A. | 從碘水中提取碘的方法是萃取 | |
B. | 物質(zhì)的量濃度的單位是mol/L | |
C. | 膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是丁達(dá)爾效應(yīng) | |
D. | 氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移 |
分析 A、從碘水中提取碘可以用萃取法;
B、物質(zhì)的量的濃度的單位是mol/L;
C、分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的大;
D、氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移.
解答 解:A、從碘水中提取碘可以用苯或是四氯化碳做萃取劑來進(jìn)行萃取,故A正確;
B、mol•L-1是物質(zhì)的量濃度的單位,故B正確;
C、膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的大小,溶液(小于1nm)、膠體(1nm~100nm),故C錯(cuò)誤;
D、氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移(得失或偏移),故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離、分散系,氧化還原反應(yīng)等,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①與②、③與④分別互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 等物質(zhì)的量的②、④分別在足量氧氣中完全燃燒,前者消耗氧氣比后者多 | |
C. | ①、②、③、④均能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) | |
D. | ①、④互為同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MnO2 | B. | KClO3 | C. | KMnO4 | D. | K2Cr2O7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①②③④⑤ | C. | ①③④⑤⑥ | D. | ①②④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③④ | B. | ②④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置中電子由Zn極流向Cu極,CuSO4溶液中的SO41-通過鹽橋移向Zn極 | |
B. | 若裝置中的兩燒杯中均為CuSO4溶液,則電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)幅度變小,且很快減弱 | |
C. | 將裝置中燒杯內(nèi)的溶液對(duì)換,電流計(jì)的指針也能發(fā)生偏轉(zhuǎn) | |
D. | 將鹽橋改為銅導(dǎo)線連接兩種溶液,電流方向?yàn)橛蒀u極到Zn極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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