20．下列說法正確的是（　�。�
A．在“鍍鋅鐵皮的鍍層厚度的測定”實驗中，將鍍鋅鐵皮放入稀硫酸，待產(chǎn)生氫氣的速率突然減小，可以判斷鋅鍍層已反應(yīng)完全
B．在“火柴頭中氯元素的檢驗”實驗中，摘下幾根未燃過的火柴頭，將其浸于水中，稍后取少量溶液于試管中，滴加硝酸銀和稀硝酸溶液后，即可判斷氯元素的存在
C．實驗室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取
D．用紙層析法分離鐵離子與銅離子時，藍(lán)色斑點在棕色斑點的下方，說明銅離子在流動相中分配得更多

分析 A．原電池能加快鋅被腐蝕的速率；
B．氯酸鉀在水溶液中不能大量出氯離子；
C．碘以離子形式存在，需要加氧化劑氧化；
D．紙層析分離的基本原理是：親脂性強的成份在流動相中分配的多一些，隨流動相移動的速度就快一些；親水性強的成份在固定相中分配的多一些，隨流動相移動的速度就慢一些．

解答 解：A．鋅、鐵和稀硫酸構(gòu)成原電池，鋅作負(fù)極，鐵作正極，原電池能加快鋅被腐蝕的速率，鐵的活潑性小于鋅，且只有鐵時，不能構(gòu)成原電池，所以生成氫氣的速率減小，所以當(dāng)產(chǎn)生氫氣的速率速率突然減小，可以判斷鋅鍍層已反應(yīng)完全，故A正確；
B．氯酸鉀在水溶液中不能大量出氯離子，所以不能直接用硝酸銀檢驗氯元素，應(yīng)該先將其轉(zhuǎn)化為氯離子，再用硝酸銀檢驗，故B錯誤；
C．碘以離子形式存在，需要加氧化劑氧化，則從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣→灼燒→溶解→過濾→氧化→萃取，故C錯誤；
D．Fe3+是親脂性強的成分，在流動相中分配的多一些，隨流動相移動的速度快一些；而Cu2+是親水性強的成分，在固定相中分配的多一些，隨流動相移動的速度慢一些，從而使Fe3+和Cu2+得到分離，故D錯誤；
故選A．

點評 本題考查化學(xué)實驗方案評價，為高頻考點，涉及原電池原理、離子檢驗、物質(zhì)分離提純等知識點，明確實驗原理及物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，易錯選項是D，注意該實驗原理，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．進(jìn)行鈉與水反應(yīng)的實驗，實驗現(xiàn)象歸納表中．為了解釋這些現(xiàn)象，請從“供選擇的理由”欄中，選擇適合的字母代號填入對應(yīng)的空格中．
序號實驗現(xiàn)象答案供選擇的理由
（1）小刀能切割鈉塊CA有堿（NaOH）生成
B鈉密度小于水的密度，鈉球表面生成氣體（H2）速率不同
C鈉硬度較小
D鈉的熔點較低，發(fā)生放熱反應(yīng)
（2）鈉溶液化成閃亮的小球D
（3）鈉球浮在水面上，四處游動B
（4）水中酚酞變紅色A

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法不正確的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱，取決于生成物和反應(yīng)物具有的總能量的相對大小
B．吸熱反應(yīng)在常溫下不能發(fā)生
C．放熱反應(yīng)也可能需要加熱才能發(fā)生
D．化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是（　　）
A．氫氧化鋇溶液與硫酸的反應(yīng)     OH-+H+=H2O
B．澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng)     Ca（OH）2+2H+=Ca2++2H2O
C．銅片插入硝酸銀溶液中         Cu+Ag+=Cu2++Ag
D．碳酸鈣溶于稀鹽酸中           CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．棉花和蠶絲的主要成分都是纖維素
B．葡萄糖、油脂和淀粉在一定條件下都能發(fā)生水解
C．石油的分餾、裂化和煤的氣化、液化、干餾都是化學(xué)變化
D．石油裂化產(chǎn)物可使溴水褪色，石油分餾產(chǎn)物不可使溴水褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．X、Y、Z、W、J是元素周期表前四周期中的四種常見元素，其相關(guān)信息如表：
元素相關(guān)信息
XX的基態(tài)原子核外3個能級上有電子，且每個能級上的電子數(shù)相等
YM層上有2對成對電子
ZZ和Y同周期，Z的電負(fù)性大于Y
WW的一種核素的質(zhì)量數(shù)為63，中子數(shù)為34
JJ的氣態(tài)氫化物與J的最高價氧化物對應(yīng)的水化物可反應(yīng)生成一種鹽
（1）元素Y在元素周期表的位置第三周期第VIA族．
（2）元素Z的原子最外層共有17種不同運動狀態(tài)的電子．
（3）W的基態(tài)原子核外電子排布式是1s22s22p63s23p63d104s1．
（4）下列表述中能證明元素Y與元素Z非金屬性較強的是cdf．
a．常溫下，Y的單質(zhì)與Z的單質(zhì)狀態(tài)不同
b．等物質(zhì)的量濃度的氫化物水溶液的酸性不同
c．Z的電負(fù)性大于Y
d．Z的氫化物比Y的氫化物穩(wěn)定
e．在反應(yīng)中，Y原子得電子數(shù)比Z原子得電子數(shù)多
f．Z元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比Y元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強
（5）J的氣態(tài)氫化物中心原子的雜化方式是sp3，與該原子形成的單質(zhì)分子互為等電子體的含X元素的分子式為CO．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗操作正確的是（　　）
A．向放有電石的圓底燒瓶中，滴入飽和食鹽水可產(chǎn)生乙炔氣體
B．實驗室制乙烯時，若實驗中途發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片，可馬上加入，但在加入時一定要緩慢打開塞子，小心操作
C．將2%的NaOH溶液4～5滴，滴入2 mL 10%的CuSO4溶液中制得Cu（OH）2懸濁液，加入乙醛溶液加熱，用以檢驗醛基存在
D．將鹵代烴加入到熱氫氧化鈉溶液中一段時間后，取上層液體，加入AgNO3液產(chǎn)生沉淀，則證明鹵代烴中含有鹵元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．（1）請用下列10種物質(zhì)的序號填空：①O2；②H2；③NH4NO3；④K2O2；⑤Ba（OH）2；⑥CH4； ⑦CO2；⑧NaF；⑨NH3；⑩I2．其中由非極性鍵形成的非極性分子是①②⑩；由極性鍵形成的非極性分子是⑥⑦⑨；既有離子鍵又有非極性鍵的是④；既有離子鍵又有極性鍵的是③⑤．
（2）X、Y兩種主族元素能形成XY2型化合物，已知XY2中共有38個電子，若XY2為常見元素形成的離子化合物，其化學(xué)式為CaF2；若XY2為共價化合物，則其結(jié)構(gòu)式為S=C=S．
（3）氯化鋁的物理性質(zhì)非常特殊，如氯化鋁的熔點為190℃（2.02×103Pa），但在180℃就開始升華．據(jù)此判斷，氯化鋁是共價（填“共價”或“離子”）化合物．可以證明你的判斷正確的實驗依據(jù)是氯化鋁在熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．能夠產(chǎn)生如圖實驗現(xiàn)象的液體是（　�。�
A．CS2B．CCl4C．H2OD．

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同步練習(xí)冊答案