下列敘述或表示正確的是
A.0.1 mol·L-1的醋酸的pH=a,0.01 mol·L-1的醋酸的pH=b,則a+1=b
B.用200 mL 4 mol·L-1的NaOH溶液將0.6 mol CO2完全吸收,反應(yīng)的離子方程式為:
3CO2+4OHˉ=CO32ˉ+2HCO3ˉ+H2O
C.難溶電解質(zhì)AB2的飽和溶液中,c(A2+)=xmol·L-1, c(B-)=y mol·L-1,則Ksp值為4xy2
D.常溫下0.1 mol·L-1的醋酸溶液與等濃度等體積NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中:
c(CH3COOH)+c(CH3COOˉ)=0.1 mol·L-1
B
【解析】
試題分析:A.醋酸是若電解質(zhì),濃度越小,電離程度就越大,所以0.1 mol·L-1的醋酸的pH=a,0.01 mol·L-1的醋酸的pH=b,則a+1>b, 錯(cuò)誤;B.n(NaOH)=0.8mol;n(CO2)=0.6mol; n(NaOH) :n(CO2)= =4:3;所以反應(yīng)的離子方程式是 3CO2+4OHˉ=CO32ˉ+2HCO3ˉ+H2O,正確;C.難溶電解質(zhì)AB2的飽和溶液中,c(A2+)=xmol·L-1, c(B-)=y mol·L-1,則Ksp值為xy2,錯(cuò)誤;D.常溫下0.1 mol·L-1的醋酸溶液與等濃度等體積NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中:c(CH3COOH)+c(CH3COOˉ)=0.05 mol/L,錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查溶液的酸堿性、離子濃度的大小比較的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖南省益陽市高三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版)) 題型:填空題
(每個(gè)方程式2分,其余每空1分,共8分)現(xiàn)有下列物質(zhì):①KI ②銅 ③稀硝酸 ④NH3 ⑤NaHSO4 ⑥Ba(OH)2 ⑦氫氧化鐵膠體 ⑧氨水
(1)按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處(填物質(zhì)編號(hào))
分類標(biāo)準(zhǔn) | 電解質(zhì) | 鹽 | 非電解質(zhì) | 混合物 |
屬于該類的物質(zhì) |
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(2)上述某兩種物質(zhì)在溶液中可發(fā)生離子反應(yīng):H++OH-= H2O,寫出該離子反應(yīng)對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)物質(zhì)①的稀溶液在空氣中被氧化,加入淀粉溶液顯藍(lán)色,則反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì),用如圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈略)驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物,請(qǐng)你一起參與探究。
實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ:在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和5 mL溴乙烷,振蕩。
實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ:將試管如圖固定后,水浴加熱。
(1)用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是 ;試管口安裝一長導(dǎo)管的作用是 。
(2)鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu),可用的波譜是 , 。
(3)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,需要檢驗(yàn)的是 ,檢驗(yàn)的方法是 (需說明所用的試劑、簡單的實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)測產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
使用一種試劑就能鑒別出來的一組物質(zhì)是 ( )
A、甲苯 己烯 苯 乙醇 B、甲苯 己烯 CCl4 乙醇
C、硝基苯 苯 溴乙烷 乙醇 D、苯 甲苯 二甲苯 乙醇
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高三上學(xué)期起點(diǎn)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,某化學(xué)小組采用如圖裝置,以苯甲酸、甲醇為原料制取苯甲酸甲酯。有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見下表所示:
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
在圓底燒瓶中加入0.1mol苯甲酸和0.4mol甲醇,再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒沸石,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。
(1)甲裝置的作用是: ;冷卻水從 (填“a”或“b”)口進(jìn)入。
Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程進(jìn)行精制.
(2)試劑1可以是 (填編號(hào)),作用是 。
A.稀硫酸 B.飽和碳酸鈉溶液 C.乙醇
(3)操作2中,收集產(chǎn)品時(shí),控制的溫度應(yīng)在 ℃左右。
(4)實(shí)驗(yàn)制得的苯甲酸甲酯精品質(zhì)量為10g,則苯甲酸的轉(zhuǎn)化率為 。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高三上學(xué)期起點(diǎn)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增,其原子的最外層電子數(shù)之和為13,X與Y、Z位于相鄰周期,Z原子最外層電子數(shù)是X原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍或者是Y原子最外層電子數(shù)的3倍,下列說法正確的是
A.X的氫化物溶于水生成弱酸 B.Z的氫化物的水溶液在空氣中存放不易變質(zhì)
C.Y與X可生成Y3X2型化合物 D.Z的單質(zhì)在氧氣中燃燒可以生成兩種酸性氧化物
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高三上學(xué)期起點(diǎn)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)科學(xué)對(duì)提高人類生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有重要作用,下列說法中正確的是
A.煤經(jīng)過氣化和液化兩個(gè)物理變化,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>
B.自然界中含有大量的游離態(tài)的硅,純凈的硅晶體可用于制作計(jì)算機(jī)芯片
C.汽車尾氣的大量排放影響了空氣的質(zhì)量,是造成PM2.5值升高的原因之一
D.用聚氯乙烯代替聚乙烯作食品包裝袋.有利于節(jié)約使用成本
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省襄陽市四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列元素性質(zhì)的遞變規(guī)律正確的是( )
A.原子半徑:Be<B<C<N
B.第一電離能:B<Be<Mg<Na
C.元素的電負(fù)性:O>N>P>Si
D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:NH3<CH4<PH3<SiH4
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高三上學(xué)期起點(diǎn)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
汽車劇烈碰撞時(shí),安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)10NaN3+2KNO3 K2O+5Na2O+16N2↑。若氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多1.75mol,則下列判斷正確的是( )
A.生成40.0LN2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) B.有0.250molKNO3被氧化
C.轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.25mol D.被氧化的N原子的物質(zhì)的量為3.5mol
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