根據(jù)下述轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答問(wèn)題:
已知:①+CH3BrCH3+HBr;
②C物質(zhì)苯環(huán)上一鹵代物只有兩種。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]
(1)寫(xiě)出B物質(zhì)的名稱(chēng)__________;D物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的類(lèi)型________;反應(yīng)⑤的條件________。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:________________________________。
(4)寫(xiě)出D+E反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
(5)反應(yīng)②還有可能生成一種C16H18的有機(jī)物,其苯環(huán)上一鹵代物也只有兩種,寫(xiě)出它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______________________________。
【解析】 由C比甲苯多兩個(gè)碳原子,結(jié)合反應(yīng)①條件及信息可知:A為乙烯,B為1,2二溴乙烷。因C的苯環(huán)上一鹵代物只有兩種,故兩個(gè)取代基處于對(duì)位,C的結(jié)構(gòu)為:。C→D→E為鹵代烴的水解(得到醇),再氧化得到酸。比較C、G的分子式可知:C—F→G,為鹵代烴消去反應(yīng),再加聚反應(yīng),得到高分子化合物。
(5)根據(jù)題意一分子1,2二溴乙烷與兩分子甲苯發(fā)生所給信息的反應(yīng),且均為甲基對(duì)位氫參與反應(yīng)。
【答案】 (1)1,2二溴乙烷
(2)取代反應(yīng) NaOH醇溶液、加熱
【解析】 (1)B分子中有醇羥基可發(fā)生取代反應(yīng)、氧化反應(yīng);分子中有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應(yīng);故選ABD。(2)C的分子式為C7H6O3,遇FeCl3水溶液顯紫色,則有酚羥基;與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生,則有—COOH;故C可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: 、。(3)解答該題可以按照合成流程圖進(jìn)行順推和逆推,判斷出各物質(zhì)的種類(lèi)和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,然后寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。由C與CH3COOH反應(yīng)生成了阿司匹林可逆推C為,由此可順推E為。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是 。
A.在測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱實(shí)驗(yàn)中,至少要讀兩次溫度
B.可用pH試紙測(cè)定新制氯水的pH
C.中和滴定實(shí)驗(yàn)中,洗凈后的錐形瓶不需要干燥
D.向CH3COONa溶液中滴入石蕊試液,溶液變藍(lán)
E.向白色ZnS沉淀上滴加CuSO4溶液,沉淀變?yōu)楹谏,說(shuō)明Ksp(ZnS)〈Ksp(CuS)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是
A.HClO → O2 B.Al2O3 → Al(OH)3 C.CO2→ CaCO3 D.Cu → CuSO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以乙醇為原料,用下述6種類(lèi)型的反應(yīng):①氧化,②消去,③加成,④酯化,⑤水解,⑥加聚,來(lái)合成乙二酸乙二酯()的正確順序是
( )
A.①⑤②③④ B.①②③④⑤
C.②③⑤①④ D.②③⑤①⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有機(jī)物分子中原子間(或原子與原子團(tuán)間)的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列事實(shí)不能說(shuō)明上述觀(guān)點(diǎn)的是( )
A.苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng),乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)
B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)
D.苯與硝酸在加熱時(shí)發(fā)生取代反應(yīng),甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:
從A出發(fā),發(fā)生圖示中的一系列反應(yīng),其中B和C按1:2反應(yīng)生成Z,F(xiàn)和E按1:2反應(yīng)生成W,W和Z互為同分異構(gòu)體。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型:① ,② 。
(2)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式:
③
④
(3)與B互為同分異構(gòu)體,屬于酚類(lèi)且苯環(huán)上只有兩個(gè)互為對(duì)位取代基的化合物有4種,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 , ,
(4)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為(只寫(xiě)一種即可) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是無(wú)機(jī)物A~M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出)。其中,I是地殼中含量最高的金屬,K是一種紅棕色氣體,過(guò)量G與J溶液反應(yīng)生成M。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)在周期表中,組成單質(zhì)G的元素位于第_______周期第_______族。
(2)在反應(yīng)⑦中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)__________________。
(3)簡(jiǎn)述M溶液中陽(yáng)離子的檢驗(yàn)方法 。
(4)某同學(xué)取F的溶液,酸化后加入KI、淀粉溶液,變?yōu)樗{(lán)色。寫(xiě)出與上述變化過(guò)程相關(guān)的離子方程式: 。
(5)將化合物D與KNO3、KOH高溫共熔,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4,同時(shí)還生成KNO2和H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
(6)鎂與金屬I(mǎi)的合金是一種潛在的貯氫材料,可在氬氣保護(hù)下,將一定化學(xué)計(jì)量比的Mg與金屬I(mǎi)的單質(zhì)在一定溫度下熔煉獲得。
①熔煉制備該合金時(shí)通入氬氣的目的是 。
② I電池性能優(yōu)越,I-AgO電池可用作水下動(dòng)力電源,其原理如圖所示。該電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是
A.向Na2SiO3溶液中滴加酚酞,溶液變紅,證明Na2SiO3發(fā)生了水解反應(yīng)
B.向HClO溶液中通入SO2,生成H2SO4,證明H2SO4的酸性比HClO強(qiáng)
C.鋁箔在酒精燈火焰上加熱,鋁箔熔化但不滴落,證明氧化鋁熔點(diǎn)高于鋁
D.將飽和氯水滴到藍(lán)色石蕊試紙上,試紙先變紅后褪色,證明氯水有漂白性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.用待測(cè)液潤(rùn)洗滴定用的錐形瓶
B.配制FeCl3溶液時(shí),向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸
C.用稀硝酸酸洗滌盛做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管
D.液溴保存時(shí)液面覆蓋一層水,裝在帶橡膠塞的試劑瓶中
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