【題目】短周期元素A、B、C、D在周期表中的位置如圖所示,B、D最外層電子數(shù)之和為12,回答下列問(wèn)題:

A

B

C

D

(1)與元素BD處于同一主族的第2-5周期元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成1 mol氣態(tài)氫化物對(duì)應(yīng)的熱量變化如下,其中能表示該主族第四周期元素的單質(zhì)生成1 mol氣態(tài)氫化物所對(duì)應(yīng)的熱量變化是______選填字母編號(hào)。

吸收99.7kJ b.吸收29.7kJ c.放出20.6kJ d.放出241.8kJ

(2)DB2通過(guò)下列工藝流程可制化工業(yè)原料H2DB4和清潔能源H2。

①查得:

化學(xué)鍵

H-H

Br-Br

H-Br

鍵能(kJ/mol)

436

194

362

試寫出通常條件下電解槽中發(fā)生總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:______。

②根據(jù)資料:

化學(xué)式

Ag2SO4

AgBr

溶解度(g)

0.796

8.4×10-6

為檢驗(yàn)分離器的分離效果,取分離后的H2DB4溶液于試管,向其中逐滴加入AgNO3溶液至充分反應(yīng),若觀察到______,證明分離效果較好。

③在原電池中,負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)式為______

④在電解過(guò)程中,電解槽陰極附近溶液pH______(變大變小不變”)。

⑤將該工藝流程用總反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:________,該生產(chǎn)工藝的優(yōu)點(diǎn)有_____(答一點(diǎn)即可);缺點(diǎn)有____(答一點(diǎn)即可)

(3)溴及化合物廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、纖維、塑料阻燃劑等,回答下列問(wèn)題:海水提溴過(guò)程中,向濃縮的海水中通入______,將其中的Br-氧化,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-BrO3-,其離子方程式為______。

(4)CuBr2分解的熱化學(xué)方程式為:2CuBr2(s)2CuBr(s)+Br2(g)H=+105.4kJ/mol。在密閉容器中將過(guò)量CuBr2487K下加熱分解,平衡時(shí)p(Br2)4.66×103Pa。

①如反應(yīng)體系的體積不變,提高反應(yīng)溫度,則p(Br2)將會(huì)______(增大”“不變”“減小”)。

②如反應(yīng)溫度不變,將反應(yīng)體系的體積增加一倍,則p(Br2)的變化范圍為______。

【答案】b 2HBr(aq)=Br2(aq)+H2(g) H=+94kJ/mol 無(wú)淡黃色沉淀出現(xiàn),最終出現(xiàn)白色沉淀 SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+ 變大 SO2+2H2O=H2+H2SO4 溴可以循環(huán)利用,獲得清潔能源氫氣 生成過(guò)程有有毒物質(zhì),電解循環(huán)能源消耗大 Cl2 Br2+6CO32-+3H2O=5Br-+BrO3-+6HCO3- 增大 2.33×103Pa<p(Br2)≤4.66×103Pa

【解析】

由短周期元素A、B、C、D在周期表中的位置可知,A、B處于第二周期,C、D處于第三周期,BD最外層電子數(shù)之和為12,二者同主族,原子最外層電子數(shù)為6,則BO元素,DS元素,由元素的相對(duì)位置關(guān)系可知,AN元素,CSi元素,B、D兩種元素可以形成SO2、SO3兩種分子,且SO2具有漂白性。

(1)同主族自上而下非金屬性減弱,單質(zhì)與氫氣反應(yīng)劇烈程度減小,反應(yīng)熱增大;

(2)①根據(jù)電解槽中加入的物質(zhì)和反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)判斷總反應(yīng)方程式;

②分離完全,硫酸中不含HBr,加入AgNO3溶液,根據(jù)沉淀顏色判斷;

③在原電池中,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),SO2在負(fù)極放電生成H2SO4;

④在電解過(guò)程中,電解槽陰極發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2,氫離子濃度降低;

⑤原電池總反應(yīng)與電解池總反應(yīng)相加可得該工藝流程用總反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2H2O=H2+H2SO4;該生產(chǎn)工藝的優(yōu)點(diǎn):溴可以循環(huán)利用,獲得清潔能源氫氣,缺點(diǎn)是:生成過(guò)程有有毒物質(zhì),電解循環(huán)消耗能源大;

(3)海水提溴過(guò)程中,向濃縮的海水中通入氯氣,將其中的Br-氧化,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-BrO3-,同時(shí)生成HCO3-CO2;

(4)①根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響分析;

②根據(jù)體積改變分析體系的壓強(qiáng)變化,然后利用壓強(qiáng)對(duì)平衡移動(dòng)的影響分析解答。

根據(jù)上述分析可知AN元素,BO元素,CSi元素,DS元素,H2OH2O,DB2SO2H2DB4H2SO4。

(1)SeO元素同族元素,屬于第四周期,由于同一主族元素從上到下元素的非金屬性逐漸減弱,單質(zhì)與氫氣反應(yīng)劇烈程度減小,反應(yīng)熱增大,故生成1 mol硒化氫(H2Se)反應(yīng)熱應(yīng)排在第二位,應(yīng)為+29.7 kJ/mol,故合理選項(xiàng)是b;

(2)①根據(jù)裝置圖可知:電解的物質(zhì)是HBr,反應(yīng)生成的物質(zhì)是Br2、H2,所以反應(yīng)方程式為:2HBrBr2+H2,由表中數(shù)據(jù)可知反應(yīng)熱△H=+362 kJ/mol×2-436 kJ/mol-194 kJ/mol=+94 kJ/mol,故熱化學(xué)方程式為:2HBr(aq)=Br2(aq)+H2(g) H=+94kJ/mol;

②分離后的H2SO4溶液于試管,向其中逐滴加入AgNO3溶液至充分反應(yīng),若不能觀察到淡黃色沉淀產(chǎn)生,最終生成白色沉淀,說(shuō)明分離效果較好;

③在原電池中,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),SO2在負(fù)極放電生成H2SO4,電極反應(yīng)式為SO2+2H2O-2e-=4H++SO42-

④在電解過(guò)程中,電解槽陰極發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2,氫離子濃度降低,導(dǎo)致溶液pH變大;

⑤原電池中電池總反應(yīng)為SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,電解池中總反應(yīng)為2HBr=H2+Br2,故該工藝流程用總反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:SO2+2H2O=H2SO4+H2。該生產(chǎn)工藝的優(yōu)點(diǎn):溴可以循環(huán)利用,獲得清潔能源氫氣;缺點(diǎn)是:生成過(guò)程有有毒物質(zhì),電解循環(huán)能源消耗大;

(3)海水提溴過(guò)程中,向濃縮的海水中通入氯氣,將其中的Br-氧化為Br2,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴在碳酸鈉堿性溶液中發(fā)生歧化反應(yīng)可把理解為溴與水發(fā)生歧化,產(chǎn)生H+的被碳酸鈉吸收,反應(yīng)的離子方程式為3Br2+6CO32-+3H2O=5Br-+BrO3-+6HCO3-;

(4)①升高溫度,化學(xué)平衡向吸熱的正反應(yīng)方向移動(dòng),使氣體的物質(zhì)的量增大,因而可提高p(Br2),p(Br2)將會(huì)增大;

②若將容器的體積增大一倍時(shí),p(Br2)降為原來(lái)的一半,即2.33×103Pa。減壓使化學(xué)平衡向氣體體積數(shù)增大的方向移動(dòng),即向正反應(yīng)方向移動(dòng),因而最終達(dá)到平衡時(shí)會(huì)大于2.33×103Pa,但總的來(lái)說(shuō)壓強(qiáng)小于原壓強(qiáng)4.66×103Pa;若反應(yīng)物足量,可使平衡恢復(fù)到原有的p(Br2),故p(Br2)的取值范圍2.33×103Pa< p(Br2)≤4.66×103Pa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列問(wèn)題。

(1)常溫時(shí),FeCl3 溶液的pH___7(填、),原因是(用離子方程式表示________

(2)常溫時(shí),Na2CO3溶液的pH____7(填),原因是(用離子方程式表示______

(3)用石墨作電極電解AgNO3溶液,電解一段時(shí)間后溶液的酸性_____(填增強(qiáng)、或減弱),陽(yáng)極產(chǎn)物是_______,陰極產(chǎn)物是______,電解反應(yīng)的總方程式為________;

(4)用石墨作陽(yáng)極,鐵作陰極電解Na2SO4溶液,電解一段時(shí)間后溶液的酸性_____(填增強(qiáng)、減弱不變),陽(yáng)極產(chǎn)物是_______,陰極產(chǎn)物是______,電解反應(yīng)的總方程式為__________;

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯丙酸主要用于生產(chǎn)農(nóng)藥除草劑,還用于生產(chǎn)乳酸及有工業(yè)價(jià)值的低級(jí)醇酯。如圖為實(shí)驗(yàn)室制備氯丙酸的裝置。

已知:相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下表所示:

物質(zhì)

熔點(diǎn),

沸點(diǎn)

溶解性

氯丙酸

14

190

能與水、乙醇互溶

丙酸

141

能與水、乙醇互溶

與水劇烈反應(yīng),能溶于乙醇

制備方法:在三頸燒瓶中放置丙酸和三氯化磷作催化劑,加熱至,緩慢通入氯氣,保持溫度在之間大約反應(yīng)

回答下列問(wèn)題:

裝置中反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________,當(dāng)生成(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為________________

某同學(xué)分析發(fā)現(xiàn)D裝置有兩處缺陷,分別是_____________、________________。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)提純產(chǎn)品:_________________________________________________________。

測(cè)定產(chǎn)品純度。

步驟Ⅰ:稱取1.20g樣品雜質(zhì)不含于燒瓶中,加入氫氧化鈉溶液共熱,冷卻至室溫。加入硝酸,一段時(shí)間后,將燒瓶中的溶液全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中,加水定容溶液中為乳酸和。

步驟Ⅱ:從容量瓶中各取溶液于錐形瓶中,用作指示劑,用溶液分別滴定溶液中的已知:為磚紅色沉淀、乳酸銀不沉淀,平行三次實(shí)驗(yàn),所得滴定數(shù)據(jù)如表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

第一次

第二次

第三次

溶液體積讀數(shù)

滴定前

0

滴定后

加入硝酸的目的是_______________________________________。

步驟Ⅱ操作中,達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是___________________________________________

樣品中氯丙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________保留三位有效數(shù)字。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象

結(jié)論

A

甲烷與氯氣以體枳比11混合在光照下反應(yīng)生成油狀物質(zhì)

油狀物質(zhì)為一氯甲烷

B

將苯加入溴水中,振蕩,溴水層為無(wú)色

苯與Br2發(fā)生了加成反應(yīng)

C

碳酸鈉溶液中加入乙酸產(chǎn)生氣泡

乙酸酸性強(qiáng)于碳酸

D

加熱乙醇、冰醋酸及濃硫酸的混合液,有果香味物質(zhì)生成

乙醇與冰醋酸發(fā)生了加成反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,向Ⅰ中充入1molX、1molY,向Ⅱ中充入2molX2molY,起始時(shí)Ⅰ、Ⅱ的體積相等都等于a L,在相同溫度和催化劑存在的條件下,兩容器中各自發(fā)生下述反應(yīng),X(g)+Y(g)2Z(g)+W(g) ΔH0。Ⅰ保持恒壓,Ⅱ保持恒容,達(dá)平衡時(shí),Ⅰ的體積為1.4a L。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.Ⅰ容器中X的轉(zhuǎn)化率為80%

B.從起始到平衡所需時(shí)間:Ⅰ>Ⅱ

C.平衡時(shí)Y體積分?jǐn)?shù):Ⅰ<Ⅱ

D.平衡時(shí)的壓強(qiáng):P2P

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是

A.Al2O3AlCl3(aq) 無(wú)水AlCl3B.FeFe2O3Fe(OH)3

C.NH4ClNH3NOD.稀鹽酸Cl2Ca(ClO)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1L恒容密閉容器中充入2a(a>0)molH2a mol CO,在一定條件下合成甲醇,CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),達(dá)到平衡時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)是起始時(shí)的0.6倍。

①在該溫度下,平衡常數(shù)K=____ (用代數(shù)式表示)。

②在該溫度下,向此平衡體系中加入a mol CH3OH(g),再次達(dá)到平衡后CO的體積分?jǐn)?shù)將____(填“增大”“減小”或“不變”)

③下列情況表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____

A.不再改變

B.CO的消耗速率等于CH3OH的生成速率

C.混合氣體的密度不再改變

D.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖像所得結(jié)論正確的是

A.圖甲是反應(yīng)2SO2(g)O2(g) 2SO3(g) ΔH0SO2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強(qiáng)的變化曲線,說(shuō)明X代表溫度,Y代表壓強(qiáng),且Y1Y2

B.圖乙是室溫下用0.1000 mol·L1的一元酸HA滴定20.00 mL 0.1000 mol·L1的一元堿BOH的滴定曲線,說(shuō)明BOH是強(qiáng)堿

C.圖丙是室溫下稀釋冰醋酸時(shí)溶液的導(dǎo)電能力隨加入水的體積的變化曲線,說(shuō)明醋酸的電離程度:bac

D.圖丁是室溫下稀釋相同體積、相同pH的稀鹽酸和稀醋酸時(shí)溶液的pH隨加入水的體積的變化曲線,說(shuō)明曲線M代表的是鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵黑(Fe3O4)是常見的鐵系顏料。一種制取鐵黑的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示:

制取鐵黑的反應(yīng)原理可表示為:

1)保存FeSO4溶液時(shí),常在試劑瓶中加入鐵粉,其目的是______________________________。

2)加入氨水調(diào)pH時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。

3Fe(OH)2在空氣被氧化為Fe(OH)3,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

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