在天平的兩個托盤上，分別放上質(zhì)量相等的兩個燒杯，在燒杯中分別加入等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的硫酸，此時天平處于平衡狀態(tài)，然后分別向兩只燒杯中加入等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3粉末，待Na2CO3和NaHCO3完全反應(yīng)，則天平兩邊（　　）。

A．放Na2CO3的一端托盤下沉　　B．放NaHCO3的端托盤下沉
C．仍保持平衡　　　　　　　　D．無法判斷

A

解析試題分析：根據(jù)反應(yīng)的方程式Na2CO3＋H2SO4=Na2SO4＋H2O＋CO2↑、2NaHCO3＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O＋2CO2↑可知，在質(zhì)量相等的條件下碳酸鈉反應(yīng)生成的CO2少，所以放碳酸鈉的這一端質(zhì)量增加的多，所以托盤下沉，答案選A。
考點：考查托盤平衡問題的判斷和計算
點評：該題是中等難度的試題，試題貼近高考，注重基礎(chǔ)和能力的雙向考查。有利于培養(yǎng)學(xué)生的靈活應(yīng)變能力。該題的關(guān)鍵是明確只要反應(yīng)后質(zhì)量變化的程度相同，天平就還是平衡的，然后結(jié)合題意靈活分析、判斷即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在天平的兩個托盤上各放一個等體積的燒杯，再加入等物質(zhì)的量濃度、等體積的硫酸，調(diào)節(jié)天平平衡，然后一個燒杯中加入a g鐵粉，另一個燒杯中加入b g鎂粉，充分反應(yīng)后天平仍保持平衡，若每個燒杯中都含有m mol H2SO4，用代數(shù)式表示下列各種情況下a、b的關(guān)系式：

(1)當(dāng)a＞56m，b＞24m時_________。

(2)當(dāng)a＜56m，b＜24m時_________。

(3)當(dāng)a＜56m，b＞24m時_________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在天平的兩個托盤上各放一個盛有足量等質(zhì)量鹽酸的燒杯，天平平衡。

(1)若往左右兩端燒杯里分別放入4.6 g的鈉、鎂，反應(yīng)后(設(shè)除H2逸出，無其他損耗)天平是否會平衡？

答______________(填“是”或“否”)。

(2)若在左邊燒杯中放入1.20 g鎂，則右邊燒杯中放入_______________g金屬鈉，反應(yīng)后天平仍可平衡。

(3)若在左邊燒杯中放入2.40 g鎂，則右邊燒杯中放入______________g金屬鈉，反應(yīng)后兩個燒杯中的溶液質(zhì)量相等。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省高一第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在天平的兩個托盤上，分別放上質(zhì)量相等的兩個燒杯，在燒杯中分別加入等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的硫酸，此時天平處于平衡狀態(tài)，然后分別向兩只燒杯中加入等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3粉末，待Na2CO3和NaHCO3完全反應(yīng)，則天平兩邊（　�。�。

A．放Na2CO3的一端托盤下沉　　            B．放NaHCO3的端托盤下沉

C．仍保持平衡　　　　　　　　             D．無法判斷

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆廣東省高一第二次階段考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

在天平的兩個托盤上，分別放上質(zhì)量相等的兩個燒杯，在燒杯中分別加入等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的硫酸，此時天平處于平衡狀態(tài)，然后分別向兩只燒杯中加入等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3粉末，待Na2CO3和NaHCO3完全反應(yīng)，則天平兩邊（　　）。

A．放Na2CO3的一端托盤下沉　　　B．放NaHCO3的端托盤下沉

C．仍保持平衡　　　　　　　　　D．無法判斷 

 

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