(13分)銅(Cu)是重要金屬,銅的化合物在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中具有許多用途,如CuSO4溶液常用作電解液、電鍍液等。請回答以下問題:
(1)向CuSO4濃溶液中滴入濃氨水,直至產(chǎn)生的沉淀恰好溶解,可得到深藍(lán)色的透明溶液。再向其中加入適量乙醇,可析出深藍(lán)色的Cu(NH3)4SO4?H2O晶體。
①沉淀溶解的離子方程式為_______________________________________________。
②乙醇的作用是_________________________________________________________。
③[Cu(NH3)4]2+具有對稱的立體構(gòu)型,[Cu(NH3)4]2+中的兩個NH3被兩個Cl-取代,能得到兩種不同結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物,則[Cu(NH3)4]2+的立體構(gòu)型為____________________,其中N原子的雜化軌道類型是________。
(2)金(Au)與銅為同族元素,銅與金可形成具有儲氫功能的合金。
①合金中,原子間的作用力是_______________。已知Au為第六周期元素,則基態(tài)Au原子的價電子排布式為________,Au的原子序數(shù)為________。
②該儲氫合金為立方最密堆積結(jié)構(gòu),晶胞中Cu原子位于面心、Au原子位于頂點,儲氫時,H原子進入由Cu原子與Au原子構(gòu)成的四面體空隙中,則該晶體儲氫后的化學(xué)式為_______________。
(1)①Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH3)4]2++2OH-;
②減小溶劑的極性,降低Cu(NH3)4SO4?H2O的溶解度;
③平面正方形;sp3雜化;
(2)①金屬鍵;5d106s1;79
②H8AuCu3。
【解析】
試題分析:(1)①向硫酸銅中加入濃氨水產(chǎn)生的沉淀是氫氧化銅沉淀,氫氧化銅與濃氨水繼續(xù)反應(yīng)生成四氨合銅離子而使沉淀溶解,沉淀溶解反應(yīng)的離子方程式為Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH3)4]2++2OH-;
②加入乙醇的目的是減小溶劑的極性,降低Cu(NH3)4SO4?H2O的溶解度,使Cu(NH3)4SO4?H2O析出;
③根據(jù)題意[Cu(NH3)4]2+中的兩個NH3被兩個Cl-取代,能得到兩種不同結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物,若[Cu(NH3)4]2+是正四面體型,則被兩個Cl-取代后的產(chǎn)物只有1種,所以[Cu(NH3)4]2+不是正四面體型,而是平面正方形;其中N的雜化類型就是氨氣分子中N的雜化類型是sp3雜化;
(2)①合金中,金屬原子之間的作用力是金屬鍵;Au與Cu同族,是第六周期元素,所以Au的價電子排布式與Cu相似,為5d106s1;第六周期包括了鑭系元素,所以Au的原子序數(shù)是79;
②該儲氫合金為立方最密堆積結(jié)構(gòu),晶胞中Cu原子位于面心、Au原子位于頂點,所以該晶胞中Cu的個數(shù)是6×1/2=3,Au的個數(shù)是8×1/8=1,氫原子可進入到由Cu原子與Au原子構(gòu)成的四面體空隙中,則H原子應(yīng)位于晶胞內(nèi)部,則應(yīng)含有8個H,所以化學(xué)式為H8AuCu3。
考點:考查雜化軌道理論和立體構(gòu)型的判斷,元素的核外電子排布式的書寫,晶胞計算
科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2物質(zhì)的分離與提純 題型:選擇題
化學(xué)工作者從有機反應(yīng)RH+Cl2(氣)====RCl(液)+HCl(氣)中受到啟發(fā),提出的在農(nóng)藥和有機合成工業(yè)中可獲得副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想已成為現(xiàn)實。試指出從上述反應(yīng)產(chǎn)物中分離得到鹽酸的最佳方法是 ( )
A.蒸餾法 B.水洗分液法
C.升華法 D.有機溶劑萃取法
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2.2常見物質(zhì)的檢驗 題型:選擇題
某校學(xué)生用化學(xué)知識解決生活中的問題,下列家庭小實驗不合理的是 ( )
A.用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢
B.用米湯檢驗含碘鹽中的碘酸鉀(KIO3)
C.用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污
D.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型:填空題
小高同學(xué)在某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。小高同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺上,過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。
(1)A固體的化學(xué)名稱是 ,干燥物質(zhì)的原理是
(用化學(xué)方程式表示)。
(2)小高同學(xué)請你和同學(xué)們一起對塊狀固體B進行探究。
猜想一:塊狀固體B中除含A外,還可能有 、 (寫兩種);
猜想二:塊狀固體B溶于水可能有 現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。
(3)取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi),振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C。小高同學(xué)認(rèn)為白色固體C中可能有碳酸鈣,請寫出一種檢驗其中含有碳酸鈣的簡單方法 ,你認(rèn)為白色固體還可能是什么 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型:選擇題
對于下列反應(yīng)類型的判斷,不正確的是 ( )
A.2FeCl2+Cl2====2FeCl3(化合反應(yīng))
B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2(置換反應(yīng))
C.2KClO32KCl+3O2↑(氧化還原反應(yīng))
D.H2CO3CO2↑+H2O(分解反應(yīng))
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)(B卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知X、Y是主族元素,I為電離能,單位是kJ/mol。根據(jù)下表所列數(shù)據(jù)判斷,錯誤的是
A. 元素X的常見化合價是+1價
B.元素Y是IIIA族元素
C.元素X與氯形成化合物時,化學(xué)式可能是XCl
D.若元素Y處于第三周期,它可與冷水劇烈反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)(B卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
具有下列電子層結(jié)構(gòu)的原子和離子,其對應(yīng)元素一定屬于同一周期的是
A.兩原子核外全部都是s電子
B.最外層電子排布為2s22p6的原子和最外層電子排布為2s22p6的離子
C.原子核外M層上的s、p能級都充滿電子,而d能級上沒有電子的兩種原子
D.兩原子N層上都有1個s電子,一個原子有d電子,另一個原子無d電子
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于有機物,下列說法正確的是
A.該物質(zhì)的分子式為C10H12 B.該物質(zhì)能與4 mol Br2完全加成
C.該物質(zhì)能發(fā)生加聚反應(yīng) D.該物質(zhì)苯環(huán)上的一氯代物有3種
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期期初檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)分類的正確組合是
| 堿 | 酸 | 鹽 | 堿性氧化物 | 酸性氧化物 |
A | Na2CO3 | HCl | BaSO4 | Na2O | CO |
B | Ba(OH)2 | HNO3 | CaCl2 | SiO2 | NO2 |
C | NaOH | H2SO3 | CuCl2 | Na2O2 | SO3 |
D | Ca(OH)2 | H2SiO3 | CaCO3 | Fe2O3 | SO2 |
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