下列說法正確的是(  )

A.增大反應物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大

B.有氣體參加的化學反應,若增大壓強(即縮小反應容器的體積),可增加活化分子的百分數(shù),從而使反應速率增大

C.升高溫度能使化學反應速率增大,主要原因是增加了反應物分子中活化分子的百分數(shù)

D.催化劑不影響反應活化能但能增大單位體積內(nèi)活化分子百分數(shù),從而增大反應速率

 

C

【解析】活化分子通過有效碰撞發(fā)生化學反應,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)越多,單位時間內(nèi)有效碰撞總次數(shù)越多,反應速率越快。A中增大濃度,可以增大單位體積內(nèi)活化分子數(shù),但無法增大單位體積內(nèi)活化分子百分數(shù),故錯;B增大壓強,即增大氣體的濃度,同樣是增大單位體積內(nèi)活化分子數(shù),也無法增大單位體積內(nèi)活化分子百分數(shù),故錯;C升高溫度,提供能量,使原來不是活化分子的分子變成活化分子,從而增大了單位體積內(nèi)的活化分子百分數(shù),加快反應速率,故正確;而D中催化劑可改變反應的活化能,從而改變單位體積內(nèi)活化分子百分數(shù),改變反應速率,故錯。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014年高中化學魯科版選修四第1章 化學反應與能量轉(zhuǎn)化練習卷(解析版) 題型:選擇題

[雙選題]燒杯A中盛放0.1 mol·L-1的H2SO4溶液,燒杯B中盛放0.1 mol·L-1的

CuCl2溶液(兩種溶液均足量),裝置如圖所示,下列說法不正確的是(  )

 

A.A為原電池,B為電解池

B.A為電解池,B為原電池

C.當A燒杯中產(chǎn)生0.1 mol氣體時,B燒杯中產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量也為0.1 mol

D.一段時間后,B燒杯中溶液的濃度增大

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014年高中化學蘇教版選修四專題3 溶液中的離子反應練習卷(解析版) 題型:選擇題

某課外活動小組為探究BaSO4的溶解度,分別將足量BaSO4放入:

①5 mL水

②20 mL 0.5 mol·L-1的Na2SO4溶液

③40 mL 0.2 mol·L-1的Ba(OH)2溶液

④40 mL 0.1 mol·L-1的H2SO4溶液中,溶解至飽和

以上各溶液中,c(Ba2+)的大小順序正確的是(  )

A.③>①>④>② B.③>①>②>④

C.①>④>③>② D.①>③>④>②

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014年高中化學蘇教版選修四專題2 反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:實驗題

Fenton法常用于處理含難降解有機物的工業(yè)廢水,通常是在調(diào)節(jié)好pH和Fe2+濃度的廢水中加入H2O2,所產(chǎn)生的羥基自由基能氧化降解污染物。現(xiàn)運用該方法降解有機污染物p-CP,探究有關因素對該降解反應速率的影響。

[實驗設計] 控制p-CP的初始濃度相同,恒定實驗溫度在298 K或313 K(其余實驗條件見下表),設計如下對比實驗。

(1)請完成以下實驗設計表(表中不要留空格)。

實驗編號

實驗目的

T/K

pH

c/10-3 mol·L-1

H2O2

Fe2+

為以下實驗作參照

298

3

6.0

0.30

探究溫度對降解反應速率的影響

 

 

 

 

 

298

10

6.0

0.30

 

 

[數(shù)據(jù)處理] 實驗測得p-CP的濃度隨時間變化的關系如上圖。

(2)請根據(jù)上圖實驗①曲線,計算降解反應50~150 s內(nèi)的反應速率:

v(p-CP)=________mol·L-1·s-1。

[解釋與結(jié)論]

(3)實驗①、②表明溫度升高,降解反應速率增大。但溫度過高時反而導致降解反應速率減小,請從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因:_____________________________

(4)實驗③得出的結(jié)論是:pH等于10時,________。

[思考與交流]

(5)實驗時需在不同時間從反應器中取樣,并使所取樣品中的反應立即停止下來。根據(jù)上圖中的信息,給出一種迅速停止反應的方法:________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014年高中化學蘇教版選修四專題2 反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,在密閉容器中,能表示反應X(g)+2Y(g) 2Z(g)一定達到化學平衡狀態(tài)的是(  )

①X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1∶2∶2、赬、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化、廴萜髦械膲簭姴辉侔l(fā)生變化

④單位時間內(nèi)生成n mol Z,同時生成2n mol Y

A.①②        B.①④

C.②③ D.③④

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014年高中化學蘇教版選修四專題2 反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題

[雙選題]實驗室用鋅粒與2 mol·L-1硫酸溶液制取氫氣,下列措施不能增大化學反應速率的是(  )

A.向該硫酸溶液中加入等體積的水

B.改用3 mol·L-1鹽酸

C.改用熱的2 mol·L-1硫酸溶液

D.用鋅粉代替鋅粒

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014年高中化學蘇教版選修四專題1 化學反應與能量變化練習卷(解析版) 題型:填空題

(1)1.00 L 1.00 mol·L-1 H2SO4溶液與2.00 L 1.00 mol·L-1 NaOH溶液完全反應,放出114.6 kJ熱量,表示生成1 mol H2O的熱化學方程式為_________________________

(2)在25 ℃、101 kPa時,1.00 g C6H6(l)燃燒生成CO2(g)和H2O(l),放出41.8 kJ的熱量,C6H6的標準燃燒熱為____________kJ·mol-1,該反應的熱化學方程式為_______________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014年高中化學人教版選修四第四章 電化學基礎練習卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,p、q為直流電源的兩極,A由金屬單質(zhì)X制成,B、C、D為鉑電極,接通電源,金屬X沉積于B極,同時C、D上產(chǎn)生氣泡,試回答:

(1)p為 極,A極發(fā)生了 反應。

(2)C為 極,可收集到 ;D為 極,可收集到 。

(3)C極的電極反應式為 。

(4)在電解過程中,測C、D兩極上產(chǎn)生氣體的體積,實驗數(shù)據(jù)如下表:

 

時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

陰極產(chǎn)生氣體

的體積(cm3)

6

12

20

29

39

49

59

69

79

89

陽極產(chǎn)生氣體

的體積(cm3)

2

4

7

11

16

21

26

31

36

41

 

仔細分析以上實驗數(shù)據(jù),請說出變化的可能原因是

。

(5)當反應進行一段時間后,A、B電極附近溶液的pH (填“增大”“減小”或“不變”)。

(6)當電路中通過0.004 mol電子時,B極上沉積的金屬X為0.128 g,則此金屬的摩爾質(zhì)量為 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014年高中化學人教版選修四第二章 化學反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題

對于某一可逆反應,在不同條件下的平衡狀態(tài)中,正、逆反應速率的關系是( )

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案