可以回收金屬銅，下列試劑能實(shí)現(xiàn)的是
（填序號(hào)）
A．氯氣 B．鐵 C．硝酸 D．稀硫酸
（3）向使用過(guò)的腐蝕液中通入Cl
2，可使Fe
2+轉(zhuǎn)化為Fe
3+，寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
（1）在盛有2mL FeCl
3溶液的試管中加入過(guò)量鐵粉，充分反應(yīng)后，反應(yīng)方程式為
，反應(yīng)中氧化劑是
，還原劑是
．
（2）向反應(yīng)后的溶液中滴入2滴KSCN溶液，溶液顏色
；
（3）再加入幾滴氯水，觀察溶液顏色變?yōu)?div id="7ua7umx" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
，說(shuō)明
，反應(yīng)方程式為
．
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期末集結(jié)號(hào)系列答案