2016年，我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)創(chuàng)了以煤為原料合成氣態(tài)烯烴的新途徑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 煤的氣化和液化是物理變化

B. 煤的干餾是在隔絕空氣條件下進(jìn)行的

C. 大量燃燒煤炭是造成霧霾的重要原因

D. 發(fā)展“煤制油”工程可減少對(duì)石油產(chǎn)品的依賴(lài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都簡(jiǎn)陽(yáng)市高二上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施或事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的是 （ ）

A．滴加酚酞的氨水中加入氯化銨固體后紅色變淺

B．棕紅色的NO2加壓后顏色先變深后變淺（已知: 2NO2 (g) N2O4 (g)）

C．工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中，使用過(guò)量的空氣以提高SO2的利用率

D．用硫酸氫鈉去除暖水瓶中的水垢

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省南充市高三第二次高考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

完成下列有關(guān)KMnO4溶液和H2C2O4溶液的實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)一】用0.01mol/L 酸性KmnO4溶液和0.2mol/L H2C2O4溶液分別進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)，用于探究不同條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。回答下列問(wèn)題：

（1）KMnO4溶液需用_____進(jìn)行酸化，參加反應(yīng)的物質(zhì)n(KMnO4):n(H2C2O4)=_____.

（2）第一組實(shí)驗(yàn)中褪色時(shí)間更長(zhǎng)的是：_____（填“A”或“B”）組實(shí)驗(yàn)。

（3）第二組實(shí)驗(yàn)中B組實(shí)驗(yàn)中X為：__________。

（4）第三組實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)Mn2+能加快該反應(yīng)的速率，催化劑Y的化學(xué)式為_(kāi)________。

【實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定某乙二酸晶體（H2C2O4·xH2O）中的x值，具體操作如下：

（5）滴定：稱(chēng)取2.52g 乙二酸晶體，配成100mL溶液，準(zhǔn)確量取25.00mL乙二酸溶液于錐形瓶中，加少量酸酸化，將0.1mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入_____（填“酸式”或“堿式”）滴定管，進(jìn)行滴定操作。在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，剛滴下少量KMnO4溶液時(shí)，需將錐形瓶搖動(dòng)一段時(shí)間后，紫紅色才慢慢褪去，再繼續(xù)滴加時(shí)，紫紅色就很快褪去了。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_______。待到______，證明達(dá)到滴定終點(diǎn)。

（6）計(jì)算：再重復(fù)上述操作3次，記錄數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

滴定前讀數(shù)（mL）

滴定后讀數(shù)（mL）

1

0.00

20.10

2

1.00

20.90

3

0.20

20.20

4

0.00

22.10

則x為_(kāi)_________。

（7）誤差分析：下列操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的乙二酸溶液濃度偏高的是_______（填序號(hào)）

A.配制KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液定容時(shí)，仰視觀察刻度線

B.不小心將少量酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴到錐形瓶外

C.滴定前錐形瓶中有少量蒸餾水

D.滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡，滴定后氣泡消失

E.觀察讀數(shù)時(shí)，滴定前仰視讀數(shù)，滴定后俯視讀數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與所得結(jié)論一致的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向沸水中滴入幾滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸，并用激光筆照射

溶液變紅褐色，出現(xiàn)

丁達(dá)爾效應(yīng)

產(chǎn)生了 Fe(OH)3膠體

B

向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液，再滴加幾滴淀粉溶液

溶液變藍(lán)

氧化性：Fe3+>I2

c

將溴乙烷和NaOH的乙醇溶液混合加熱，產(chǎn)生氣體通入酸性KMnO4溶液

酸性KMnO4溶液褪色

產(chǎn)生了乙烯

D

向滴有酚酞的Na2CO3溶液中，逐滴加入BaCl2溶液

溶液紅色逐漸褪去

BaCl2溶液呈酸性

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室采用下列裝置制取氨氣，正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高二3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（ ）

A. 檢驗(yàn)溴乙烷中的溴原子：將溴乙烷與過(guò)量NaOH溶液混合加熱后，滴加AgNO3溶液

B. 配制銀氨溶液：在稀的AgNO3溶液中滴加稀氨水至恰好完全沉淀為止。

C. 檢驗(yàn)淀粉是否水【解析】
向淀粉溶液中加入稀硫酸加熱，充分水解后加入新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗(yàn)。

D. 檢驗(yàn)CH2=CHCHO中官能團(tuán)：先加入新制氫氧化銅，加熱觀察現(xiàn)象，酸化后再加入溴水觀察。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高二3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C8H16O2的有機(jī)物A，它能在酸性條件下水解生成B和C，且B在一定條件下能轉(zhuǎn)化成C。則有機(jī)物A的可能結(jié)構(gòu)有( )

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省西安市高二下學(xué)期第一次教學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由1,3?丁二烯合成氯丁橡膠的過(guò)程中，是一種中間產(chǎn)物。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 1,3?丁二烯中所有原子一定在同一平面上

B. 1,3?丁二烯轉(zhuǎn)化為時(shí)，先與HCl發(fā)生1,2?加成再水解得到

C. 在NaOH醇溶液中或濃硫酸存在時(shí)加熱都能發(fā)生消去反應(yīng)

D. 催化氧化得X，X能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，1 molX最多能生成2 molAg

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省葫蘆島市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬鈦性能優(yōu)越，被譽(yù)為繼Fe、Al后應(yīng)用廣泛的“第三金屬”。

(1)Ti基態(tài)原子的電子排布式為_(kāi)___________。

(2)Ti能與B、C、N、O等非金屬元素形成穩(wěn)定的化合物，B、C、N的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)開(kāi)____；C、N、O的第一電離能由大到小的順序?yàn)開(kāi)____________。

(3)N的氫化物常作制冷劑，原因是______________。

(4)月球巖石—玄武巖的主要成分為鈦酸亞鐵（FeTiO3）。FeTiO3與80%的硫酸反應(yīng)可生成TiOSO4。

SO42-的空間構(gòu)型為_(kāi)______形。其中硫原子采用_________雜化，寫(xiě)出SO42-的一種等電子體的化學(xué)式：______。

(5)Ti、Ca、O相互作用能形成如圖晶體結(jié)構(gòu)（Ti4+位于立方體的頂點(diǎn)、Ca2+位于立方體體心），該晶體的化學(xué)式為_(kāi)_______。Ti4+和周?chē)鷂____個(gè)O2-相緊鄰。該晶胞的邊長(zhǎng)為apm，則其密度為_(kāi)_____g/cm3。

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