選項 | A | B | C | D |
實驗裝置 | ||||
實驗設計 | 探究SO2的氧化性和漂白性 | 實驗室制氨氣并收集干燥的氨氣 | 驗證苯中是否有碳碳雙鍵 | 用乙醇提取溴水中的Br2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.二氧化硫能夠漂白品紅溶液,與硫化氫反應生成S單質證明二氧化硫具有氧化性;
B.氨氣為堿性氣體,可以堿石灰干燥,氨氣極易溶于水,可以形成噴泉;
C.苯不與溴和酸性高錳酸鉀溶液反應,證明苯分子中不存在碳碳雙鍵;
D.乙醇與水互溶,萃取溴水中的溴不能用乙醇作萃取劑.
解答 解:A.通過SO2使品紅溶液褪色可證明SO2具有漂白性,通過SO2與硫化氫的反應可以證明SO2具有氧化性,能夠達到實驗目的,故A不選;
B.加熱氫氧化鈣與氯化銨可以獲得氨氣,氨氣為堿性氣體,可以用堿石灰干燥;氨氣極易溶于水,可以誤差噴泉實驗,圖示裝置能夠達到實驗目的,故B不選;
C.苯不能與溴發(fā)生加成反應,也不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,可驗證苯中沒有碳碳雙鍵,能夠達到實驗目的,故C不選;
D.乙醇與水互溶,混合液不分層,無法用乙醇提取溴水中的Br2,可以用苯或四氯化碳作萃取劑,故D選;
故選D.
點評 本題考查了化學實驗方案的評價,題目難度不大,涉及二氧化硫性質、氨氣制取及干燥、苯的結構與性質、萃取等知識,明確常見元素及其化合物性質為解答關鍵,試題有利于提高學生的分析能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 拆開2molH2(g)和1 molO2(g)中的化學鍵,共放出1368 kJ能量 | |
B. | 1 molH2和0.5molO2的能量之和比1 molH2O(1)的能量大242 kJ | |
C. | 2H2O(g)=2H2(g)+O2(g)△H=+484KJ/mol | |
D. | 2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H=572KJ/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3C(s)+CaO(s)═CaC2(s)+CO(g)在常溫下不能自發(fā)進行,說明該反應的△H>0 | |
B. | 0.1mol/L氨水加水稀釋后,溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c(N{{H}_{3}•{H}_{2}O}_{\;})}$的值減小 | |
C. | 常溫常壓下,22.4L Cl2中含有的分子數(shù)為6.02×1023個 | |
D. | 合成氨時,其他條件不變,升高溫度,氫氣的反應速率和平衡轉化率均增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 足量Mg與2.8gN2完全反應后失去0.2NA電子 | |
B. | 3.0g由葡萄糖和冰醋酸組成的混合物中含有的原子總數(shù)為0.3NA | |
C. | 常溫常壓下,2.8gC2H4含有共用電子對的數(shù)目為0.6NA | |
D. | 16gO2含有NA個18O原子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 9 g超重水(3H216O)含中子數(shù)為6NA | |
B. | 標準狀況下,22.4 L CCl4含有的分子數(shù)目為NA | |
C. | 常溫常壓下,16g甲烷中共價鍵數(shù)目為4NA | |
D. | 1 L 0.1 mol•L-1的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數(shù)之和為0.1 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、Z三種元素可以形成離子化合物 | |
B. | 元素X 和W之間不可能形成二元化合物 | |
C. | 元素Y的簡單氣態(tài)氧化物的熱穩(wěn)定性比Z的弱 | |
D. | 元素Y、Z、W中,元素W的簡單離子的半徑最小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a電極為太陽能電池的正極 | |
B. | 產生丙烯的電極反應式為:3CO2+18H++18e-═CH3CH=CH2+6H2O | |
C. | 裝置中每轉移2e-,理論上有2molH+通過質子交換膜從左向右擴散 | |
D. | 太陽能電池的原理與原電池的原理相同 |
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