【題目】如圖,a、b是石墨電極,通電一段時(shí)間后,b極附近溶液顯紅色。下列說(shuō)法正確的( )
A.Pt為陰極,Cu為陽(yáng)極
B.電解過(guò)程中CuSO4溶液的pH逐漸增大
C.b極的電極反應(yīng)式是2H++2e-=H2↑
D.Cu極上有6.4gCu析出時(shí),b極產(chǎn)生2.24L氣體
【答案】C
【解析】
A、a、b是石墨電極,通電一段時(shí)間后,b極附近溶液顯紅色,依據(jù)電解質(zhì)溶液為氯化鈉的酚酞溶液,判斷b電極是陰極,Y為電源負(fù)極,X為電源正極,Pt為陽(yáng)極,Cu為陰極,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B、電解過(guò)程中CuSO4溶液中的氫氧根離子在陽(yáng)極Pt電極失電子生成氧氣,溶液中銅離子在Cu電極得到電子析出銅,溶液中氫離子濃度增大,溶液的pH逐漸減小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C、b極是氫離子得電子發(fā)生的還原反應(yīng),電極反應(yīng)為2H++2e-═H2↑,選項(xiàng)C正確;
D、電解過(guò)程中CuSO4溶液中的氫氧根離子在陽(yáng)極Pt電極失電子生成氧氣,溶液中銅離子在Cu電極得到電子析出銅,Cu極上有6.4gCu析出時(shí),標(biāo)準(zhǔn)狀況下b極產(chǎn)生1.12L氣體,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。
回答下列問(wèn)題:
(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是___(填字母標(biāo)號(hào))。
a.碳酸氫鈉難溶于水
b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
(2)某探究活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn),同學(xué)們按各自設(shè)計(jì)的方案實(shí)驗(yàn)。
①一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫(huà)出)。
試回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是___;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是___;
(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分離出NaHCO3晶體的操作是___(填分離操作的名稱)。
②另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫(huà)出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)時(shí),須先從___管通入___氣體,再?gòu)?/span>___管中通入___氣體;
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是___;
(3)請(qǐng)你再寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制取少量碳酸氫鈉的方法:___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅是重要的工業(yè)原材料,現(xiàn)有銅、氧化亞銅組成的混合物,某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究其組成情況,取35.2 g混合物加入0.5 L 3.4 mol·L-1的稀硝酸,固體物質(zhì)完全反應(yīng),生成一氧化氮4.48 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。向所得溶液中加入aL 2.0 mol·L-1氫氧化鈉溶液,恰好使溶液中的銅離子沉淀完全。
(1)氧化亞銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)混合物中,銅的物質(zhì)的量為____________;氧化亞銅的物質(zhì)的量為______________。
(3)所加氫氧化鈉溶液的體積是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測(cè)站配制480 mL 0.5 mol·L-1NaOH溶液以備使用。
(1)該同學(xué)用到的玻璃儀器除了燒杯、量筒、試劑瓶,還需要_________________。
(2)其操作步驟如下圖所示,則如圖操作應(yīng)在下圖中的_______(填選項(xiàng)字母)之間。
A.②與③ B.①與② C.④與⑤
(3)該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體________g,用質(zhì)量為23.1 g的燒杯放在托盤(pán)天平上稱取所需NaOH固體時(shí),請(qǐng)?jiān)诟奖碇羞x取所需的砝碼大小__________(填字母)
a | b | c | d | e | |
砝碼大小/g | 100 | 50 | 20 | 10 | 5 |
并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)________(填字母)。
(4)下列操作對(duì)所配溶液的濃度大小有何影響?
① 轉(zhuǎn)移完溶液后未洗滌玻璃棒和燒杯,濃度會(huì)_______(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”,下同)。
② 容量瓶中原來(lái)有少量蒸餾水,濃度會(huì)__________。
③ 以480mL溶液體積計(jì)算所需NaOH的質(zhì)量_________。
④ 未冷卻到室溫就注入容量瓶定容_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某飽和溶液中:①溶液的質(zhì)量;②溶劑的質(zhì)量;③溶液的體積;④溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量;⑤溶質(zhì)的溶解度;⑥溶液的密度,從上述條件中不能用來(lái)計(jì)算該飽和溶液的物質(zhì)的量濃度的是( 。
A.④⑤⑥B.①②③④C.①②④⑥D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)質(zhì)量之比為16∶7∶6的三種氣體二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮,分子數(shù)之比為________;氧原子數(shù)之比為________;相同條件下的體積之比為__________。
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.7g氨氣的體積是________,與其含有相同數(shù)目氫原子的硫化氫的體積是__________。
(3)某氣體氧化物的化學(xué)式為RO2,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.28g該氧化物的體積為448mL,則該氧化物的摩爾質(zhì)量為_________,R的相對(duì)原子質(zhì)量為__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】K2FeO4在水中不穩(wěn)定,發(fā)生反應(yīng):4FeO42-+10H2O4Fe(OH)3(膠體)+8OH-+3O2,其穩(wěn)定性與溫度(T)和溶液pH的關(guān)系分別如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 由圖Ⅰ可知K2FeO4的穩(wěn)定性隨溫度的升高而減弱
B. 由圖Ⅱ可知圖中a>c
C. 由圖Ⅰ可知溫度:T1>T2>T3
D. 由圖Ⅰ可知上述反應(yīng)△H>0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇最佳合成路線由乙烯合成乙酸乙酯,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,注明反應(yīng)類型。________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】針對(duì)下表中的9種元素,用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA |
1 | ① | ||||||
2 | ② | ③ | ④ | ||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
(1)寫(xiě)出⑧的原子結(jié)構(gòu)示意圖:_________________________。
(2)形成物質(zhì)種類最多的元素是__________________。
(3)用電子式表示⑤和⑨形成化合物的過(guò)程__________________。
(4)⑤⑥⑦最高正價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物堿性由強(qiáng)至弱的順序是_____________。
(5)④的單質(zhì)與甲醇(CH3OH)形成的堿性燃料電池的負(fù)極方程式:________________。
(6)寫(xiě)出⑦的單質(zhì)與三氧化二鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(7)③和④的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性順序?yàn)椋?/span>______________。④和⑧的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)順序?yàn)椋?/span>_____________,出現(xiàn)這種變化的原因是:_____________。
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