在一個不導(dǎo)熱的恒容密閉容器中通入CO(g)和H2O(g),一定條件下使反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)達到平衡狀態(tài),正反應(yīng)速率隨時間變化的示意圖如下所示。由圖可得出的正確結(jié)論是
A.反應(yīng)物濃度:a點小于c點 |
B.c點時反應(yīng)進行的程度最大 |
C.該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
D.△t1=△t2時,生成H2的物質(zhì)的量:a~b段小于b~c段 |
D
解析試題分析:反應(yīng)起始時反應(yīng)物濃度大,因此反應(yīng)物濃度:a點大于c點,A項錯;c點反應(yīng)速率最大,反應(yīng)不一定處于平衡態(tài),而反應(yīng)進行程度最大是指反應(yīng)達到平衡態(tài),B項錯;反應(yīng)起始階段,反應(yīng)物濃度減少而反應(yīng)速率加快,只能是溫度升高導(dǎo)致,再結(jié)合容器不導(dǎo)熱可知正反應(yīng)為放熱反應(yīng),C項錯;反應(yīng)速率a~b小于b~c,故等同時間內(nèi),生成H2的量,a~b段小于b~c段,D項正確。
考點:考查化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
可逆反應(yīng)A+B(s)C達到平衡后,無論加壓或降溫,B的轉(zhuǎn)化率都增大,則下列結(jié)論可能正確的是
A.A為氣體,C為固體,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.A為固體,C為氣體,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.A為氣體,C為固體,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.A、C均為氣體,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
一定條件下,在一固定容積密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g),若開始時只充入2a mol NH3,達到平衡時,混合氣體的壓強比起始時增大了40%。若開始時充入a mo N2和3a mol H2的混合氣體,求:
(1)達到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率;
(2)平衡時NH3在混合氣體中的體積分數(shù)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在容積相同的五個密閉容器中分別放入等量的A2和B2,在不同溫度下同時任其發(fā)生反應(yīng):A2(g)+3B2(g)2AB3(g),分別在某一同時刻測得其中AB3所占的體積分數(shù)變化如圖所示,下列說法不正確的是
A.正反應(yīng)是放熱反應(yīng) | B.E、F二點尚未達到平衡 |
C.H、I二點尚未達到平衡 | D.G、H、I三點已達平衡狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列條件:①增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量;②升高溫度;③縮小反應(yīng)容器的體積;④不斷分離出生成物;⑤加入MnO2,一定能使反應(yīng)速率增大的是
A.② | B.②③ | C.①②⑤ | D.全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列是工業(yè)上制取合成氨原料氣氫氣的一步重要反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H<0 ,該反應(yīng)達到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,下列措施中正確的是
A.增大壓強 | B.降低溫度 | C.增大CO的濃度 | D.更換催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
將固體NH4I置于密閉容器中,在某溫度下,發(fā)生反應(yīng):
NH4I(氣)NH3(氣)+HI(氣),2HI(氣)H2(氣)+I2(氣)
當反應(yīng)達到平衡時,c(H2)=0.5mol/L,c(HI)= 4mol/L,則NH3的濃度為
A.3.5mol/L | B.4.5mol/L | C.4mol/L | D.5mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知反應(yīng)2D+E3F+2G,用傳感器測得該反應(yīng)在不同pH條件下,物質(zhì)D的濃度(用每升溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量表示,單位為mg/L)變化如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是
A.pH=6.8時,D的濃度(mg/L)一定最大 |
B.在pH相同的條件下,增大壓強,D的濃度(mg/L)增大 |
C.調(diào)節(jié)pH到8.8,可使該反應(yīng)正、逆反應(yīng)速率都為0 |
D.溫度相同時,不同pH條件下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)相同 |
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